心得分享：獎學金

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彭同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 學業成績個人學習進步獎

細節，決定成敗 　　自詡聰敏的我，先前以為只要掌握學習的大方向，便能無往不利，直到在某科目慘遭敗北後，我才收起漫不經心，開始學會，踏實的行進。 　　那本是一堂我以為必過的營養學分，上課輕鬆、作業不費力、甚至考試都是在網上作答即可，於是我心安理得的忽略它了，不料，這一輕忽，我就糊裡糊塗的掠掉了它的期中和期末評量，並至期末塵埃落定才驚覺──天啊！我竟然沒考到試！為何如此天方夜譚的事會發生？原來，前後兩次大考，網上的評量有分「試考」和「正式考試」，但粗心的我並沒有確認清楚，只是想當然的認定我考完了，這種現實與所想的落差，促使我幡然醒悟，任何事物的進行，若不真誠對待，則無法達成所要的效果，如僅滿足

更新日期：2014/11/01 10:10:57

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楊同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學業成績個人學習進步獎

大三上學期因為加入新社團，由於全心全意投入社團當中所以對於課業完全鬆懈。不僅專業科目平均變低還被當了兩科選修，歷年總平均也被拉低。但為了要在大四上能夠順利推甄好研究所，所以大三下時下定決心要把不懂的專業科目加以複習，並加緊腳步跟上同學，上課時認真抄筆記；下課時勤發問；放學更是到圖書館研讀上可學習的新知識。到了期中考前更是加把勁地複習；考試時更是小心作答，把正確解答精確寫上並重複檢查。就是希望能將平時讀的東西在考試時發揮出來得到好的結果。由於這一學期下來的努力，不僅把成績拉回以往的水平，更是讓自己在專業科目方面有更多的認識。不希望大一大二努力的成績因為大三一時的貪玩就推不上研究所。希望大三下的晚

更新日期：2014/11/01 02:15:29

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王同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 103(1)學業成績進步獎

大一上學期核心課程是攝影課程，由於對課程實務操作比較感興趣，期中考筆試成績不慎理想，還有校內服務學習部分因外務較多經常請假也導致成績不是很好，後來到了大一下，因著這樣上學期的經驗，我改變原本對核心選修的態度，維持全勤，並且選課時多多了解課程資訊而不單看課程名稱，調整心態及方式後，大一下的相關課程上的非常愉快。在主科必修部分，上課時都會抄寫筆記，若是需要回家再行思考的課程，上課時會使用廢紙做筆記，回家後再重謄一次並消化。上課時也會認真聽講，隨時抓住老師的重點，也會和同學交換筆記檢查自己的筆記有無缺漏。另外若是自己比較不喜歡的科目，會盡量在比較悠閒的時間念書，速度會比較慢，但比較不會因為情緒乾脆放

更新日期：2014/10/31 18:59:28

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李同學 於 獎學金 分享經驗 104/1 學生學習發展組 103(1)學業成績進步獎

因為自己本身轉系,從社會組(政治經濟系)轉到自然組(土木系)剛開始非常的不適應,許多數理相關科目都非常不擅長,也造成成績非常差.甚至還需要暑修來修畢業必修學分,以免造成自己延畢.可是直到大三上下學期開始,所修的科目開始進入了土木系最重要的幾個主要科目,可是因為已經漸漸習慣了理工組的科目以及準備考試的方法,成績開始漸漸的從全班倒數幾名,進入到了全班中前段的水準,雖然成績跟別人相比不是特別的出色,可是起碼對於我來說,是一種對於自己的肯定,肯定自己現在也可以趕上別人的程度,甚至可以競爭,而不是跟之前剛轉來時一樣,什麼科目永遠都是在全班倒數幾名的,這次的獎學金,抱著姑且一試的心態去申請,沒想到竟然有錄

更新日期：2014/10/31 18:34:06

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尚同學 於 獎學金 分享經驗 學業成績學習進步獎

還記得一年前，我邁進大學校門的那一刻，我激動萬分。大學是一片新天地，它將是我人生的又一段旅程。 大一第一學期，我的成績很不理想，而且還掛了科。當看了自己的成績後，心裏很是難過。那天夜裏，我躲在被子裏哭了，夾雜著淚水，我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學校很是不容易，但我卻以這樣的“成績”回報他們。那個寒假，那個春節，我沒有過好，我暗自發誓，一定要努力。 也許是第一學期的沉重打擊吧。我的成績相對第一學期有了進步。因而，這次評優中我獲得了“學習進步獎”。雖然這個獎與書卷獎等學金相比的話，有些“微不足道”。但我想，這是對我努力的一種肯定。對於這個獎項的獲得，我有些意外也有些激動。我不是

更新日期：2014/10/31 17:09:32

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黃同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學業成績學習進步獎

感謝有這個機會能夠獲得學業成績學習進步獎，這對我來說算是一個很大的肯定。重大一開始我的成績一直都很普通，只有大一上學期的成績比較理想，之後的大一下學期和大二有點混，一直到大三才覺悟到，如果再不努力可能會面臨延畢的壓力，而且對於未來也有些茫然，所以大三整年都修滿快25學分並選擇了一些非本科系的課，上課時也會認真聽講，最後我發現很多課程的考試幾乎都是考老師上課時所說的內容，所以成績才開始有點起色。當然還要感謝學校的多方栽培，最主要的應該算是大一的大學學習課程吧，雖然大一聽課時覺得畢業和就業還很遙遠，但轉眼間已經大四了，感覺到要為自己的未來開始打拼了。雖然起步比起大一就認真的同學來說有點晚，但只要開

更新日期：2014/10/31 13:07:21

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蘇同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學習與教學發展中心 103年學業成績學習進步獎

首先很感謝有這個機會能夠獲得此項進步獎，無疑對我來說是一個很大的肯定。從大一便加入了熱舞社，至大二晉升為熱舞社公關長，在社團的兩年裡，社團教會我許多事情，無論是團隊合作、與人溝通以及領導能力，當然還有我從高中起便想學的舞蹈，然而在追求個人興趣的同時，課業與社團所花時間的比重便明顯不均，導致課業成績大幅下滑，因此卸下幹部後認真地思索，是該為自己的未來打拼了!也許比系上同學都晚了那麼幾步，但我仍然相信只要願意開始，一切都不嫌晚，熱血過後的理性使我更加堅定地朝未來而努力，將成績逐漸提升是我的第一步，也期許自己在大四這年成績能更加卓越。最後再次感謝學校能給我這個機會，讓我更有信心奔向未來。

更新日期：2014/10/30 12:49:36

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楊同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學業成績學習進步獎

這次獲得進步獎其實很意外，因為我根本忘了我有申請過這回事，然後獲獎的感覺就蠻開心的，因為其實自己在上了大學以後，說真的很少把心力放太多在課業上，對課業一直抱著得過且過的心態。當然，這種心態在二上，專業科目變多且難度更加深的時候，終於讓我踢到了鐵板，就是學業成績二分之一不及格，面對著沒有退路下，不得不逼自己要認真讀書，也下定決心要好好地用功。上課的時候，就不再做別的事，將老師所提的重點一一用自己的方式寫下來，下課之後，就只是把上課的內容再複習一遍，重點在回憶一次。結果幾次考試下來，分數上也有了起色。我發現，相較於以往上課渾渾噩噩，考試前才獨自面對密密麻麻的原文書抱佛腳，現在讀書起來更加地有效率且

更新日期：2014/10/29 23:42:37

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古同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 學業成績學習進步獎

大學是我們離開家人的懷抱、開始獨立思考、掌握時間及自主學習的重要階段，進入一個和以往不同的學習環境及學習型態，在剛進入大學的懵懂無知道後來的開始找尋適合的學習方式，學習如何自己主動取得新的資訊和資源管道，我認為這是促使成績進步的關鍵。 在大學以前師長們會主動提供學校的所有資訊和督促成績，不需要花費太多心力就可以有好成績。但升上大學後，我們可以完全掌握自己的時間，可以打工、讀書、玩社團等等，很多同學沒有把握時間的能力，常把時間集中花費在同一類事情上，才會造成學業方面成績下滑。另一方面，我們也要懂得向老師勇於發問和匯集資訊，我認為進大學後「獨立思考、掌握時間、自主學習」最為重要，只要把握這三

更新日期：2014/10/29 21:47:40

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丁同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 103(1)進步獎獲獎

剛進大學心情興奮 ,以為自己上了大學不需要念書,因此不管成績,玩社團參加很多活動,每天晚上跟同學去玩,隔天早上的課也很少去上,但是後來期中期末卻發現自己的成績越來越爛,因此下學期的時候,每天做一點時間的規劃,每天準時起床上課,之後的成績維持得很好,而且還是有很多時間可以出門玩,因此我認為時間管理很重要,上課的專注度也很重要,上課不是只是坐在位子上發呆或者是玩手機,而是要認真專心聽講,記下筆記,回家花一點時間複習,對於上課內容吸收的最快也最多,也能夠在第一時間發現自己部會的地方,並且提前向教授請教,這樣期中期末不只不用臨時抱佛腳,把自己弄得很狼狽又睡眠不足,反而能夠輕鬆準備考試輕鬆過關,這是一個

更新日期：2014/10/28 21:30:02

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李同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學習與教學中心學生學習發展組 學業成績學習個人進步獎

大二上學期的時候由於想要參與很多活動、充實自我，並且增加自己歷練，例如：參加系學會、接管彩妝社和在外打工，所以沒有常常做到預習和複習。大二下學期的時候，由於系學會的大型活動已沒那麼頻繁，而且熟悉彩妝社社內的事務，打工也比較熟練、快上手，所以花在課業的時間也相對比較多。看著自己二上的學業成績，讓我有些微的失望，更令我想奮發向上｡ 而身為產經的我，雖然一開始覺得經濟好麻煩，除了一堆推導還有圖的變化，但是經過一次次的複習和專心聽課，覺得經濟也有吸引人的地方，像是經過畫圖推導可以知道為什麼會這樣預測，就像是學者般可以告訴他人原因，其實只要懂得一些基本觀念就可以分析很多事情，而二下看到自已的努力有收穫

更新日期：2014/10/28 18:03:10

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吳同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 學業成績學期進步獎

心得 對於自己的進步是感到榮耀且開心的，很明確的知道目標方向，清楚明瞭最大的敵人是自己的惰性，另外的惡魔便是自己給自己的壓力，一一克服難關，慢慢調整生活陋習(晚睡晚起，愛賴床)逼迫自己準時不遲到，要求自己拿出最好的態度面對學業，自然而然成績會出來。畢竟，在淡江只看出席率的課太多了，只要算準哪位老師看出席率，哪位老師重視期考，時間就能彈性調整到適合自己的學習步調。雖然這樣講很像是在操縱學習，但事實就是如此，從選課到今天是否要出門上學都是選擇，我今天是否要把時間投資在課堂上，還是拿這些時間去做其他更有價值的事，從頭到尾都是投資哲學。我並不是一位每堂課都會出席的學生，也不是乖乖牌學生，但我很自

更新日期：2014/10/27 20:41:25

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同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 進步獎

這次能獲得進步獎一部份的原因應該要歸功於我大二上的時候過得很混吧，因為那個時候有一款我很喜歡玩的遊戲續作發售了，我就把它帶來學校，上課的時候就偷偷在下面玩，完全沒有在聽老師上課上甚麼。到了期中考結果可想而知，成績及格佔當中的少數，當然學校會寄通知信去家裡，我就提早跟我父母親老實說我因為上課沒有認真，所以期中考幾乎都不及格，並且答應他們不會被當掉。 於是我大二上下的半學期為了實現承諾，上課能抄筆記的就抄筆記，就算覺得很簡單，還是要寫下來，之後才會知道一些推導過後的結果是怎麼來的。還有就是我個人方面的讀書習慣，自己一個人的時候不太能讀書，所以我就自己去跟一些對成績比較重視的同學一起讀書討論。

更新日期：2014/10/27 20:16:07

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張同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 103(1)學業成績學習進步獎

今天打開電子信箱,驚訝的發現是我之前申請的進步獎得獎通知!對我來說真是一個莫大的鼓勵,雖然獎金的金額不高,但是這代表對我努力的肯定!我知道我的努力不會白費,雖然每次都只有進步一點點,但是我相信這些小小的進步最後一定會累積起來,顯現在我最後的成果上。大學跟高中的學習方法大大的不同,剛上大學時,因為是我以前完全沒有接觸過的課程,非常適應不來.而愈是緊張愈沒辦法抓到方法,反而無法進步,於是我決定從最基礎來學習,穩穩地打好基礎,扎實的唸,雖然這樣進步的速度緩慢,但是我相信這才是最好的方法。大學念書不是求快,而是扎實,念書的結果不會馬上就看見,但是只要認真的學習,我相信一定會得到很滿意的成果。不只要求過

更新日期：2014/10/26 22:42:54

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陳同學 於 獎學金 分享經驗 校內進步獎

今天早上在做每天的例行工作之一，打開信箱收件夾的時候，發現一封來自淡江學教的信，想說又是廣告信，結果點進去才發現是我之前申請的進步獎獲選了!!!!真的很開心能夠得到這個獎，雖然獎金金額不高，但是對我來說是一個很大的鼓勵，讓我覺得努力沒有白費，有努力就會有收穫。希望在往後的學習道路上我也能夠保持戰鬥力，讓我的能力更往上一層。 在上了大學之後，學習的模式已經跟高中完全不一樣，在大學一切都得靠你自己的決心，如果你不想念，根本也不會有人會在你後面推你，只有自己下定決心才會開始讀書。在得知有這項獎學金可以申請的時候，我就改變以往的模式，不再到考前一周才開始念，不再只是求過就好，我變得更努力的讀書，也學

更新日期：2014/10/25 14:19:25

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高同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 學業成績學習進步獎

真的很高興能夠拿到進步獎。雖然這個的金額不大，但是能夠鼓勵到我的內心已經是遠遠超過它的實質層面。在之前幾學期的學業成績並不是很理想甚至可以說是得過且過，但是現在有了這個鼓勵我相信自己能夠繼續保持，並且時時勉勵自己。 很多人剛開始可能會面臨到與我相似的情形，對課業不是很在行，明明記了可是又忘了，常常覺得力不從心。但是現在我努力的在更改自己的學習方式，像是文學課我會選擇先去圖書館看過相關的作者資料以及作品，在老師上課的時候我就能夠更深入了解作品的內涵，這樣一來其實覺得好像不用刻意死背也會有一些印象，效果比之前硬記來的更好一些。雖然我的方式對於很多人來說可能是微不足道的事情，但是卻是適合我自己的方

更新日期：2014/10/25 13:33:24

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許同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學生學習發展組 103/1 學習與教學中心學生學習發展組 103(1)學業成績學習進步獎

從高中升上大學，學習的方法與老師的上課方式有了很大的轉變，第一年的學習不盡理想，還找不到方法，還找不到方向，還找不到最適合自己的讀書方法。經過一年的努力、不斷找尋發法、不斷嘗試下，到了大二，開始摸索出了屬於自己的讀書方式，但卻面臨了社團與課業的雙重壓力下。大二上學期，沒有好好的做好時間安排，所以成績還是沒有拉起來，原本以為自己依舊無法掌握、依舊無法好好表現，沒想到又經過半年不斷的學習成長、督促自己做好時間安排、替自己加油打氣，終於在大二的下學期，將個人的學業成績表現、將自己的實力，完全的發揮出來了！除了謝謝身邊所有人共同監督與鼓勵之外，很謝謝學校設有這項獎學金，讓我努力的成果有一個接受表揚的機

更新日期：2014/10/25 11:49:15

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林同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學習與教學中心學生學習發展組 學業成績學習進步獎

最初，收到成績單時，感到忐忑不安，深怕成績下跌，所以成績單最後是由母親所開啟。母親說成績不錯，還將成績單遞給父親，成績單在家人手中輪過一回才到我手上，我沒有立刻查看，因為母親的話語，我放下緊張與恐懼的心，但仍然有幾分好奇，當我看向成績單，我還一一比對上下學期同科目的分數，哪些高、哪些低，有失落、有開心。最後，我看向總成績，恩～原來也差不多，想了想上次的成績，愣了一下，找出上學期成績單，才確認了成績的進步！當下，我在自家客廳大叫道：「進步了耶！」我感覺非常開心，家人也很替我高興，我還因此多吃了半碗的飯，也以此要功向哥哥A到一個巧克力。而後，我默默在自己心中立下一個目標，我要繼續進步下去，一次比一

更新日期：2014/10/25 00:58:24

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陳同學 於 獎學金 分享經驗 103/1 學習與教學中心學生學習發展組 103(1)學業成績學習進步獎

能得到這次的學習進步獎，老實說，我真的很驚訝，也很開心! 一開始看到學校公告，得知這個鼓勵大家學業成績的進步獎，覺得這是給自己鼓勵的一個機會，但隨後想到自己的進步幅度、身邊其他人的優異成績，其實真的有小小的失落了一下，認為自己能夠得到獎的機會非常微小。不過現在我很慶幸自己當時有抱著大膽的心，試著爭取，並且現在能夠在這裡分享我的心得。記得剛進大一時的自己，第一次接觸以前沒有碰過的科目，當下真的是非常驚慌與不知所措，越讀越沒有信心。後來透過頻繁的問教授練習後所找出的課業問題，加上老師所建議的方式，修正自己讀書的方法，好好地利用學校圖書館豐富龐大的書籍資料。讓我在下一個學期，看見了自己的成長與進步

更新日期：2014/10/24 21:11:04

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陳同學 於 獎學金 分享經驗 102/2 學生學習發展組 學業成績學習進步獎

上了大學以來，從來沒有好好靜下心用功讀書，時間大量使用在社團等等外務上。經過了兩年後，突然發現自己的課業已經一蹋糊塗，掉到全班的倒數名次，這讓我不得不覺悟，該大大整頓自己荒廢已久的學業。於是到了大三，盡了自己最大努力，想讓自己把學生的本分做好了以後，再考慮其他課外活動。經過了一學期的努力，學期末終於看到了自己的進步，也非常感謝學習發展組頒發獎學金給我，接下來要做的事，就是讓自己的學業維持在一定的水平之上！

更新日期：2014/04/23 22:23:13