心得分享

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張同學 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程(社團)名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 105 / 1
班級 國際觀光管理學系全英語學士班(日)
服務日期 2016.09~2016.12
服務時數 18
服務機構 學校
服務地點 蘭陽校園
被服務人數 很多

課程社團名稱:校園與社區服務學習
服務日期:2016.09~2016.12
服務機構:學校
服務地點:蘭陽校園
被服務人數:很多
資料成果呈現方式:書面資料
服務內容與學習要點:
前往開心農場進行除草活動和認識蔬果。
瀏覽並深入了解校園,欣賞學長學姐所種的園林。
前往海灘進行志工淨攤服務、在前往櫻花陵園的路上進行淨山活動。
準備聖誕節所使用的聖誕樹和中秋大烤需要的帳篷。

心得隨寫:
在一開始選擇隨班上課的時候,我曾經猶豫過,三個選擇:志工隊、隨班上課還是多元。多元是直接放棄,因為最輕鬆。接下來就是在志工隊和隨班之間選擇,最終選擇隨班的原因是因為隨長輩可以學習到長輩的經驗和知識,還有一點是志工隊畢竟是學生組織,非常需要勞力的工作還是會想辦法避免(以我個人當初的臆測)。總而言之,隨班上課並不比其他來得輕鬆,粗活少不了,順便可以運動一下一個星期沒有動的懶骨頭。雖然工作單調,但是只要想到下一個使用者在使用的時候能在一個很好的環境下,就心滿意足了。

更新日期:2016/12/30 上午 12:11:23