心得分享：研習紀錄

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/06/24 2016教學實務報告研討會 龍華科技大學

此次研討會內容是針對教材教法及多元評量，論文發表也大多是此方向，會後覺得對教育現場的老師真的非常有幫助，可多加利用實施。

更新日期：2016/12/05 21:54:19

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/06/03 創新時代的教育：2016創新教育與教學科技論壇 逢甲大學

為了因應新時代的潮流與變化，培育優質的人才是這次研討會的主題，我覺得學術研究者與教育實務工作者應相互溝通，如此才能有助於教師的專業成長，提昇教師的教學品質，並有助於教學的革新。

更新日期：2016/12/05 21:47:53

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/05/21 十二年國教多元評量的理論與實務學術研討會 國立高雄師範大學師資培育中心

在這個研討會中，透過對多元評量的學術研討與實務分享，能增進教師多元評量的專業知能。 並且對中小學教師掌握多元評量的新知與實施方法，以及可能遭遇的困難與挑戰，對教育現場的教師真的很有幫助。

更新日期：2016/12/05 19:10:53

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/03/14 2015年國際ERP學術及實務研討會 中華企業資源規劃學會/樹德科技大學資管系

第一次參加研討會，聽了幾場論文發表，覺得很有收穫，對日後自己要發表論文已有些概念。也聽了教育名人王政忠和林秀豪的專題演講，頗震撼。

更新日期：2016/12/05 17:10:44

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/01/10 專題演講-磨課師的內涵與應用 淡江大學教育科技學系

MOOCs磨課師(巨型開放式線上課程)，從2012紐約時報宣稱為磨課師元年，到2013年台灣教育部正式宣布磨課師計畫，身為教科人的我們，對其需要了解，可取其精神，但不要盲從。

更新日期：2016/12/05 16:52:56

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潘同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/23 ROS學習社群 學發組

這週的內容比較困難，等待下週在做更多的解釋。

更新日期：2016/12/04 22:37:55

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陳。心 於 研習紀錄 分享經驗 11/25 學習社群心得03 中國書法史暨創作學習社群

期中過後的課程進入到唐代特殊的碑帖， 例如墓誌銘或者摩崖石刻。 在這個章節裡，我們針對雕刻家與書法家進行討論。 說實在，過去事跡淹沒在歷史裡，早難分辨真假。 但就實際層面而論， 當時書寫者的地位必然比雕刻者高， 畢竟中國早期的文化傳統裡工匠的地位始終不高。 由此可以知道書本中的某些推論是有疑義的。 一來反映了學術需要存疑而論的心態， 另一方面證實了書法理論的博大精深。

更新日期：2016/12/04 21:07:37

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS學習社群 學發組

學習ROS概念跟應用，還有學習Linux作業系統的安裝並完成系統建置。

更新日期：2016/12/01 19:28:06

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甘同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS學習社群 學發組

聽學長講解系統概念及指令操作,並透過課堂上的實際操作,來學習更多知識

更新日期：2016/12/01 01:26:39

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS學習社群 學發組

今天對於城市的設計有更進一步的編譯,讓我更加了解ROS的傳輸方式,也看到了實際上的例子,真的樂趣無窮

更新日期：2016/12/01 01:24:14

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甘同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/23 ROS學習社群 學發組

聽學長講解系統概念及指令操作,並透過課堂上的實際操作,來學習更多知識

更新日期：2016/12/01 01:23:42

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/23 ROS學習社群 學發組

在環境設定完成之後,我們˙開始進行程式的編碼,讓我了解到ROS要如何運作與實行

更新日期：2016/12/01 01:21:20

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS學習社群 學發組

學習到如何使用ROS系統之指令以及程式碼如何除錯和解決方法,充實著我的知識

更新日期：2016/12/01 01:09:46

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/23 ROS學習社群 學發組

學習ROS系統如何撰寫程式以及如何操作ROS系統的相關內容,覺得腦袋充滿知識

更新日期：2016/12/01 01:03:54

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洪同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS學習社群 學發組

嘗試控制烏龜的控制器，遇到很多BUG。最後做到好幾隻烏龜在跟隨。覺得很有成就感

更新日期：2016/12/01 00:20:04

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/23 ROS 學習社群 學發組

初次嘗試撰寫烏龜控制器，遇到很多BUG。特別是在相位非線性問題，最後得到了解決。

更新日期：2016/12/01 00:09:16

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS 學習社群 學發組

學習了ROS烏龜控制器和各種DEBUG的方法，並且成功建立一個可執行檔。最後還最佳化了狀態收斂速度。

更新日期：2016/12/01 00:06:36

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS 學習社群 學發組

學習了 ROS鍵盤訊息 的收發 以及複習了上星期教的 控制器 並介紹許多強大的除錯工具 來幫助程式或者邏輯偵錯等等!

更新日期：2016/11/30 23:22:05

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/11/30 ROS學習社群 學發組

今天學習創建另一隻烏龜，並加入控制參數KP來讓烏龜去追另一隻烏龜，並安裝鍵盤輸入套件，能讀取鍵盤輸入的值，接下來可以開發相關程式，達到更多元的程式效果

更新日期：2016/11/30 23:01:45

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李同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016/10/19 ROS學習社群 學發組

學習ROS概念與應用，並學習Linux 作業系統的安裝並完成系統建置。

更新日期：2016/11/30 22:52:42