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林同學 研習紀錄 分享經驗 20120818-20120819 2012認知與數位教學及評量研討會 國立教育研究院/台灣數學教育學會/中央研究院數學研究所

20120818-20120819 2012認知與數位教學及評量研討會 國立教育研究院/台灣數學教育學會/中央研究院數學研究所
主辦單位 國立教育研究院/台灣數學教育學會/中央研究院數學研究所
名稱 2012認知與數位教學及評量研討會
主題 一、教學環境的設計二、教材設計與展演、教學評量與研究
時間 20120818-20120819
時數 12

本次研討會的主題為「認知與數位教學及評量」,兼重數位內容的設計與展演以及實徵研究,藉由研討會的觀摩、學習、交流、競賽與發表,期能提升教師運用資訊科技融入教學的素養,強化中小學教師運用資訊科技於課堂授課之能力,學習如何精確掌握與詮釋教材內容、如何適時的呈現數位內容,以降低學生學習時的認知負荷,引導學生的注意力,提升學習的成效,以及如何詳量教學設計的有效性和學生的學習成效。
會議主題
一、教學環境的設計
1.系統平台的創作與運用
2. 工其與設備的創作與運用
3. 專業軟體教學運用
二、教材設計與展演、教學評量與研究
1.認知與多媒體教學理論應用與研究
2. 數位教學多元實務
3. 創意數位教學
4. 數位教學的認知診斷評量

更新日期:2014/3/23 上午 04:49:42

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