心得分享

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彭同學 於 報告/作業 分享經驗 3/26不確定性管理

我所認為的管理是發掘並發揮團體內眾人各自的最大優點，我覺得這是管理的首要工作。 因為如果只是把眾人都分配去做一些不是他們原本擅長的事，沒有發掘到各自的優缺點，那眾人勢必無法在組織內發揮最大功效，只會事倍功半，圍困在一些彼此不適合與不擅長的事務上，沒有讓各自發揮到最大效用。 因此管理者需要有雪亮的眼睛，要懂得發掘大家的專長與優點，並給加予適當的位置與運用，才能讓各自在適合的崗位上做擅長的事，適當的分工與發揮自己的優點讓組織進步，才能讓組織功能更完善。

更新日期：2014/03/27 00:17:42

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 103/3/25 讀書會心得分享

單就字面上的意思，管理感覺就像自我的管控、約束，你什麼時候要做好什麼事，在有限的時間裡如何提高做事情的效率已達到事半功倍，這些都是管理所帶來的效果，而人之所以為人就是因為我們會對於周遭的事物有所想法與規劃，進而達到最有效率的分配；這樣的管理把它放大到團體、組織到整個社會，群體也是重複同樣的動作，把事情指令釐清楚，再將之分配給群體內部的成員處理，達到群體的最大效益、組織的最佳成本控管，形成一連串的有效率的管控也都稱之管理。然而在現今管理一詞，常常與公司、組織、政府…等群體組織畫上等號，讓原本自從個體出發的管理，轉變成以群體為考量的管理，管理變成是一種從上而下的處理模式。

更新日期：2014/03/27 00:09:49

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杜同學 於 報告/作業 分享經驗 統計無限大讀書會

這個月大家都很用心在討論讀書會上，雖然剛開始還沒什麼目標，但在老師的引導和大家的合作下，讀書會漸漸的成形，身為總召是最有責任的一個位置，要將時間的安排和工作分配等都做到最好的調整很不容易耶!這是目前我最大收穫。很高興有這次的活動讓我們都成長不少!

更新日期：2014/03/26 23:25:24

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同學 於 報告/作業 分享經驗 2014.03.25 動畫組

今天AE教的特效滿好玩的!也感覺很實用!只是有點講的太快所以有些步驟不太清楚，但經過學姊親自講解後就懂了。AI的功課感覺很有挑戰性，因為以前都沒有做過那種人像拼貼感的圖，希望可以順利完成。

更新日期：2014/03/26 23:21:10

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同學 於 報告/作業 分享經驗 2014/03/25 動畫組讀書會

用以拉作人物對我來說難度有點高，我的能力還太弱了，但是還是感謝學姊教我基本的鋼筆拉線，提供更有效率的方法，也會講解一些小技巧，為我們解惑。做動畫講解有點太快，跟不太上，但還是謝謝學姊後來教學很耐心有順利做完動畫。

更新日期：2014/03/26 23:18:10

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Nico 於 報告/作業 分享經驗 2014/03/21 讀書會

這是新學期第一次讀書會,為了因應這學期不同的學科,大家所負責的科目也不同,特別的事多了許多課外的補充課程,看來同學們在這學期一定會很有收穫!

更新日期：2014/03/26 22:17:42

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曹同學 於 研習紀錄 分享經驗 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

能源战争 / 余勝海著 / 北京 : 北京大学出版社, 2012 在這個能源為王的時代，誰控制了石油，誰就控制了世界經濟。然而，石油是一個不可回收能源，說白了，用完後，就沒有了。在全球石油供求日趨緊缺的背景下，各國對於能源的爭奪暗潮激蕩。 浸淌著鮮血的石油戰爭，作者從各個眾所周知的石油戰爭入手，讓世人瞭解，為了石油，爆發了多少戰陣，死了多少人民。讓石油這個黑色的金子，搖身變成引發災難的魔鬼。 石油與政治的關係，是一般人都看不到的一面，作者通過中東，裏海等地區具體案例描寫，讓我們瞭解到，石油，10%是經濟，90%是政治。 作者同時討論到中國能源的現狀，從其發現，

更新日期：2014/03/26 18:53:06

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曹同學 於 研習紀錄 分享經驗 103年3月24日 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

科技蜃樓 / 黃心健著 / 臺北市 : 大塊文化出版公司, 2013[民102] 現如今，科技越來越發達，但是，漸漸的，出現了許多數位時代的異現象，IPOD>音樂；導航≠認路；FACEBOOK≠友誼；home＝google；網友≠意見；四寸屏幕》世界…… 越來發達的科技，越來越奇怪的數位時代，作者從以前，到現在，再到未來的一個科技現象的“氾濫”，對許多正在發生的事物進行訴說，但是，訴說背後的內涵，就要讓讀者自己去評估。 作者同時對“傳承”進行詮釋。每個領域的傳承，都是靠著上一代留下的養分，才能繼續茁壯發展，例如原住民傳統服飾上的圖騰，藝術家天賦的傳承等等，都以問號來做結尾，讓人們瞭

更新日期：2014/03/26 18:52:20

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蔡同學 於 獎學金 分享經驗 102/2 學生學習發展組 學習進步獎

本來成績不好的我一直覺的獎學金這種是跟我沒有關係，這次在透過同學的告知，知道了學校有這樣的獎學金申請平台，而當中居然有進步獎這種獎項，讓有很大進步空間的我開始更專心上課課後也勤於複習，烤出來的結果雖然不是最好的，但根遠本的我比較起來捉時有很多的進步，讓家長也感到很開心，透過這樣獎學金的制度真的能著實達到成績進步的目標，讀書有錢賺 當然是何樂而不為呢

更新日期：2014/03/26 18:20:04

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劉同學 於 校內獲獎 分享經驗 102/2 進步獎 學期成績進步

大學學業成績一直以來都是普普通通的過,但總覺得在畢業以前要有些突破,因此決定除了每節課都準時到以外,每堂也都坐最前面認真聽講教授上課內容並勤做筆記,努力一學期下來,不僅覺得自己確實的吸收了很多學術方面的知識,更沒想到成績也因此進步了不少,我自己也深感很滿意。想當初選擇商學院,並不是自己的最理想科系,但既來之則安之,,只不過一直落人後,每科都各有好手,大家都能科科輕鬆過關,我卻需要花大量精神努力,尤其科目中有眾多的計算和理解,像是會計、統計和微積分等等,那都並不是我擅長的,著實讓我吃盡苦頭,學習起來十分辛苦。但藉著這次獲得進步獎,代表我也是能做到,成功找到讀書學習的方法,真的是對我實質上的大大鼓

更新日期：2014/03/26 18:16:01

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Emma 於 研習紀錄 分享經驗 103.03.26 102(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名: 跟我學Word 2013 作者: 郭姮劭、志凌資訊著 出版社: 臺北市 : 碁峰資訊公司 出版年月: 2013.05出版 心得內容: 恰巧從資訊組那取得最新版的Word2013光碟，開始更新自己電腦內的Word，更新後發現有些功能不太一樣，雖然介面變得非常新穎且有質感，但是用起來總是有點不順手。於是便上圖書館網站查了一下，果然被我找到工具書，二話不說立馬殺到圖書館，把書借回宿舍邊看邊摸索。原本只是把Word當作打報告，寫文章的工具，所以最多也只是書寫文字而已，但在工具書中發現了許多隱藏的功能和許多快捷鍵的使用方式。在編輯圖檔方面，多了端點設定的發現，可以比以前容易編輯

更新日期：2014/03/26 16:49:13

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趙同學 於 報告/作業 分享經驗 3/26 若葉讀書會 3/26

本次讀書會是由學姊提出書寫時的論文 讓大家參與討論問題 也提供學弟妹關於論文書寫方式的建議

更新日期：2014/03/26 16:35:53

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同學 於 報告/作業 分享經驗 20143/26 若葉討論會

透過學長姐地的指導，讓我們更了解論文的書寫方式

更新日期：2014/03/26 16:28:16

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2014/3/26 若葉讀書會

今天大家深入討論村上春樹的作品海邊的卡夫卡, 聽到學姐們的發表, 發現很多之前沒有注意的地方

更新日期：2014/03/26 16:22:01

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侯同學 於 報告/作業 分享經驗 2014/3/26 若葉讀書會

今天發表時大家指正了很多我沒有想到的點與發音上的失誤，寫論文真的是有同伴能一起練是最好的。回去後我想修正後再跟大家討論

更新日期：2014/03/26 16:17:26

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顏同學 於 報告/作業 分享經驗 2014.03.26 讀書會心得分享

thx這個活動讓我有機會跟有志一同的夥伴一同相聚討論、共同提升、教學相長，剩下一個月我會好好把握。

更新日期：2014/03/26 15:59:11

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王同學 於 報告/作業 分享經驗 2014.03.26 讀書會心得分享

第一次參加讀書會，我們最主要的內容是與big data競賽相關、論文討論、 英文學習方法的討論，也相當高興能與學弟妹相互學習!

更新日期：2014/03/26 15:55:21

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張同學 於 報告/作業 分享經驗 2014.03.26 讀書會心得分享

很開心要畢業的前一個學期組了讀書會，認識了許多人增廣了自己的視野，更可以有大家一起到論的機會~~~

更新日期：2014/03/26 15:50:49

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Singing 於 報告/作業 分享經驗 2014.03.26 讀書會心得分享

很高興有幸跟一群志同道合的同學組成讀書會，並有共同目標一同學習和參加全國競賽，富有挑戰性，讓我充滿動力。

更新日期：2014/03/26 15:41:05

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 101年12月10日(一) FUN電影看教學--Movies Eric的電影教學魔法部落 淡江大學 學教中心

101年12月10日辦理FUN電影看教學--Movies Eric的電影教學魔法部落，邀請臺北市立忠孝國民小學陳建榮老師主講。陳老師首先播放一小段電影片段，示範如何將電影融入教學，並讓與會老師與助教們體驗電影的魅力、感受電影教學所產生的共鳴與啟發力量。陳老師談到一部好的電影不在於華麗的特效，而是在於它能否歷久彌新，讓觀眾感受到純粹的感動、人性的光輝、永恆的真諦；透過發現電影所蘊藏的意涵，學生的思考方式可以變得更加靈活、有彈性。

更新日期：2014/03/26 11:56:43