剛升上大一時，就因為覺得課業壓力不大而跑去打工。到了期末成績出來才發現自己其實並沒有兼顧好自己的學業，漸漸的發現與大家開始有些落差，在學習上就很沒自信。後來參加了英文的課業輔導讓自己加強不懂的地方，在課程中老師都很親切，不會因為程度不好而不管，反而更加鼓勵我們，而我也在老師的細心教導下，不僅強化了自己的英文，在輔導課中也取得了好成績。因為上過課業輔導，讓我可以跟的上同學的程度，在學習上也更加輕鬆、有自信，成績也在不知不覺中進步了許多。
更新日期：2023/05/24 03:10:06
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在本次社區服務中，對我而言印象最深刻的是老師讓我們進去一個房間裡看數據，因為那個地方我們從來沒去過，在那次之前根本不知道裡面的模樣。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言，這次的社區服務的意義是了解到學校裡的電力相關知識，在本次社區服務後，未來我會願意參加更多志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很充實且有內容，因為我學到很多知識，且每個老師都很用心的在講解以及教導我們，我們不會寫表單時，他們也都很認真地幫助我們。
更新日期：2023/05/24 00:46:28
人們對於主修外語的人抱有的既定工作印象不外乎就是外商公司、翻譯、外交官等等，就連身為德文系學生的我也對未來出路感到茫然，認為文組生在職場上就是比較不吃香，但是在參加了這場系上安排的講座後才發現原來就讀外語系的我還能有這樣的工作選擇，「旅遊業」。在聽完講師的分享以及詢問系上老師後我才知道，原來在台灣擁有德語專業的導遊是少數，且旅遊業也擁有較自由的工作環境，是一項值得考慮的產業！得知未來有更多工作選擇的我因而對德文學習產生了更多動力，並且告訴自己要更努力精熟自己的德文能力，讓學業成績更進步！
更新日期：2023/05/24 00:41:09
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 同學們積極主動地參與社區服務活動，全力以赴地清理和打掃社區的環境令我感到十分感動。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我非常願意繼續參與更多的志工服務，因為可以凝聚人們的向心力，也可以提升社會責任意識和道德感以及共同感變社區環境。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我能夠體驗到奉獻和助人的價值，同時也能夠學習到合作、溝通和領導等重要的社會技能。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 可能就是我們的打
更新日期：2023/05/24 00:12:55
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在參觀學校機房的時候很令我印象深刻，因為裡面的電路分佈和設備都非常壯觀，再搭配上解說員的講解，讓我獲益良多 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的活動讓我深刻理解到環保的重要性，透過瞭解碳足跡的產生與過程，進一步了解如何減碳，因此以後有類似的活動我很願意參加 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ （不親身體驗怎麼知道事情的重要性）這句話很適合用來形容此次活動的感覺，因為我透過了這次的服務了解並體驗了許多我以前不曾接觸過的事物 ４
更新日期：2023/05/23 23:18:56
參加這次工作坊的契機是因為大四上的必修科目有<書面報告>這門課，對於長長一串的論文中，要找出論文重點並整理摘要甚至吸收內化報告給教授、同學們，我認為還是有難度的！ 故參加這次工作坊，想學習簡報報告技巧，並學習如何博取聽眾注意力，在有限的時間內將重點傳達給聽眾，在這次的工作坊中，講師舉了一些例子讓我們印象更深刻，讓我們有更明確的簡報方式，並且也出了一些題目讓我們分組討論分享各自論點，在工作坊中除了學到簡報技巧，甚至學到了溝通力、思考力以及表達能力！遠遠超過了我原本預期的效果！ 簡報在大學期間是很多課程的評分方式，我認為這個工作坊對我來說是幫助了我，讓我在報告時能更有自信，更能抓住
更新日期：2023/05/23 23:18:39
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2023.04.25 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學校園(克難坡) 被服務人數：全體師生 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 校園服務學習是指學生在學校環境中參與社區服務或公益活動，結合實際經驗和學術知識，以促進個人成長和社會責任感的學習過程。 心得隨寫： 這讓我更加意識到自己作為一個社會成員的責任，並激發了我幫助他人、關懷社會的動力。
更新日期：2023/05/23 22:05:33
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2023.05.09 服務機構：淡江大學 服務地點：淡江大學校園(克難坡) 被服務人數：全體師生 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 校園服務學習是指學生在學校環境中參與社區服務或公益活動，結合實際經驗和學術知識，以促進個人成長和社會責任感的學習過程。 心得隨寫： 我培養了對社會的關懷和責任感。通過參與社區服務，我親身體驗到一些弱勢群體的困境和需要幫助的情況。
更新日期：2023/05/23 22:03:01
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面是在清理過程中發現一個小孩在主動幫助清理垃圾的場景，展現出對環境保護的關心和責任感，令我非常印象最深刻 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務着美化環境及培養環保意識的意義，讓人們在公園中享受更好的環境，而且通過參與社區服務清理公園，可以提高社區居民對環境保護的意識。如果未來有更多的志工服務，我亦會願意參與。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 「清理公園的殘留垃圾中，我感到傷感」因為我認為公園是人們休閒放鬆
更新日期：2023/05/23 19:52:12
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：27-03-2023 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水公八公園 被服務人數：70 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 服務內容是乘車前住淡水公八公園清理公園內娛樂設施和草地上的殘留垃圾。學習要點是保護美麗環境和培養保護環境的公民意識。 心得隨寫： 我的心得是清理公園的殘留垃圾是每個人的責任。從紙屑到塑料，我們應該一起努力保持公園的美麗。這個過程不僅是為了環境，也是為了我們自己。每一次的清理都讓我們意識到保護環境的重要性。讓我們為下一代營造一個潔淨的公園，享受大自然的美好。
更新日期：2023/05/23 19:15:28
在參與這個活動時他告訴我們使用他們得網站，比我之前接觸到的3D列印更容易上手，而且網頁還提供很多的素材，親自參與迷宮路徑的設計，以及壓克力浮雕圖樣。這種自由設計的過程讓我激發創造力，我可以盡情地展現自己的想法和設計理念。我認為3D列印在現實中可以結合的元素非常多，從建造業、教育界等等，例如現在實際應用的有利用3D列印還能更造房子等等。活動的時間長度3個小時，但我感覺時間過得非常快。在這短暫的時間內，我體驗數位設計的過程。從設計概念到實際製作，這個課程讓我深刻體會到設計的藝術和技術相結合的魅力。跨領域組合的課程不僅讓我接觸到多種技術和工具，還提供了一個合作和交流的平台。我有機會和其他參與者分享彼
更新日期：2023/05/23 18:31:09
NVIDIA提供了各種培訓和認證課程，涵蓋了深度學習、人工智能、計算機視覺和數據科學等領域；這些課程旨在幫助開發人員和研究人員提升他們在GPU加速計算和NVIDIA技術應用方面的技能。 我在2022/10/25參加了NVIDIA 深度學習機構Ai基礎認證工作坊，其中講解到了基本的機器學習及深度學習的概念，因為我是就讀資工系所以想多學習跟自己科系有關的東西，剛好這塊在學校很少接觸到所以是一個特別的經驗，在課程中我們還有運用到一台硬體叫做Jetson namo，課程中運用這台機器去實作基礎的影像辨識，剛好與我大二學到的python很有關，也讓我在之後大三下修到的人工智慧概論中有著至關重要的幫助，
更新日期：2023/05/23 17:04:18
自從參與了有關python的證照考試班後，學會了有關python的基礎以及學會如何利用python劃出分析圖，因此在做有關統計相關課程的報告時，能有效且快速的將結果呈現出來，使得我有關做報告的客學期成績直線上升，處此之外，由於程式語言的邏輯都是相通的，也使得我在學習其它程式語言時，能更快的上手，在面對其他程式語言課程時，分數總是能拿高分，也導致我學期總成績進步飛快。
更新日期：2023/05/23 16:36:36
這次的講師其實是一位都市原住民，他因為對原住民身份很不熟悉但卻熱愛，於是開啟了一個人尋根，後來他透過自己的努力使身旁的人都越來越了解原住民以及也帶動自己的家人一起回到部落參與部落活動。我高中到屏東讀書以後就很少有機會可以回到部落參與祭典，而且我高中其實也遇到過歧視，例如加分。於是我在大一時告訴我自己我要努力，我不可以因為自己是外加名額而頹廢，因為我知道我的能力和我讀的科目其實有一點差異，我也加入了原住民社團（源社）當幹部，我加入原因是希望自己不要忘記自己的身份還有希望可以透過自己的一點力量去推動原住民文化讓更多淡江的同學認識，我不希望當平地朋友提到原住民時只是加分政策，我也因為聽了講師的講座開
更新日期：2023/05/23 16:23:04
講師擁有很多山上的野菜知識也對於原住民的知識體系有很多貢獻，講師有分享要如何去分辨可以吃的野菜以及一些野菜的烹煮方式例如：藤枝要先過水再加入排骨這樣可以去除一些苦味，我印象很深刻的是老師帶來那些山上野菜的種子，他讓我們一個個聞和感受，其實可以發現真的滿不一樣的，有大有小也有圓的，我自己是一個原住民但是對於山林知識知道的少之又少，我滿自愧不如的，因為老師其實已經78歲了，他到現在依然還在學習我們原住民的野菜知識，我認為活動老學到老應是每個人都要學習到的。 我認為他和學業的連結其實蠻大的，老師有說過他若走了可能就沒有幾個人會，原住民的文化是需要一代代去傳承，若中途少了人傳承就會使這個原民知識被遺
更新日期：2023/05/23 16:20:53
身為一個阿美族，覺得這是一堂很寶貴且受益良多的講座。在講座當中重新認識了從小吃到大的野菜，小時候覺得稀鬆平常的菜，才知道當中有很大的學問，原來我們美族吃的食物是這麼的獨到且富有教育意義，吳雪月老師提到部落資深美少女的說法：「在山上不知道什麼可以吃，只要拿起他的葉子，稍微抿在嘴唇上，若是不會麻麻的就是一個可以吃的野菜了！」，難怪以前都說阿美族在山上不會餓死，因為阿美族可以說是上百種的野菜，不需要太高超的烹飪技術，乃是吃到它本身的特質味道，以及知道他們各個對身體的功用，如治療、解酒等，雪月老師也提到他自己在花蓮故鄉的夢，就是復育並保種這些珍貴的野菜，為原民出了很大力量的她，很激勵我們這些原青，在都
更新日期：2023/05/23 16:02:00
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2023/03/14、28、04/11、25、05/09 服務機構：淡江區公所 服務地點：克難坡 被服務人數：500~800人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在這次的校園與社區服務學習中，我們班負責的是克難坡，須將走道和樓梯上的落葉、垃圾清掃乾淨，用垃圾袋裝好帶去丟掉。 心得隨寫： 這項社區服務讓我感受到了奉獻的快樂。看到克難坡變得乾淨整潔，社區居民的笑容和感謝之情讓我心滿意足。這份心滿意足來自於知道自己的努力對他人和社區產生了積極的影響。
更新日期：2023/05/23 15:00:07
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2023/03/14、28、04/11、25、05/09 服務機構：淡江區公所 服務地點：克難坡 被服務人數：500~800人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在這次的校園與社區服務學習中，我們班負責的是克難坡，須將走道和樓梯上的落葉、垃圾清掃乾淨，用垃圾袋裝好帶去丟掉。 心得隨寫： 這次社區服務經歷讓我深刻體會到了團隊的力量和社區的凝聚力。在打掃克難坡的過程中，我與其他志願者一起努力，共同完成了任務，看著我們的努力帶來的成果，我感到無比的滿足和喜悅。
更新日期：2023/05/23 14:53:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14, 3/28, 4/11, 4/25, 5/9, 5/23, 6/6 服務機構：淡江區公所 服務地點：淡大克難坡 被服務人數：70-100 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我從這堂課中得到的要點是了解清潔和如何愛護環境. 心得隨寫： 通過這節課，我可以認識更多的新朋友，也可以保持環境清潔
更新日期：2023/05/23 14:02:01
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/14, 3/28, 4/11, 4/25, 5/9, 5/23, 6/6 服務機構：淡江區公所 服務地點：251新北市淡水區英專路151號 被服務人數：70-100 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我從這堂課中得到的要點是我們必須能夠與其他人一起工作並且必須緊湊 心得隨寫： 這個當課對我那麼好，我變成會掃地
更新日期：2023/05/23 13:52:06
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