心得分享

Card image cap

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 某段時間 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名、 誰無罪 作者、 費迪南.馮.席拉赫[(Ferdinand von Schirach)]著 ; 薛文瑜譯 出版項（含出版社及出版年） 臺北市 : 先覺出版公司, 2013[民102]5月 閱讀心得 藉由旁人的形容，而不是李寧自己說，來顯示李寧不凡的特質，引言第59頁：「你有機會可以留在學校任職或擔任法官，但你都拒絕了，你就是想當律師。你的指導教授認為你聰明絕頂，但他也說你任性又固執。」 李寧很盡職 李寧為柯尼辯護 因為柯尼的確殺了人，導致李寧不想為他辯護，但是李寧因為職業上要幫人辯護的關係，所以還是問柯尼為甚麼藥殺人，結果柯尼說不想談。 李寧沒有

更新日期：2015/03/17 14:33:52

Card image cap

廖同學 於 研習紀錄 分享經驗 03.17 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

主辦單位：學生學習發展組 名稱：103(2)閱讀達人競賽 書名：傲慢與偏見 作者：珍.奧斯汀(Jane Austin)著 ; 吳妍儀譯 出版：臺北市 : 商周出版, 2013[民102] 心得 本書是以19世紀初，英國紳士貴族間的文化及價值觀為背景，敘述那個年代貴族們嫁女兒的第一考量是有錢，而娶媳婦的首選則是端莊賢淑。這種現象除了在本書可以看到這種情況外，另外在”波特小姐”這本書也可以看到畫出有名彼得兔的女畫家也是如此，當初她母親也是安排了一大堆紳士貴族與她相親，卻沒認真傾聽自己女兒的心聲。在這樣的時空背景下，常常可以看到締結婚姻、共度下半輩子的往往不是因相識而相愛，

更新日期：2015/03/17 14:21:52

Card image cap

石同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 蛋捲部落進步獎

很開心能拿到進步獎，謝謝我隊友的努力，才能一起獲得這項獎勵

更新日期：2015/03/17 14:06:03

Card image cap

何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/3/7 服務機構：華山基金會 服務地點：西門町 被服務人數：300 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 學習靠自己的力量幫助需要幫助的人 心得隨寫： 覺得很有成就感

更新日期：2015/03/17 13:35:17

Card image cap

黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/3/3 3/10 服務機構：育英國小 服務地點：育英國小 被服務人數：2.30人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習和同學討論如何做出吸引小朋友的遊戲又可以學到國防知識。 心得隨寫： 第一次和很多人一起想一份企劃書並且場勘，利用場地有限的資源，規劃並完成我們所設計的遊戲，覺得是一件很有成就感的事。

更新日期：2015/03/17 12:55:59

Card image cap

鄭同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 蛋捲部落進步獎

這次是學校單位創辦新的進步獎項！當初看到時覺得非常特別，而且人數非常多，要在大學湊到如此龐大人數的讀書會非常的難，不過得到的回饋真的非常大，成就感無敵呀！謝謝學發組總是如此用心鼓勵同學學習!

更新日期：2015/03/17 12:52:33

Card image cap

同學 於 校內獲獎 分享經驗 大二 進步獎 進步獎

有這個獎 更能夠激勵同學們讀書 進步獎 這個獎勵是可以讓我們知道我們是有進步的 而不是踏在原地 徘迴不前 大一 我也差一點被二一 或許是剛進大學 不太適應這種考試 像我們系的考試每科都是申論 期中考可能一考就是9.10科 一開始完全應付不來 但是後來就慢慢地適應這樣的考試 我覺得從中可以找到一些讀書的樂趣 因為考試考得好而得到一些獎勵或是一些讚賞 聽到都不自覺得感到有些成就感

更新日期：2015/03/17 12:07:27

Card image cap

顏同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 進步獎

很開心獲得這次的獎項，也大四了 是第一次也是最後一次 大學是要好好玩，但也不妨花一學期 用功認真念書一次看看，至於念書的方法相信大家 從小聽快20幾年聽到大了，就去做吧 JUST DO TI

更新日期：2015/03/17 11:56:56

Card image cap

江同學 於 校內獲獎 分享經驗 103學年度第一學期 第二名 蛋捲部落進步獎

雖然是按照平常心看對，但也因為大家的努力，所以我們才會有這個獎

更新日期：2015/03/17 11:36:56

Card image cap

許同學 於 校內獲獎 分享經驗 103學年第1學期 第二名 參加103學年學業成績學習進步獎

經過大家一個學期的努力，互相督促讀書，一起進步成長，最終獲得了第二名的殊榮。

更新日期：2015/03/17 11:35:41

Card image cap

陳同學 於 校內獲獎 分享經驗 103(1)蛋捲部落進步獎 第二名 1500元獎學金

由20個人組成一個部落 可以相互討論功課 提升大家念書的效率

更新日期：2015/03/17 11:34:06

Card image cap

陳同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 個人進步獎

在經歷大二低潮後，大三努力學習終於有所收穫。

更新日期：2015/03/17 11:31:40

Card image cap

陳同學 於 獎學金 分享經驗 103/2 學生學習發展組 103(1)蛋捲部落進步獎

由20個人組合成的部落 方便互相詢問及解題

更新日期：2015/03/17 11:31:11

Card image cap

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 某段時間103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名、 我的樂透人生 作者、 葛雷瓜.德拉谷(Gregoire Delacourt)著 ; 一梧譯 出版項（含出版社及出版年） 新北市 : 自由之丘文創, 遠足文化, 2013.04 閱讀心得 主角喬瑟琳悲觀並討厭別人說謊，這樣的個性促使她走向悲慘的命運，即使是如此悲慘的她，都曾拒絕過一次自己的丈夫，可見喬瑟琳的文化中，女人要有點矜持┌不能太快答應別人。 她丈夫很惡劣，拿走她中的一千八百萬歐元彩卷，看到這裡時，我樂極了，這是一個有趣的故事展開方式。 女主角很知足，值得我們學習，但是女主角應該樂觀一點。 綜論 一、錢不會讓人變壞 善良的人有錢依然善

更新日期：2015/03/17 11:12:21

Card image cap

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 某個時段 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

書名 卡拉馬助夫兄弟們 作者 杜斯妥也夫斯基著 ; 王幼慈譯 出版項（含出版社及出版年） 新北市 : 立村文化有限公司出版, 2014 閱讀心得 對長老的描述很傳神，我以前一直以為長老只會出現在遊戲中，像是在屬性同好會中，會用火焰射擊的長老，遊戲名稱是：『ああ、向こうが魔導村』和 『フンフンフ〜ン♪…ん? 魔導村!?』 本書〈卡拉馬助夫兄弟們〉第51頁：「那麼究竟何謂長老？......一旦選定了長老，你就要放棄自己的意志......」就不透露書中的劇情了。 在絕望下，俄人仍能堅強，第90頁，「當妳絕望地發現，儘管付出了所有努力，不淡不能更靠近目標，甚至

更新日期：2015/03/17 10:48:25

Card image cap

黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 103 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/03/03+104/03/10 服務機構：淡江大學保險系 服務地點：育英國小 被服務人數：全校 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 第一天，我們在淡江大學校園討論了要與小朋友玩的遊戲，目的是要在遊戲中讓小朋友們充分的了解到國防知識，讓國防知識不會那麼枯燥無味。第二天，我們到了育英國小施行場勘。 心得隨寫： 雖然還只是準備活動的過程當中，但是已經感受到了team work的重要性，光靠一個人想完成組織，策劃，器材，善後等諸多事宜還是不太現實的。還有活動時間，場地的限制，以及一些還沒面臨的問題，都是要事先做好準備

更新日期：2015/03/17 09:02:01

Card image cap

黃同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015年3月17日 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

肢解記憶/愛麗絲.拉普蘭(Aice LaPante著；謝佳真譯 臺北市；臉譜出版，2013.02 失智症，這名詞是一個不太常見的病症學名，失智症發作時會把身邊的所有人也忘記得一乾二淨，更重要的是，連自已也未必認得，而本書的主角則正正患上了這種病，很多時侯得靠她的筆記來協助她回憶起一些她所忘記了的事情，說實話，我對這書的主角的感覺是既同情亦感到羨慕，怎麼說呢？同情的部份，是因為本書的主角罹患了這種病，而羨慕的部份，其實也正正是同一點，畢竟在這世上，讓人最感到傷心難過的，就是記憶本身，能夠把記憶忘掉，是多麼快樂的事？能把所有問題煩惱都拋諸腦後的感覺會是多好？但只可惜，現實往往是殘酷的，並不

更新日期：2015/03/17 02:02:00

Card image cap

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

傲慢與偏見 / 珍.奧斯汀(Jane Austin)著 ; 吳妍儀譯 臺北市 : 商周出版, 2013[民102] 9789862723043 (平裝) : 傲慢與偏見一直以來都被視為就讀英文系的必讀讀物，尤其在作者珍.奧斯汀的國家裡更被視為一個經典的代表，應該在英國也找不到沒有讀過傲慢與偏見的英國人了吧，嘿許也因為是西方世界幾乎人人都讀過且經歷過時間洗禮的經典名著小說，好萊屋電影工業城也拍過無數次經典的電影，已向這本傳世許久的小說致敬。 因為傲慢和偏見，原本可以過著相敬如賓的男女主角又應是多繞了一大圈的路才又找到屬於他們原本就應該有的幸福。其中，最讓我感到印象深刻的是那位虛榮的母親。雖

更新日期：2015/03/17 00:24:29

Card image cap

邱同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

一個都不留 / 阿嘉莎. 克莉絲蒂(Agatha Christie)著 ; 王麗麗, 劉萬勇譯. 臺北市 : 遠流出版事業公司, 2003[民92] 如果說推理界有「王」，我會說是柯南．道爾；至於「后」那就非阿嘉莎. 克莉絲蒂莫屬了。對於阿嘉莎．克莉絲蒂系列小說印象來自於閱讀過《李伯伯最愛的40本書》中作者李家同對於克莉絲蒂的書推薦了兩本，使我認識了這位推理界的后，而兩本中的其中一本就是《一個都不留》。每個推理作家都有其個人特色，像柯南．道爾在福爾摩斯系列一向喜歡強調觀察人的外型、現場的線索去作推理，而阿嘉莎. 克莉絲蒂則是喜歡探討人跟人之間的關係連結、人的心理狀態。 《一個

更新日期：2015/03/16 23:39:55

Card image cap

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 傲慢與偏見

傲慢與偏見 / 珍.奧斯汀(Jane Austin)著 ; 吳妍儀譯 臺北市 : 商周出版, 2013[民102] 命裏有時終須有，命中無時莫強求。雖然因為價值觀和個性不合，讓達西和伊麗莎白甫認識便誤會重重，但是命運只是讓他們繞了遠路，最後他們終成眷屬。 在看書的時候因為是以旁觀者的角度，會認為書中主角的傲慢與偏見被放大檢視了，現實生活中不至於有這種狀況。但放下書後細想，其實我不正也是偏見小姐中的一員嗎?我又十分講究「感覺」這回事，只要磁場不對，就不想和他們多談，國中三年，還有跟同學一句話也沒說過的狀況，我的偏見貌似還比書中人物深了不少。 在寫這篇閱讀心得時我想起了一個故事

更新日期：2015/03/16 23:09:29