課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104.11.02 服務機構：綠色公民行動聯盟 服務地點：淡水貝殼海灘 被服務人數：100 people 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： I learnt that the garbage we don't dispose of properly can affect places like the beaches. 心得隨寫： I think we can all do something to help make our communities cleaner by throwing garbage in a
更新日期：2015/11/09 21:36:00
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 黑暗的天際、潮濕的空氣，壟罩在淡水的上空，使氣氛十分的悶。忽然，一聲巨響畫過天際，是銅鑼的聲音，但這不是最精采的，最精采的在於燈光霎然一亮，伴隨著由管樂組成的背景音樂，主角登場了。坐在紅椅子觀眾席的我們十分驚艷，看著主角在天空盤旋，音樂不時地轉悲調，這真是這一次最印象深刻的畫面了。至於我位什麼沒說我們的服務過程是最深刻的畫面，因為這個劇場的主角是演員們，不是我們，在幕後不斷支持著演員才是我們的職責。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這一次的社區服務活動，實在是讓我大開眼
更新日期：2015/11/09 21:20:00
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10月27號 服務機構：文中8公園 服務地點：文中8公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次的服務內容主要是到公園撿垃圾，並且施行垃圾不落地的觀念，將地上所能看見的垃圾撿起，維持環境的整潔與美好。 心得隨寫： 經過這幾次的打掃，我終於能體會到打掃阿姨們的辛苦，因為每次打掃，當我在地上看到垃圾時，心中難免忍不住暗罵，是誰那麼沒有公德心，但是回想自己好像也做過同樣的事，就覺得以前的自己真不應該，所以之後我會認真的做到垃圾不落地的想法，努力地去實踐。
更新日期：2015/11/09 20:31:06
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/23 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水環境藝術節劇場 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 陰陰的雲壟罩天際，夕陽似乎不見蹤影，在這樣的天氣下，我來到了淡水的黃金水岸，黃金水岸不如往常般地空蕩，而是由大型舞台和許多工作人員所占滿。剛開始服務時，搬了兩張桌子。桌子不重，重的是天上的雨，雲層受不了雨的重，雨便從空中跳下，打中了我的臉龐。雨持續的下，我們開始排觀眾席的椅子。暗綠色的草坪，逐漸被椅子染紅，最後，伴隨著辛苦的汗，兩百個椅子排排站好，等著觀眾的入席。之後，我們就開始吃飯，辛苦之後，
更新日期：2015/11/09 20:20:32
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/11/04 服務機構：淡江大學 服務地點：正德國中 被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 看投影片 學習環保的知識和從日常生活中做起 親手做環保 利用自己雙手為環保貢獻一份心力 心得隨寫： 這次又學到了一個學校學不到的知識 吃肉放屁也會造成地球暖化 而且養牛 花掉的水是蔬菜的好幾百倍 更別提養牲畜製造二氧化碳 種菜還減少二氧化碳(光合作用) 吃菜的確健康 只是大家似乎不太喜歡吃(我也比較喜歡吃肉 雖然菜我也不是不喜歡啦) 只能慢慢改變了
更新日期：2015/11/09 16:57:32
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/26 服務機構：佛教慈濟慈善事業基金會 服務地點：正德國中社區環保資源回收站 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解地球上因為人類活動所造成對自然環境的破壞，利用資源回收達成減少垃圾的目標，並利用回收能做出更多東西。用工具把瓶蓋和瓶口環撬開，丟進回收籃，再踩寶特瓶壓縮體積。 心得隨寫： 平常覺得資源回收就只是單純的分類，丟進不同的回收籃，卻不知道寶特瓶的瓶蓋和瓶口環都要將他分開，還要踩他減少體積，親自做資源回收才知道這件事背後的辛苦。之後我們在家自己分類的時候，如果我們能將回收物洗
更新日期：2015/11/09 12:47:11
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015.11.02 服務機構：綠色和平組織 服務地點：貝殼海灘 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： Ｗe went to the beach which has lots of garbage produced by human. We picked up some bottles, clothes and plastic bags, etc. 心得隨寫： Im glad that we have this opportunity to clean the beach with my c
更新日期：2015/11/09 11:18:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015年10月27日 服務機構：學校 服務地點：海灘 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 撿海灘上被棄置的垃圾 心得隨寫： 雖然垃圾未挺臭的，如果能在一凱始就處理好的話， 現在也不需要再找人找時間去清理了。
更新日期：2015/11/09 09:53:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/10/26 服務機構：慈濟 服務地點：正德國中資源回收站 被服務人數：回收站服務的人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解與加強資源回收對人們的重要性，親身體驗資源回收的工作，從中體會資源回收的過程，令我們在過程更重視資源回收的必要性。 心得隨寫： 這次去正德國中資源回收站參與資源回收的工作，讓我了解到日常生活中有很多資源是可以回收再利用的，也讓我了解到資源的可貴。在回收站看到了垃圾的分類，日常生活中的垃圾可分為紙類、鐵罐、鋁罐、塑膠、３Ｃ產品等各種不同的種類，看到大量的垃圾分類，想到垃圾分類是多麼重要的
更新日期：2015/11/08 22:16:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2小時 服務機構：文中八公園 服務地點：文中八公園 被服務人數：公園使用者和附近居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 1.清理大型樹枝和落葉 2.撿起煙蒂和無法生物分解的垃圾 3.替黃金裝袋 4.小組分工 分區進行 心得隨寫： 這學期校外打掃的部分是在文中八公園，環境一次比一次更佳的整潔，自己的心理也很有成就感，在公園入口的左側，有一戶人家，房子非常老舊，周圍擺放了不少資源回收，不知道是否有人住，希望校方連絡里長去關心一下。我想淡水校園附近應該還有不少的地方需要大家的幫忙整潔，希望是能掃幾次之後將此地
更新日期：2015/11/08 17:35:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/11/4 服務機構：慈濟 服務地點：正德 被服務人數：社會大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 拆除寶特瓶瓶蓋及塑膠圈 心得隨寫： 這是第二次到正德服務,對寶特瓶的塑膠還拆解更加熟練,這一次整理的瓶子多了兩種顏色,不過就便利商店的冰箱走一遭會發現其實顏色應該不只有這些,希望之後還有機會能拆解到更多顏色的寶特瓶,能為地球環保盡一份心力
更新日期：2015/11/05 21:42:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10.16 服務機構：淡江大學 服務地點：白沙灣 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 1.到白沙灣淨灘 2.學習維持環境乾淨 心得隨寫： 經由此次淨灘，我深知為什麼國外與國內的環保意識這麼劇烈。是因為地球就只有一個，它無法像房子破舊打掉再蓋一棟就好了。然而有環保意識的人只有幾個人而已，它需要靠生為地球的我們來保護才行。
更新日期：2015/11/05 20:05:52
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/10/16、30 服務機構：學校 服務地點：沙崙海灘 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 學習自己的垃圾自己帶走，不要給他人造成不必要的麻煩。 心得隨寫： 經過這次的淨灘活動，使我深刻的體會人類對於大自然破壞是如此地嚴重，而我更進一步的思考，未來如何期許自己能夠減輕對自然與地球的傷害，值得令人們省思的課題。
更新日期：2015/11/05 12:25:08
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104-10-15 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學 被服務人數：1 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： about team work 心得隨寫： good
更新日期：2015/11/04 20:18:22
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 熱心民眾主動將包包內一堆發票投進箱子，對我們說加油 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 盡微小的力量，幫助廣大的人群；願意， ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 施比受有福，以前都覺得自己無法幫助別人，但現在才知道，自己小小的付出，或許也是他們的希望。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要開口跟別人要發票，剛開始有些彆扭，但後來組員們大家一起開口，就不怕了 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼
更新日期：2015/11/04 13:12:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015.10.17 服務機構：華山文教基金會 服務地點：西門町 被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 參與活動前的行前說明會，已有詳細告知當天服務內容與資訊，透過募發票活動，幫助弱勢族群。 心得隨寫： 透過這個活動，讓我知道社會上需要幫助的人很多，如果有能力，可以盡微薄的力量幫助他們；這次活動不僅能幫助別人，也讓我訓練自己的膽識，讓我敢接觸人群，請求別人協助。
更新日期：2015/11/04 13:11:30
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面是大家穿上志工的背心之後，在表演開始前，一起同心協力的佈置會場，一起在好大的場地擺椅子，每個人都非常用心的去做，完全不敷衍，非常認真盡責。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 社區服務不光是為了這個社區的人好，我們自己在做的同時也學到了很多東西。倘若還有機會，我非常願意再參加，和大家一起努力做好一件事的感覺非常好。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 認真的人最美。 當大家默默的坐騎手邊的事情，那種感覺很溫馨，就是一同
更新日期：2015/11/03 16:53:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/5 服務機構：新北市 服務地點：文中8公園 被服務人數：很多 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 用體力及汗水去回饋社會大眾，把大家休閒的公共環境便整潔變美麗。 心得隨寫： 每次撿到大量的菸蒂都覺得很不好，抽菸不但對空氣汙染還隨地亂丟菸蒂讓環境骯髒，真是非常不好的行為。
更新日期：2015/11/02 23:32:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/1;10/15;10/29 服務機構：淡江大學附近社區公園 服務地點：社區公園 被服務人數：使用社區公園的每個人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 校外服務學習，到鄰近的社區公園打掃，以維持社區清潔。分為各個小組，每次打掃都會換到不同的區域。我們會用夾子把人工垃圾撿到垃圾袋中。 心得隨寫： 雖然一開始覺得很累又很熱，但是當每次服務結束後，都會感到很有成就感。雖然沒有人跟我們說謝謝! 但是我知道我正在為社會付出我的微薄之力。因為我還沒有足夠的專業可以付出，但我能以這次服務來回饋社會。這真的是一件美好的事。
更新日期：2015/11/02 16:07:13
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一顆泡爛的柚子,因為看起來像動物屍體 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 愛地球,願意 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我愛地球,因為環保人人有責 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 走路,因為沙子好難走 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 戴墨鏡的我更帥 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 集合的快點就有更多時間可以利用
更新日期：2015/11/02 14:12:09
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