課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:107.4.14 服務機構:行無礙資源推廣協會 服務地點:西門町 被服務人數:無限 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 勸募發票,幫助那些身障者,讓他們有更多的資源可以好好利用。學習如何勇敢地為那些身障者發聲,也更能了解身障者真正的需求。 心得隨寫: 剛開始我們都不太敢喊,怕得來異樣眼光,但後來覺得要好好地去實踐這項服務課程,也希望自己能幫助到更多的人,而開始積極地喊,也因為我們的熱情,感動許多人,也在短短4小時內收到了將近700張的發票,心裡也覺得台灣人好熱心,好感動!
更新日期:2018/05/14 12:45:40
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:107.4.9 服務機構:行無礙資源推廣協會 服務地點:女宿 被服務人數:無限 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 學習做一個吸引人且有用的海報,還有一個能讓人想投發票進去的勸募箱。 心得隨寫: 我們做出成品的時候真的蠻有成就感的!我們在海報上的構思是看起來像一張發票的樣子,也更能讓人一看就清楚明瞭,募款箱的淡粉色外觀也很和諧溫暖!
更新日期:2018/05/14 12:44:20
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 遇到教官,看到他汗流浹背地找我們很感動。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 第一次募發票的活動,很感動。願意 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 這就是我要的社區服務,因為感覺很棒 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 向人索取的發票,我比較怕生。 5 在這個社區服務中,你對自己有什麼新的認識? 我其實是很勇敢的。 6 在這次社區服務中,你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方? 在更
更新日期:2018/05/14 12:19:16
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2018/4/14 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:全世界 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 學習如何跟人搏感情喊出口號,請他們樂捐發票。 心得隨寫: 相當的一個感動。
更新日期:2018/05/14 12:17:38
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2018/4/14 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:1000 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 幫助別人 心得隨寫: 希望下次還有這樣的活動可以參加
更新日期:2018/05/14 12:15:52
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 一位老太太捐了好多發票,因為他很激動的跟我們說要我們加油 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 我覺得非常有意義,能夠參與這次的活動,幫助社會上的身障者。我願意以後再參加志工服務。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 獲益良多。因為能幫助到需要幫助的人,也跟同學們增進感情,很高興有這個課程。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 開始募發票的時候,沒什麼人理會我們時。因為想要吸引更多人為身障者捐發票。
更新日期:2018/05/14 11:55:20
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2018/4/14 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:1000 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 如何募發票 了解行無礙協會的服務對象 心得隨寫: 好久沒有在街上募發票了,高中的時候有過,雖然常常會有無視我們的人,但是善心人士還是很多的,有感受到社會的溫暖。
更新日期:2018/05/14 11:54:27
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2018/4/14 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:1000 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 製作了勸募箱以及製作行無礙的文宣資料 心得隨寫: 跟同組的同學一起製作的過程很開心,一起完成一件事情很有成就感。
更新日期:2018/05/14 11:53:27
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 當地一位先生拿著手中發票遞給我們時,心中真的特別激動。 因為那是第一個幫助我們的人。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 讓我們學習到幫助他人是多麼美好的事情。 當然願意參加更多志工服務。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 非常美好。 因為這次活動讓人十分感動,特別是拿到第一張勸募的發票時。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 開口向路人詢問是否可以捐發票給我們。 5 在這個社區服務
更新日期:2018/05/14 11:52:27
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:107.04.14 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:很多人 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 前往西門町勸募發票,透過發票來幫助社會上許多需要幫助的人。 心得隨寫: 當初一開始在勸募發票時,我們是非常害羞且有些退卻的,路上路過的行人默默看著我們卻沒有任何人過來將發票投進發票箱裡,這種情況是我們始料未及的,因此我們也感到非常難過和情緒低落,不過當第一個人拿了很多發票朝我們走過來時,我內心實在十分激動,也很感謝那位先生,或許這就是我學習到的吧!也希望以後能有更多機會用己力來回饋這個社會。
更新日期:2018/05/14 11:51:40
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:107.04.14 服務機構:行無礙 服務地點:西門町 被服務人數:很多人 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 製作勸募箱和文宣海報 心得隨寫: 在製作過程當中,大家一起完成文宣品的感覺是非常特別的,似乎也經過自己的手為了這個社會貢獻了一份心力,希望下次還有一樣的機會讓我奉獻己力!
更新日期:2018/05/14 11:51:01
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2018.04.14 服務機構:行無礙 服務地點:台北西門町 被服務人數:250 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 勸募發票 心得隨寫: 我覺得這個活動很有意義,希望我們募到的發票能幫助到別人。
更新日期:2018/05/14 11:50:39
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2018.04.14 服務機構:行無礙 服務地點:台北西門町 被服務人數:250 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 製作發票箱及相關文宣心得 心得隨寫: 我們這組的成員都很和諧,大家的分工很好,彼此都帶著行善的心做事,那感覺感覺很棒。
更新日期:2018/05/14 11:50:19
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我印象最深的是大家一起在街道上大喊:順手捐發票,幫助身心障。因為我覺得這種做善事的精神真的很棒。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 我覺得這次的活動非常有意義,能夠幫助需要幫助的人是一件非常幸福的事。我也願意在未來參與更多的志工服務。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 非常幸福。因為做善事不僅是幫助別人,也是幫助自己。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 我覺得最具挑戰的是要在街上喊口號,因為這是
更新日期:2018/05/14 11:49:31
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我們換到第二宣傳地點,喊了好久都沒有人投發票,這時候有台垃圾車要從我們面前行駛過,這時,司機大哥緩緩的把車窗搖下來,拿了一疊給我們,當下真的覺得超感動! 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 讓我們實際去真正的幫助人,憑自己的一份力。我本來就時常參加一些服務性的活動,今年暑假也打算到偏鄉去做活動。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 真的還棒!讓我學到很多! 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 要在大庭
更新日期:2018/05/14 11:48:59
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:4/21 服務機構:行無礙協會 服務地點:西門町 被服務人數:1000 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 實際去西門町為行無礙協會募發票 心得隨寫: 實際去募發票發現其實真的還蠻困難的,因為大部分的人都會直接略過,信心一開始整個大挫,但後來有許多熱血的人,可能看到我們認真努力的喊口號,就把身上所有能給的發票都給我們!真的超感動~也覺得自己做了一件非常有意義的事。
更新日期:2018/05/14 11:47:36
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:4/21 服務機構:行無礙協會 服務地點:西門町 被服務人數:1000 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 了解行無礙協會成立的目的以及目標 心得隨寫: 上完老師的課之後,我了解到原來很多身障人士,在生活中因為殘障公共設施設置的不夠完善而有許多不便,能為他們盡一份心力,幫他們募發票,我覺得是一件很有意義的事,募發票的時間越來越接近,就越來越緊張!
更新日期:2018/05/14 11:45:49
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:4/1413:00~17:00 服務機構:行無礙 服務地點:日新威秀電影街 被服務人數:很多 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 體驗第一次到戶外服務,該用甚麼心態去面對他們。 心得隨寫: 跟同學們一起喊口號跟拿到發票的心態,該如何去面對他們感激他們。
更新日期:2018/05/14 11:04:54
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我們在途中遇到外國人,他們很熱情得捐助,他們因為不懂我們的語言,結果捐獻的是零錢,但我感受到他們在愛心,與想認識台灣的文化之一的表現,也讓我知道如果再有類似的活動,我會在上面加註英文,讓外國人一起體驗台灣的特色。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 讓我感受人們對身障者關心的舉動,也讓我體會到在與別人要取東西的態度,與當下拿取發票的感覺是很開心的,與發票來的幫助身障者。願意,如果有看到,時間可許下會參加。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話?
更新日期:2018/05/14 10:23:11
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104/04/14 服務機構:行無礙資源推廣協會 服務地點:西門町 被服務人數:1000 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 勸募發票,學習如何與人接觸,詢問有無發票,一起幫助身障者。 心得隨寫: 勸募的途中有發現一些有趣的事情,一群可愛的學生,派了一位代表把他們手中的發片全部捐出來,他們的歡笑表情,讓我感到溫馨與開心,聽到他們其中一位說募發票很辛苦,也讓我這天站著也值得,因為有人懂我們辛苦與意義。
更新日期:2018/05/14 10:21:48