心得分享

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莊同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 106 / 2
班級 日本語文學系(日)
服務日期 4/28
服務時數 2
服務機構 華山基金會
服務地點 西門町
被服務人數 約300人

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:4/28
服務機構:華山基金會
服務地點:西門町
被服務人數:約300人
資料成果呈現方式:照片
服務內容與學習要點:
透過為華山基金會服務的長輩們募發票的活動,除了幫助長輩們,更加深了同學間以小組的形式一起活動中,發揮的團結及面對挑戰的能力。
心得隨寫:
活動過程中最讓我意外的是,我發覺了原來自己比想像中的更勇敢,面對西門町人來人往的人們,大聲喊出募集發票的口號,這是從前的我怎麼想也不敢做的,但是我跟小組的同學們一起做到了

更新日期:2018/5/6 下午 05:43:06

小組一起喊勸募口號