利用假日打工當直排輪教練 累積教學、工作、人際互動等經驗 精進目標:直排輪動作技巧及教學
更新日期:2015/10/28 11:31:27
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2015/10/1 服務機構:淡江大學 服務地點:淡江大學 被服務人數:0 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 掃克難坡 心得隨寫: 掃克難坡最累的不是掃地,而是爬下爬上爬得很累。
更新日期:2015/10/28 11:31:24
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 募到最多發票 覺得心情很好 幫助別人 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 關懷社會的精神 願意參與工多服務機會 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 恨幸福恨快樂很平安很喜悅 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 募發票時要勇敢的大呼口號 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 覺得自己很幸福有能力可以幫助別人 使需要幫助的人得到幫助 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什
更新日期:2015/10/28 11:19:29
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/18 服務機構:行無礙 服務地點:西門 被服務人數:未知 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 募發票 公文申請使用 募集箱和文宣品製作 學習收集社會資源幫助弱勢 發輝社會關懷精神 心得隨寫: 人來人往的人潮中 多人人願意付出自己的力量 為社會貢獻 有時候台灣人只是不好意思 其實對於幫助別人十分熱心
更新日期:2015/10/28 11:14:00
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/18 服務機構:行無礙 服務地點:西門 被服務人數:未知 資料成果呈現方式: 服務內容與學習要點: 募發票 公文申請使用 募集箱和文宣品製作 學習收集社會資源幫助弱勢 發輝社會關懷精神 心得隨寫: 在團隊合作的過程中 也許多的衝突 需要透過溝通來磨合 也能激發更多的想法
更新日期:2015/10/28 11:04:17
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 每個路人投發票進去的瞬間 因為會讓人感覺到世界上還是有愛心的 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 願意,可以幫助更多有需要的人 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 通體舒暢 因為幫助人實在太開心了 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 時間太趕了 要在幾小時內募到六百張發票 是比較有挑戰性的 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 發現可以讓自己更充實,讓心更溫暖 6 在這次
更新日期:2015/10/28 10:51:38
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/18 服務機構:行無礙資源推廣學會 服務地點:西門町 被服務人數:64 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 發揮愛心,與台灣一起募發票 心得隨寫: 去玩這次行動後,我發現需要幫助的人很多,在這世界上不只有行動不方便的,還有許多身體有障礙的人也需要幫助,所以在路上看到他們千萬別吝嗇,要好好幫助他們
更新日期:2015/10/28 10:50:42
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/18 服務機構:行無礙資源推廣學會 服務地點:西門町 被服務人數:64 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 募發票,幫助需要的人 心得隨寫: 這次去西門町募發票,我學習到了很多事情,包括團隊合作,以及對不認識的人如何叫他們伸出援手,發揮愛心. 這是讓台灣充滿愛心很重要的一次行動
更新日期:2015/10/28 10:50:15
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104/10/18 服務機構:行無礙資源推廣協會 服務地點:西門町 被服務人數:大眾 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 幫助行無礙募集發票 心得隨寫: 這是我第一次真的站在街頭去勸募發票 我覺得一開始真的很難說出來 但是不說真的沒人會理我 算是一個難忘的經驗吧!
更新日期:2015/10/28 10:12:18
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 發票投進箱子的時候 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 了解做善事也不是一件容易的事 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 人情冷暖 因為不是每個人都會理我 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 勸募 大家都匆忙地從我身邊經過 很少人會停下來 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 原來我也敢在人潮眾多的地方募發票 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方?
更新日期:2015/10/28 10:11:39
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104/10/18 服務機構:行無礙資源推廣協會 服務地點:西門町 被服務人數:大眾 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 幫助弱勢團體 心得隨寫: 經過這次的募發票活動之後 見識到甚麼是人情冷暖 做善事好像也不是這麼的容易 但是行有餘力還是應該要幫助別人
更新日期:2015/10/28 10:10:40
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 有人特地拿著一疊發票來投 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 願意,參加這次志工服務後更能明白幫助別人其實很簡單 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 熱心助人的人其實很多,很多人都願意隨手捐發票幫助他人 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 找不到路 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 膽量更大,敢在人多的地方大聲呼喊募發票 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力
更新日期:2015/10/28 10:07:16
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 路人投發票時的眼神 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 學習如何體諒別人 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 要多關心身邊的人 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 募到很多的發票 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 學習到如何做發票箱 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方? 沒有
更新日期:2015/10/28 10:07:01
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/17 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:100 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 如何製作發票箱 心得隨寫: 又多認識了幾個朋友很開心,原本跟班上的同學都不太認識,因為這次活動而變得熟識,覺得很開心。
更新日期:2015/10/28 10:04:50
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104/10/18 服務機構:行無礙資源推廣協會 服務地點:西門町 被服務人數:很多人 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 在西門町募發票,為弱勢團體盡奮力,推廣行無礙 心得隨寫: 以前看到在募發票的人沒什麼感覺,換自己募才知道不容易
更新日期:2015/10/28 10:03:02
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/17 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:100 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 募發票 心得隨寫: 募發票是一件辛苦的事,沒有想像中的那麼輕鬆。這次活動是個全新的體驗,讓我學習到很多。
更新日期:2015/10/28 10:00:36
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/18 服務機構:行無礙基金會 服務地點:西門町 被服務人數:好多人 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 學習團隊合作 心得隨寫: 這次的行前準備的不夠齊全,導致到當天有些措手不及,這是我這次所要改進的地方,但還是很謝謝教官和同學們的陪伴,下一次有這種活動我一定會全力參與。
更新日期:2015/10/28 10:00:07
1、希望能完成博士論文的撰寫,並於期末順利通過口試,取得博士學位。2、希望能夠多多發表論文,針對自己有興趣的論提深入研究並討論。3、希望能夠重新閱讀大量小說文本,從中掘發出不同的想法。4、希望能夠多多閱讀西方文學理論,並且能夠有系統地進行整理歸納,把自己以前不懂的地方搞懂。5、希望能與同學組織讀書會,針對前人的研究成果進行更多地討論,激發更多的想法與靈感。6、希望能夠妥善規劃自己未來的研究計畫,並切實地去施行。7、希望能夠多多閱讀課外書籍,充實多方面的知識。
更新日期:2015/10/28 09:44:44
1、先找齊海上花列傳的相關研究資料,包括學位論文、期刊論文、專書、及古籍 2、看完所有相關資料後,分四節將論文的第五章完成 3、修改第三章中指導教授給予的意見,以及第四章中第四節有關於人物部分的研究補充 4、回頭根據後面章節的論述重新梳理第一章的敘述脈絡,並從問題意識出發強調論述重心 5、統整各章節的文字脈絡,刪去重複的參考研究資料 6、期中考週後將各章的仔細校對過一遍,特別注意訛字以及錯別字,並統一國字及數字的字體,小心注意個段落之行距是否相同 7、補充各章所須之參考資料,並詳校註解格式是否相同
更新日期:2015/10/28 08:31:15
這個學期是我進入大學的第一個學期,我希望自己在課業方面可以修到教育學分的標準,以利於大二的時候可以選修教育學程,修到教育學分之外,還要真的把課內必修裡裡外外都弄懂,每個公式的由來都能很清楚,除了必修之外,選修課程也要真的吸收,不要只是拿學分而已,台灣史就要融會貫通,半導體與生活要知道如何與生活結合,網頁程式設計要有創意以及獨特性,網際網路與外語課程的互動性要把握以不死板的方式學習到外國的文化以及音樂、了解Web1.0/2.0/3.0的不同之處。在讀書之餘,也希望系上的排球能進步到高手發球而且會殺球,不會噴球還要很會carry隊友。朋友問我的任何問題我都能夠迎刃而解!
更新日期:2015/10/28 02:54:56