心得分享

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Miss Wu 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名 : 洞悉人心, 發揮真正影響力 : 設身處地, 超越盲點, 創造雙贏四步驟 / 馬克.葛斯登(Mark Goulston), 約翰.烏爾曼(John Ullmen)著 ; 林麗冠譯

出版 : 台北市 : 天下雜誌股份有限公司出版 ; 新北市 : 大和圖書有限公司總經銷, 2015

心得 :四個人性陷阱 : 1.戰鬥還是逃跑,其中戰鬥採取PUSH法(Pressing、undestanting、short-term forcing、Hassling),我覺得形容的超妙。2.重複錯誤行為,3.自我感覺良好,4.知識也是詛咒。覺得這全圍繞在"沒有替他人著想和跳脫自我主觀去看待。”領導是讓人們想要追隨你,而不是需要追隨你”發揮連結影響力”,為了引導他人取得更好的成果,所以影響別人。創造自我價值啟動更多連結和關係! 連結影響力核心四步驟 : 1.你的理想是什麼2.看到問題的癥結3.設身處地4.還要多做一些。"建立聲譽得花20年,毀掉只需要五分鐘。想想這句話,你的做法會有所不同。” “不管我們有沒有說、有沒有做,我們同樣都在向周遭的人傳達關於我們的一切”
“房地產的三個要素是地點、地點還是地點;醫療保健業的三個要素是關係、關係、還是關係”這句話前一句耳熟能詳,在大學商管學院的學生應該都聽過,但只是運用在開店…等。讓生活更好的方式就是試著善待他人,我覺得沒錯,我覺得雖然我人生也許崎嶇,但是總是有貴人相助,讓我覺得生活很沒好。相互影響的3R : result 、reputation、relationship。這本書每章節後都會有延伸思考和採取行動,覺得很不錯,讓你一直動腦,覺不會看到睡著,還可以在動腦或假想中獲得一些啟發。

更新日期:2016/4/7 下午 02:04:20