心得分享：服務學習修課紀錄

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/19 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：100+ 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 行前了解我們此次服務學習的前置作業及分工，且通知我們活動時間表以及其他重要注意事項。並且告知服務日誌及反思表的填寫辦法及其他相關事務告知。 心得隨寫： 希望此次校外打掃可以讓我學習到如何志工的辛苦，並且讓我可以在生活中嘗試回饋與服務社會大眾，維護環境整潔。我相信我一定可以在這一次的服務學習課程中學習到很多不一樣的經驗。

更新日期：2019/03/19 09:16:35

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盧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/2/19 服務機構：淡水無極天元宮 服務地點：淡水無極天元宮 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 淡水無極天元宮是淡水遊客眾多的觀光地點，教官寫了一篇簡單而有意義的企畫書，讓我們能夠有機會去親身體驗到服務的重要性，從中培養我們除了學業、社團之外更多更好的學習能力。 心得隨寫： 我覺得這堂課非常輕鬆，因為輕鬆，所以才能以輕鬆快樂的心情去面對一切，就是不管一切事情有多麻煩、多累、多覺得不是那麼有意義的情況下，都要能快樂，有了快樂才有行動力，才能繼續下去。

更新日期：2019/03/19 09:12:02

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蔣同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/19 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 說明3/17去天元宮打掃的注意事項以及時間日期，還有有關於影片的製作和般背心的人員確定，還有服務學習單以及反思單的填寫網址。 心得隨寫： 希望這一次的課程，能讓我學們學到平常不會體驗到的事情以及心情，了解平時默默付出的志工，這一定會是很有趣的經驗。

更新日期：2019/03/19 09:04:04

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倪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/03/17 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：0 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 主要有撿垃圾和除草，我負責的是除草，草很大根就要用刀子砍，草很小就用手拔，而且要拔的大部份是大花咸豐草，很容易招引蜜蜂，蜜蜂停在草上又拔下來會激怒它，而且又有生銹的鐵網蓋著，需要兩三個人幫忙搬走。 心得隨寫： 這一次志工服務讓我體會到幫助他人是一件多麼好的事，我上學期的服務課是全班打掃學校，這是我第一次負責除草這項工作，因為我會怕蜜蜂，怕拔草時會招惹他，而且還要搬走附近的大型垃圾。

更新日期：2019/03/19 08:48:26

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倪同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/2/19 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：0 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 心得隨寫：

更新日期：2019/03/19 08:44:42

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卓同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：20190228 服務機構：無 服務地點：二二八公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學生對於放假固然可以放鬆，但還不思考為什麼可以放假?為什麼只有台灣放假? 即將步入社會的我應該不只用簡單的角度看待一件既有的事實，思考及了解才是人類的本質。 心得隨寫： 二二八為台灣近代以來最具發人深省的一件事，從小到大皆被提醒歷史的事件重要性 故事應該被勇敢地訴說，面對傷痛我們可以原諒，但絕不忘記。

更新日期：2019/03/19 01:29:22

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卓同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家穿著黃色背心一起出發時，雖然很不習慣這鮮豔的顏色及清潔度，但我總覺得這種"制服"讓人很有一種團結心，一塊維護你我的自然。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 量力而為，當然從自己小小的周遭開始做起進而擴展到周遭朋友。這樣角度想就不會對公德心有那麼大的有無力感了。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 只要舉手之勞，長存善念，多做好事，愛護地球，只有一個地球，還需要靠我們維護並傳給我們的下一代繼續長存! ４　在本次社區服務裡，你覺得

更新日期：2019/03/18 23:09:08

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3月4日 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：很多人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容是以撿拾捷運站周邊的人工垃圾為主，透過勞動來知曉環境維護的困難，從而提升公德心 心得隨寫： 組員們都在混啊！！！

更新日期：2019/03/18 23:06:36

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卓同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019-03-16 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水庄子內溪 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 一如往常的早上8點打掃課，大夥兒圖書館前集合，前往今天服務的重頭戲：庄子內溪。從學校徒步前往目的地大約是15分鐘的路程，一路從水源街往上到淡金路，穿越輕軌高架橋差不多就是淡水河的上游。沿途將艘臭不堪的垃圾袋帶走，留下一片自然。 心得隨寫： 常常在讀書時忘了勞動中的思考；常常滿口的理論道德卻不實踐小小的舉手之勞，就像做建築設計一樣，說這麼多不如動做。

更新日期：2019/03/18 22:43:47

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鄧同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108.03.04 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：無切確人數 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 清掃淡水捷運站周邊，讓草皮更加乾淨美觀，處理地上的人工垃圾，維護公共環境的整潔。 心得隨寫： 真正作為一個清潔的人員，才明白清潔人員的辛苦，我們更不應該在公共的場所製造垃圾，維護大家公有的環境。

更新日期：2019/03/18 12:07:43

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廖同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/3/4 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：10 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 清理淡水捷運站，讓來玩的遊客都有能享有乾淨整潔的環境 心得隨寫： 這次的外出打掃我覺得比之前在校園打掃更有意義，因為我服務的內容不再限於學校內，而是能為淡水盡一份心力，雖然我不是淡水人，但是藉由這次打掃淡水街道讓我更能融入這個城市，讓這個地方變得更美好

更新日期：2019/03/18 12:02:23

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蔣同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 經過的阿公阿罵我們加油，因為這聲加油讓我們有著更大的力量去打掃，讓我們的打掃有了意義。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的課程讓我們覺得幫助他人也是一件很開心的事，還有努力後獲得的鼓勵，如果下次還有機會去參加這種活動，我當然願意去幫助更多的人。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 當然是「汗水換來的鼓勵」，阿公阿罵的讚美跟加油，都是讓我們繼續下去的動力，讓我們覺得我們付出的汗水是值得的有意義的。 ４　在本次社區服務裡，你覺得

更新日期：2019/03/18 11:59:34

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蔣同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/17 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 這次的服務重點是幫助天元宮打掃，我們6人分配到的是打掃大斜坡的落葉，我們是6個人，原本的清潔人員可能只有1人，覺得他們很辛苦，斜坡對於膝蓋也是一個很大的傷害，不過很開心的是，打掃的同時也有阿公阿罵幫我們加油。 心得隨寫： 我覺得學校辦這種活課程對於學生跟學校都很有幫助，讓我們有另類的學習經驗，讓民眾對於淡江大學有更好的印象，希望這個課程能延續下去，讓淡江大學越來越進步。

更新日期：2019/03/18 11:36:51

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/4 服務機構：淡水捷運站 服務地點：捷運站附近 被服務人數：經過的人群 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在捷運站附近撿拾一些人為製造的垃圾及煙蒂，維護環境整潔。 心得隨寫： 太陽很大天氣很好，但看到滿地的垃圾心情就不怎麼好了

更新日期：2019/03/14 12:08:27

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侯同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/03/16 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：20 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 負責清潔當地環境，以愉快的心情，幫助環境更整潔更美麗。 心得隨寫： 記得那天汗流浹背的我，在太陽底下揮動著掃把，和同學一起為了環境而努力著。 雖然只是短短一個下午，也許之後又會變得髒亂，又或者仍是不可避免亂丟垃圾的觀光客，但至少我們出過一份心力，讓大家看見我們對環境的用心！ 相信這樣的帶動，會讓大家越來越有環保及愛護環境的意識，讓我們臺灣更好！

更新日期：2019/03/14 09:59:02

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 維護生態永續發展 心得隨寫： 看了覺得，我們要更愛惜自己身處的環境，保護我們身邊的所有生命，以及這塊土地。

更新日期：2019/03/13 14:09:41

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 沙崙海岸淨灘的注意事項，中途島的海鳥裡有大量人造垃圾 心得隨寫： 我認為世界上所有的生物都不該因為我們自私的行為而受到傷害，無論是綠蠵龜或是海鳥們，或是那些絕種的生物們，因此透過淨灘和自身的努力，能減少我們對大自然的摧毀

更新日期：2019/03/13 07:58:05

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羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2018/02/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在這堂課中，使我知道綠蠵龜已瀕臨絕種，在全世界僅剩下大約20萬頭產卵母龜的情況下，平均每一千隻小海龜，只有一隻可以長大為成龜。我們要更加珍惜以及保護這些稀有的動物。 心得隨寫： 四面近海的地方更應該使海洋垃圾減量，努力回復海岸天然狀態，對海龜及海洋生物保育，降低海洋動物的死亡率。

更新日期：2019/03/13 01:18:14

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胡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/2/27 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 由專業講師給予學生們專業培訓，講解清理以及分析垃圾的過程，讓我們在正式服務前先有相關知識。此外，講師也透過影片照片等簡報資料，讓大家知道垃圾污染海洋的嚴重性。 心得隨寫： 看到相關的影片，我才發現原來嚴重性已經那麼大了，原來自身對於這類知識一直都處於無知且是忽略其的狀態。尤其是綠蠵龜的影片，更讓我覺得很心疼。人類的不當，卻間接讓他們受罪。此外，我也覺得海洋生態是一個很神奇、很漂亮的自然物，它應該

更新日期：2019/03/12 22:26:56

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：108/2/27 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 講者與我們分享近年來環境生態的變化等等，以及我們台灣海邊目前的狀況。 心得隨寫： 印象最深刻的是，在課堂中所播放的影片，讓我感到震驚與遺憾。沒有想到我們因為自身的方便和享受，對大海的生物們造成如此多的傷害，像是信天翁裡的肚子裡竟然充滿了人為垃圾！我們真的要好好的正視這個問題！

更新日期：2019/03/12 19:24:28