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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2012年5月11日 教科書政策分析：焦點、爭議與方向

2012年5月11日 教科書政策分析：焦點、爭議與方向
名稱 教科書政策分析：焦點、爭議與方向
描述 教科書政策分析：焦點、爭議與方向
日期 2012年5月11日
課程名稱 教科書設計專題
指導教師 黃儒傑

透過讀書會的討論，我了解到訂定教科書政策的複雜歷程，也明白到教科書的選用、評鑑是那麼的重要。黃政傑、張嘉育的文章中提到：未來教科書的的使用、評鑑和研發都是當前亟待建置的；而編輯、審定、選用、夠用等政策和制度，亦需持之以恆、繼續關切實際運作的情形與問題。教科書政策的研訂和實施，應重視整體性，並將這些政策和教育品質連結起來檢討。看起來真的是好大的工程，需要耗費許多人力、時間與金費來支持。
現在教科書的品質良莠不齊，希望政府能多花點心思積極面對這一方面的問題，才能實際改善教科書的品質，以提升學習效果。

更新日期：2012/5/19 上午 10:30:57