心得分享
| 109 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 109 / 1 |
| 班級 | 數學學系資料科學與數理統計組（日） |
| 服務日期 | 10/08 |
| 服務時數 | 大約兩小時 |
| 服務機構 | 慈濟 |
| 服務地點 | 正德國中社區環保資源回收站 |
| 被服務人數 | 約80人左右 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：10/08
服務機構：慈濟
服務地點：正德國中社區環保資源回收站
被服務人數：約80人左右
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
今日由教官親自領導我們前往正德國中的環保資源回收站，由慈濟的師兄師姐教導我們他們的回收站的回收方式，另外有另一群小部分的同學能與一位老師學習修理電器，敝人相當榮幸能獲得這個機會。最後感謝各位的協助得以完成這次的社區服務。
心得隨寫：
雖然我並非慈濟的信眾，甚至對慈濟有一些偏見，但對於環保這一塊我給予他們極大的肯定，能不畏辛勞地付出時間來做環保回收，這的確值得嘉許。
感謝教官、學姊以及師兄師姐們的協助，給予現在年輕人一個做回收的機會，雖然我知道很多人覺得這很浪費時間，但我想這用意也不是要年輕人真正投入自己大部分的時間來做回收，而是希望在做事前三思，這能為未來帶來什麼，更多的浪費？還是減輕環境的負擔呢？
更新日期：2020/11/28 下午 07:43:50
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