心得分享

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

108 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌
課程（社團）名稱 「校園與社區服務學習」服務日誌
學年期 108 / 1
班級 數學學系數學組（日）
服務日期 2019/10/3
服務時數 2
服務機構 蝴蝶保護協會
服務地點 淡江大學
被服務人數 50

課程社團名稱：校園與社區服務學習
服務日期：2019/10/3
服務機構：蝴蝶保護協會
服務地點：淡江大學
被服務人數：50
資料成果呈現方式：書面資料
服務內容與學習要點：
介紹蝴蝶館的所在位子及講解蝴蝶種類，我們看到的毛毛蟲並非全部都是蝴蝶的幼蟲，那些毛毛蟲也有可能是蛾的幼蟲，當他們成長到成蟲階段時，我們可以用他們頭上的觸角來去分是什麼種類的蝴蝶或是蛾。
心得隨寫：
這堂課讓我覺得收穫很多，從小到大都生活在彰化，幾乎不太可能會去觀察那些昆蟲，所以對昆蟲動物也都不了解，只大略的知道是蝴蝶跟蛾而且也分不太出來，聽完後才知道用觸角來分析蝴蝶跟蛾還有分到那麼細，而且彼此都有彼此自己的特色。

更新日期：2019/10/17 上午 09:30:05