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王同學 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名:教孩子, 別人搶不走的優勢 : 以色列 教育就是不一樣 / 作者:張德齡, 林琮盛著 / 出版項目:台北市 : 遠見雜誌出版 ; [新北市] : 大和書報圖書股份有限公司總經銷, 2014
從小到大可以常常聽到父母問我們:期中考考的怎麼樣?班牌第幾名? 但是在以色列卻是,你今天在學校問了什麼問題?這就讓我們跟以色列的教育有所區隔,以色列跟我們其實沒有什麼差別,而且他們一年只下三次雨,是一個沙漠的國家,但是他們的教育、國防、農業等等都比我們進步,透過這本書讓我更了解這個國家,因為他們擁有著一種不斷燃燒的熱情,不斷要突破、創新、不怕失敗的精神.
以色列這個國家提醒我幾點:
1. 要勇敢的將點子、想法付諸行動
2. 不斷學習是創新的基本(台灣的教育讓學生覺得學習是一種使命,要為著父母啊~成績啊~而讀,但在以色列他們認為學習是興趣,他們必須一直學習)
3. 在現在充滿電腦的家庭中,父母常常會一直約束孩子說,不要玩電腦快去讀書、功課寫完了沒等等,讓我們覺得父母很煩,但是以色列他們讓孩子選擇加上制約,兩者平衡就會成為快樂(制約+選擇=快樂)
4. 家庭是快樂的泉源,但是,台灣的家庭卻是父母上班,小孩只能送到補習班,而沒有經濟能力的就只能放任,因此讓孩子有機會出去找同伴(流氓、幫派),或者讓電腦、3c產品陪伴他們(失去與社會的連結、癮頭),造成家庭失去應有的功能.
5. 父母的職責是幫助孩子找到熱情,並將他們的興趣發揮到極致,讓他們去選擇去闖.
6. 以色列的青年勇於面對挫敗、跳出框架思考、自己動手做
7. 喜歡當兵,認為這是一種榮譽,可以鍛鍊自己.

讀完後,我還蠻想去一趟以色列體驗當地的一些氛圍,從以色列這個創新之國讓我更多看見台灣的需要.加油!

更新日期:2016/2/13 下午 12:01:32