心得分享
| 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌 | |
|---|---|
| 課程（社團）名稱 | 「校園與社區服務學習」服務日誌 |
| 學年期 | 111 / 2 |
| 班級 | 建築學系（日） |
| 服務日期 | 2023.04.29 |
| 服務時數 | 4 |
| 服務機構 | 台灣蝴蝶保育學會 |
| 服務地點 | 劍南蝴蝶步道棲地 |
| 被服務人數 | 5 |
課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2023.04.29
服務機構：台灣蝴蝶保育學會
服務地點：劍南蝴蝶步道棲地
被服務人數：5
資料成果呈現方式：照片
服務內容與學習要點：
劍南路在人為以及演變下生態處於變動之中,也面臨外來種的入侵壓力,需要大家幫忙清除外來入侵種,還給原生物種一個生存的空間。學習維護台灣綠資源,為蝴蝶留下自然棲地。
心得隨寫：
這次服務學習使我開始思考生態破壞以及外來種入侵的諸多問題,這類議題真的值得我們去更深入得探討。此次親手拔草砍樹等等活動,是我們瞭解這類議題的第一步,希望以後還有更多機會。
更新日期：2023/5/3 上午 12:26:44
其他心得分享
- 服務學習修課紀錄 111 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
- 服務學習修課紀錄 111 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單
