課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:4/10 服務機構:淡江大學 服務地點:運動公園 被服務人數:淡水居民 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 本次學習要點,是到運動公園進行打掃,而這樣的體驗也落實了愛與服務的精神,讓我們在大學學習的中體驗到在地服務的重要性,服務的過程中包含了掃落葉撿垃圾等活動,讓平常人人皆會使用的到的公園變得更加整潔及乾淨。並且在這個活動中體驗到團隊合作的重要性。 心得隨寫: 高中時有參加過服務,沒想到在大學還能有在地服務的機會,但璀是我從小到大生長的地方,謝謝學校辦理這樣子的活動,讓我能夠更加深入了解自己的家鄉,並且好好服務
更新日期:2019/06/03 11:21:36
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 大家一起整理完環境的時候,因為每個人臉上都很開心準備回學校 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 這次的社區服務讓我了解到如何與他人團隊合作,也希望以後可以有機會繼續從事這種服務 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 環境要靠大家來愛護 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 天氣太熱,每個人都很辛苦地整理環境 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 讓我知道必須在團隊有所貢獻,不要當害群之馬
更新日期:2019/06/03 11:20:57
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 印象最深刻的是跟著同伴,一起把整個滿是落葉的運動公園打掃的煥然一新,喜歡和大家一起服務之餘,也可以讓淡水變得更美好。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 這次服務最大的意義就是,我能夠落實關懷在意的精神,淡水一直以來都是我從小到大生長的地方,雖然沒有辦法體驗更多更有趣的活動,但至少藉由本次活動讓我距離愛與服務有更近的距離,也希望之後還有活動。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 關懷在地,愛與服務。用這話的原因如活動內容可得知,因為有這樣
更新日期:2019/06/03 11:20:20
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:4月29日 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200 資料成果呈現方式: 服務內容與學習要點: 這次的服務學習,我們是在運動公園撿拾人工垃圾,透過這次的活動執行,我們能夠藉此使環境回復原狀,並且我們能夠從中學習到環境整潔的重要及整體團結分工的重要和其強大效力。 心得隨寫: 透過這次的活動,我從中學習到了團體分工合作的重要及其效用,並且從這次的活動中,將環境打掃完後讓我的心情變好,因此我覺得經過這次的服務學習,我從中學習到了一些東西。
更新日期:2019/06/03 11:18:47
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:5月13日 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200 資料成果呈現方式: 服務內容與學習要點: 這次的服務學習內容是去運動公園撿拾人工垃圾,透過這次的打掃活動,除了主要是維持公園的環境整潔外,我們還能從中學習一些道理,比如團結分工總比一個人來做還好好幾倍的效果。 心得隨寫: 透過這次的服務學習,我從中學習到了團體分工合作的重要及其效果,並且從這次的活動中,將環境打掃完後讓我的心情變好,也希望下個使用者能繼續維持。我覺得經過這次的服務學習,我從中學習到了一些東西也思考了一些平常不會關心的問離。
更新日期:2019/06/03 11:18:32
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我印象最深刻的畫面是大家一起用夾子夾取菸蒂及其他人工垃圾,因為需要這麼多的人一起合作才能把垃圾夾乾淨,可見很多人都隨意丟棄他們手邊的垃圾,公園裡的垃圾才會這麼多。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 這次的社區服務活動,我覺得這是一個讓我從中發現,因為人的隨意,造成在環境維護上需要再動員去整理,我們應該要讓人們有共同維護環境的意識。如果時間上有空閒的時間的話,我應該會願意再參與像這樣子的志工服務活動。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話?
更新日期:2019/06/03 11:18:24
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:109 6/4 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 整理環境的同時學習到如何與他人團隊合作 心得隨寫: 有時天氣很熱但是大家還是很認真地整理環境
更新日期:2019/06/03 11:18:13
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 印象最深刻的地方是學期初開始打掃時和學期末結束打掃時的對比,看起來完全沒有差別。無論怎麼掃都還是會源源不斷的冒出垃圾。而且旁邊空地上,那些學生無法清理的大型垃圾一直都在那裡。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 其實我覺得我們做的事情意義不大。 每次去撿垃圾都完全沒有垃圾在減少的感覺,上次才剛剛清理過的地方馬上又會冒出一大堆垃圾,讓我感覺自己完全就是在做無用功,完全沒有從最根本上解決“垃圾叢生”的問題。如果日後的志工服務像這次一樣不但沒有成效連成就感都沒有的話,我可能不會
更新日期:2019/06/03 11:17:08
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:5/13 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200 資料成果呈現方式: 服務內容與學習要點: 做公車到校外,清掃運動公園裡面的垃圾,用夾子把垃圾夾進垃圾桶,兩小時後再坐公車回到學校。兩個禮拜后發現自己做的事完全沒有意義因為製造垃圾的人的觀念完全沒有改變。 心得隨寫: 做公車到校外,清掃運動公園裡面的垃圾,用夾子把垃圾夾進垃圾桶,兩小時後再坐公車回到學校。兩個禮拜后發現自己做的事完全沒有意義因為製造垃圾的人的觀念完全沒有改變。
更新日期:2019/06/03 11:16:55
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 所有在一起拾取垃圾的同學都非常努力的在各自完成各自的工作,在他們努力的風氣感染下,我也受到了鼓舞,能夠更加有效率的完成我自己的任務,同時讓我學習到與同學之間的互幫互助 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 這次的社區服務對於我而言意味著自己鍛煉到了在整個團體中的組織性,能夠更好的分工以及合作,在生涯規劃以及校內學分允許的情況之下,如果我有足夠多的空閒時間,我會非常樂意去參與更多的志工服務 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 好的開始是成功的
更新日期:2019/06/03 11:16:20
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2019/5/20 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 在服務的範圍進行拾取人工垃圾的服務內容,可以讓我學習到與同學之間的互幫互助,審視到自己每次的服務表現是否符合上次的標準,人情味十足的合作,分工以及合作的重要程度 心得隨寫: 在拾取別人留下的垃圾時,我可以體會到人可以選擇去美化,也可以選擇去糟蹋,讓我學習到如果人之間的風氣,以及根本上的觀念可以改變,審視自己的心態,亂扔垃圾的人必定會逐日減少
更新日期:2019/06/03 11:15:55
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:3月1日 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200 資料成果呈現方式: 服務內容與學習要點: 我們的服務內容主要是打掃公園以及撿垃圾,做好環境美化,讓來公園散步的人不會覺得髒亂,雖然垃圾還是會有,畢竟還是會有一直丟垃圾的人,但至少有定期清理可以使公園維持在一定的整潔度。 心得隨寫: 雖然那邊有立牌子說亂丟垃圾要罰錢,但結果還是一堆人亂丟垃圾,每次去都有很多垃圾,尤其是菸蒂到處都有,我覺得應該要好好執行,不能只是寫來做為提醒用,這樣大家還是不會改善。
更新日期:2019/06/03 11:15:53
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 印象最深刻的就是滿地的菸蒂,公園中菸蒂實在太多,到處走走不時就會看到,整理完後,隔週再去又會有,我覺得應該立塊牌子,警告大家不要亂丟菸蒂或垃圾,這會造成別人的困擾。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 我覺得這次社區服務的意義在改善髒亂的環境,雖然光靠我們自己的力量非常小,可是如果大家都願意投入心力進來,這就會聚集成大的力量,大家共同改善這髒亂的環境,環境的美化一定能成功。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 一己之力雖小,但大家都付出這
更新日期:2019/06/03 11:15:32
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2019/5/6 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200 資料成果呈現方式: 服務內容與學習要點: 本次服務的內容是拾取廢棄的垃圾,團體行動的時候可以讓我學習到只要整個小組的風氣良好,幾乎不會出現組織性差的情況,也可以讓我鍛煉到自己在團隊中的組織性以及習慣不止一個人工作的環境 心得隨寫: 跟朋友一起來回移動,拾取垃圾的服務內容相對輕鬆,可以一邊聊天一邊做事,大家的效率也都不錯,努力工作的風氣足以感染到更多的同學,可以度過很有意義的兩個小時服務時間
更新日期:2019/06/03 11:15:29
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:5月13日 服務機構:新北市公所 服務地點:運動公園 被服務人數:200人 資料成果呈現方式: 服務內容與學習要點: 我們的服務內容就是美化運動公園,為了讓大家有良好乾淨的公共空間,我們要把地上看到的垃圾都撿起,拿去丟垃圾桶,一個公園的整潔也會象徵住這附近人們的水準,所以整潔一定要做好。 心得隨寫: 為了達成環境整潔,必須嚴格取締亂丟垃圾或菸蒂的人,垃圾桶就在旁邊,沒有理由偏偏要丟在地上吧,垃圾桶也不是只有一個,相隔也不會很遠,有垃圾就好好丟到裡面,不要造成環境的髒亂。
更新日期:2019/06/03 11:15:00
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 市政府有東西南北四個門 因為我原本以為市政府這棟樓只有一個正門 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 讓我們更能體會使用吃到飽網路的幸福 願意 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 這讓我更珍惜自己有吃到飽的網路 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 找網路點 因為當天是大熱天 外面的點間隔都有點距離 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 認為自己其實喜歡投入志工服務 6 在這次社區
更新日期:2019/06/03 11:12:20
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:5/25 服務機構:TPE FREE 服務地點:台北市政府 被服務人數:台北市民 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 利用SPEED TEST來檢測WIFI速度及穩定度 心得隨寫: 頂著太陽在外頭檢測WIFI速度其實真的滿辛苦的 加上每個點都有距離 是滿特別的經驗
更新日期:2019/06/03 11:11:57
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 印象最深刻的畫面是滿地和滿溝渠裡長短不一的菸蒂,以及隨處可見的食物包裝垃圾。因為這個現象讓我知道缺乏公德心的人還是很多,為了自身方便只想到自己自私自利的人並沒有因為時代進步而有所減少。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 對我而言,這次的社區服務”沒有”任何意義,對於這些沒有公德心的人,服務他們幫他們清理他們遺留下的垃圾讓我深感不屑,如果還要我再去做這種幫人善後的事情我絕對不做,根本是在浪費我們的時間。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話?
更新日期:2019/06/03 11:08:03
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:5/25 服務機構:TPE FREE 服務地點:市政府 被服務人數:全台北市民 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 到台北市政府用speed test測TPE FREE 速度與穩定程度 心得隨寫: 原本想說會花很久時間 結果意外的快 而且市政府裡面的TPE FREE非常多 所以很快就能完成作業
更新日期:2019/06/03 11:05:57
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2019.2.19-2019.6.14 服務機構:戒煙 服務地點:學校 被服務人數:全宿舍 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 服務學習內容是巡查各個樓,記錄吸煙的人的痕跡。我負責男生宿舍的巡查。從八樓一直巡查到一樓,有的樓層相對比較乾淨,比如我所在的七樓和八樓。可是三樓和四樓比較不乾淨,地面上一堆煙頭。要點就是要認真負責嗎,每個禮拜都要去,切勿曠課。 心得隨寫: 我的心得就是好好做服務,用不了你的幾分鐘。並且學習學了那麼長時間,適當地為學校的衛生做貢獻也是應該的。只有大家戒煙才有美好的宿舍環境。我不常去交易廳,但我
更新日期:2019/06/03 10:44:45