心得分享

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

106 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程（社團）名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 106 / 2
班級 大眾傳播學系（日）
服務日期 2018.05.19
服務時數 4
服務機構 台灣蝴蝶保育協會生態維護
服務地點 建南路蝶園
被服務人數 台北市民

課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2018.05.19
服務機構：台灣蝴蝶保育協會生態維護
服務地點：建南路蝶園
被服務人數：台北市民
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
剪草，挖植物，清理雜草，認識蝴蝶品種，並了解牠們的棲息地樣貌、喜歡的植物及如何保護他們等......
心得隨寫：
第一次一大早趕課不是為了聽課、考試，而是為了打掃，在炎熱的天氣裡爬著山、鑽進樹叢中，拿著剪刀，剪掉一些不適合蝴蝶的植物，最後，拿土鍬將植物連根清除。一開始真的蠻不開心的，好好的假日不能睡覺、不能出去玩，而是要面對蚊蟲、植物等...，而我們所幫助的蝴蝶一隻都看不到，但做了後就覺得蠻有趣的，體驗一個不曾做過的事物蠻新奇的，不過如果有人再次找我去做，我想我應該會拒絕，不會想做第二次

更新日期：2018/6/6 下午 07:23:24

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