課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/13 服務機構：陽光基金會 服務地點：學校 被服務人數：10 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 學習對待特殊人士的方式 心得隨寫： 希望在未來能用上這項技能
更新日期：2021/05/08 22:02:56
Globalization de la religion(法)意思是宗教全球化，宗教是人們精神的一大主軸，有了宗教人們能夠一同為特定的信念彼此努力，但是此前的宗教差異往往都會引發宗教間的爭執與厭惡，在宗教全球化時代來臨之後，人們能夠觀察各類宗教並擇期所好，有如經濟體系一樣，讓看不見的手控制各類宗教的勢力，或許是一次人類文明上的精神革命。
更新日期：2021/05/07 23:11:34
本次活動旨在探討宗教全球化的影響，在討論中我們發現宗教的全球化會造成整個世界思想的流動，亦會解放不少舊時代思維，希望此番浪潮能有效淨化台灣的傳統宗教思想，降低所謂8+9之宗教小混混，讓每個人都能夠帶著虔誠的心思，信仰自己所愛，創造自己的精神世界，這才是理想的人生。
更新日期：2021/05/07 22:58:09
本次主題是宗教全球化，有鑑於資訊在發達的網路世界的散播，宗教不再需要傳教士一一散播，人們隨時都能獲取宗教的相關知識與背景，跨宗教交流也會更加頻繁而開放，在這樣的情勢發展下，各大宗教究竟會建立其魅力品牌，聲勢更加浩大；亦或是不敵大眾思潮轉而世俗化而失去其宗教的權威價值，這個問題值得我們持續關注與深入分析。
更新日期：2021/05/07 22:56:00
參加這次的學習社群活動真的讓我獲益良多，不管是在閱讀上或者創作方面，閱讀上選擇的文本讓我能夠充分了解到各個文本間的差異或是相似性，這對我在未來創作發展也許會有很大的幫助，創作並非只靠自己埋頭苦幹，而是在吸取前人的經驗後與同伴們嘗試分析想法並付之於實現的過程，透過這些經驗，想必未來也可以讓我寫出自己所喜歡的事物吧。
更新日期：2021/05/07 20:44:15
一直以來我覺得和我一起討論的夥伴都讓我學習到了很多東西，參加這個社群，我們在文學的研究上或在小說的創作上都有所收穫，不只是侷限於單純的文本閱讀，我們也嘗試了各種相關的領域的探討，除了研究以文字為載體的作品，我們也研究影音或圖像創作中的敘事筆法，比如：故事中常見的三人組敘事套路，我們在小說方面，分析了危險心靈丶移動迷宮丶哈利波特⋯⋯等作品，在影音及圖像創作中，也舉了鏈鋸人丶獵人丶進擊的巨人⋯⋯等作品進行解析，找出彼此的共性與差異處，我們發現三人組敘事套路必然是個強大反差的角色所聚合的團體，如果三人中有兩人是屬於熱血不經思考的類型，就會有冷靜判斷局勢的角色，如果有搞笑擔當的活寶，也必然會有負責吐槽
更新日期：2021/05/07 18:02:22
這天我們為了預計在4/28號舉辦的兒童雙語闖關活動準備，來到波的農場與農場主人及員工討論遊戲並且試玩，透過試玩的方式，農場員工及主人能夠給我們意見並且針對遊戲細節進行檢討，這次活動的目的主要就是希望能為波的農場創造出新方向，並且希望能透過這個活動達到永續的目的。
更新日期：2021/05/07 15:31:30
很開心這次獲得了學習進步獎，大二下的我常常帶著一種得過且過的心態去學校，上課也常常很混，想說會過就好的心態，而在大二各科相比大一真的加深許多，考前抱佛腳真的都抱不到，而在學期結束發現自己的成績真的很爛，平均才60幾，也被當了兩個主科我當時心想真的不行，大三新的學期開始一定要認真拼個歐趴，很快開學了剛開學我就帶著一個這學期要拼的信念！學分也修到了21，我就慢慢開始養成上課認真回家複習的習慣，也慢慢抓住大學數學系的學習要點，讀數學有一個很大的要點就是定義一定要搞懂並記清楚，這不管在寫證明還是做題目都是有幫助的，經過這學期的努力我也真的歐趴啦，寒假的得知時真的很開心自己做到了！ 現在回想起大三上的
更新日期：2021/05/07 14:20:01
近年來我們幫枕頭山休閒農業區推廣，今年我們在其中一家店家裡，設計了一系列的雙語闖關活動，目的是要吸引更多遊客前來遊玩，家長也可以放心讓小孩在這裡玩，他們就可以去做其他的休閒活動，希望藉著這個活動，吸引更多人潮前來枕頭山休閒農業區！
更新日期：2021/05/07 12:41:10
4/28踩線團當天，我們邀請金岳國小的同學來體驗我們所設計的雙語闖關活動。依照園區內的路線，設計四個關卡，分別有：大地遊戲，心臟病，你藏我找及你畫我猜。小朋友們都非常活潑，也有很高的參與意願，整場活動辦下來非常的有成就感。活動結束後，會依照今天的活動分析哪裡需要改進，修改到更完美，以便農場日後使用。
更新日期：2021/05/07 12:36:15
經過這次讀書會，學習到非常多，不管是知識上的汲取，及團隊合作的過程，都是非常值得的。
更新日期：2021/05/07 10:15:12
覺生獎學金 (無需申請，由生活輔導組提供) 【6-33 淡江大學校內獎學金申請要點 (1)】 本獎學金為紀念居故董事長覺生先生而設，凡前一學期記獎累積分數為全系最高者(嘉獎一次加一分，小功一次加三分，大功一次加九分)，學業成績在七十分以上，體育成績及格(無體育成績者不受此限制)，日間部、在職專班、進修學士班均為每學期每系一名，日間部給予獎學金四千三百元，在職專班給予獎學金三千八百元，進修學士班給予獎學金三千元，由學生獎助學金委員會會議討論決定。
更新日期：2021/05/07 01:32:19
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2021/05/06 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水區北新路二段155號4樓 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 協助老奶奶搬重物以及對她的心情寫照的關心 學習跟獨居的她聊聊天以及解決她生活上的困難 心得隨寫： 目前剛開完腰部手術，走路較不方便，做飯也較不方便，希望華山基金會中午能協助送一餐的便當，以前從事美容美髮，曾去過日本修習專業技能，目前在家休養，因剛做完手術，需長期臥床休息，女兒工作之餘偶爾也會來探望奶奶，今日的訪視除了協助老奶奶搬一些重物，也教奶奶如何折紙星星，奶奶回覆年輕人很有
更新日期：2021/05/06 23:35:24
很開心這學期有參加此活動，學到很多!
更新日期：2021/05/06 21:14:32
在這此活動中獲得許多，也成長不少，很開心有參加讀書會!
更新日期：2021/05/06 21:07:15
從當日的期貨實戰交易，我們不管是總經分析還是技術分析的能力都更加的純熟了，了解到原來可以用MACD以及線型來分析多空趨勢，以及口差、筆差的正確運用。我們相信未來通過多次的練習，我們能更貼近盤面，也能更進一步的搭配選擇權去做更多樣化的交易。
更新日期：2021/05/06 19:23:22
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3月20日 服務機構：關渡自然公園 服務地點：關渡自然公園 被服務人數：66 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 心得隨寫： 太陽很大，除草有點累，還好有工作人員幫忙
更新日期：2021/05/06 18:29:53
這是開演前最後一次驗收了，能感受到大家都非常地戰戰兢兢。非常感謝各位指導老師，以及前來幫忙的學長姐。
更新日期：2021/05/06 17:15:13
被稱讚了好開心，但還是有要加油的地方，重音要注意。
更新日期：2021/05/06 16:52:56
這次是倒數第二次驗收，隨著公演的日期越來越近，讓人心情既期待又緊張，不管是哪一組的大家都很認真在準備！
更新日期：2021/05/06 15:43:33
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