心得分享
| 【教育部高等教育深耕計畫】114(2) 孜孜不倦獎助金 諮商職涯暨學習發展輔導中心 | |
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| 主辦單位 | 諮商職涯暨學習發展輔導中心 |
| 名稱 | 【教育部高等教育深耕計畫】114(2) 孜孜不倦獎助金 |
| 主題 | 孜孜不倦學習獎助_C.成績優異+積極進步 |
在修習創意數位媒體實務課程時，希望可以充實自己的大學生活並學習更多課外知識，課程期間我們要做一個關於淡水茶歷史的專題，專題內容須結合茶的歷史去發想一個桌遊，在前期我自己其實也不知道淡水其實有茶葉，但透過過程不斷學習以及資料的查找，讓我逐漸了解且能從中理解淡水港在臺灣茶葉貿易中的重要角色。我們的桌遊也在與組員們討論下，逐漸有雛型且開始往正確的方向發展!由於桌遊是要將清代末期淡水茶產業的歷史脈絡，轉化為適合國小中年級學童參與的互動課程，所以過程中也可以發現自己除了對活動設計與教學方式有更深的認識外，也讓我發現自己也改變了對設計與服務的思考方式。
謝謝學校的博愛助學獎助的輔導機制，讓我在充實大學生活，學習課外知識下，還可以申請樂服修習獎學金以及樂服優異獎學金，讓我覺得這份獎助金不僅是學業表現被肯定的證明，更提供了實質支持，減輕了我的負擔，讓我能更專注在專案學習與專業學習上。
更新日期：2026/5/12 下午 07:19:11
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