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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

105 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程（社團）名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 105 / 2
班級 統計學系（日）
服務日期 2016/5/18
服務時數 18
服務機構 天生國小
服務地點 天生國小
被服務人數 150

課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2016/5/18
服務機構：天生國小
服務地點：天生國小
被服務人數：150
資料成果呈現方式：
其他：演戲
服務內容與學習要點：
服務內容是必須演一齣有關反霸凌宣導的戲劇給天生國小的學生們，學習要點是透過表演椒玉天生國小的小朋友們，有關反霸凌的知識，例如當你看到有人霸凌時，當下必須先通知導師並請他協助，而不是傻楞楞的當作沒發生過這種事，當你被霸凌時也應該主動告知老師，而不是乖乖的被霸凌，我們就是要告知小朋友們這些正確的觀念，真的很重要。
心得隨寫：
我發現天生國小的小朋友真的很單純又可愛，正式演出時，其實我們擔心場面會很乾躁乏味，但是我們看到的是天生國小的小朋友們用期待的心情來看著我們，讓我們演的比預演得好，當然，主持人在這佔了很大的因素，因為主持人的確把氣氛帶得很好，而在正式也出前我們也做了一些溝通，所以如果預演只有40分那正式演出應該就有87分了，真的不錯。

更新日期：2017/5/27 上午 06:08:09