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熊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

109 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單
課程（社團）名稱 「社區服務學習歷程」服務學習反思單
學年期 109 / 2
班級 建築1

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？
在過程中有看到被隨意棄置在水溝的耶穌神像，感到非常意外，畢竟這個東西曾經也是某個人心中深信不疑的信仰，如今卻淪落到在水溝裡。

２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？
淨溪及淨街的教育課程，透過撿拾人類隨意丟棄的垃圾，把那些破壞原本大自然的東西移除，來學習愛護環境的重要性，並且明白這是人人應盡的義務。不願意。

３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
浪費時間，並沒有看到要淨的庄子內溪

４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？
在名義上為淨溪及淨街的教育課程，實際上是在別人的菜園裡走來走去，並且學習像山羊一樣手腳並用的爬坡，我感到非常具有挑戰性。

５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？
藉由這個淨溪及淨街的教育課程，學生能夠欣賞到服務學習的美，不同於以往對服務學習辛苦的印象，其實人人發揮小小的一己之力，集合起來就能有大的影響，相信我們一定會對服務學習改觀。

６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？
淡江大學的亮黃色服務背心很臭，畢竟每次學生在烈日下揮灑汗水的進行淨溪了，希望學校能在學生使用後將背心洗淨，以免成為之後其他學生想要參加愛護環境淨溪活動的阻力。

更新日期：2021/4/7 上午 01:30:23