課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在這次募發票導論課的服務中，我學到了很多寶貴的經驗。起初，我認為募發票只是簡單的收集，但真正投入後才發現，這需要耐心、溝通技巧以及真誠的態度。每一次向陌生人說明募發票的意義時，我不僅在練習表達能力，也在學習如何以同理心去感動別人。這次經驗讓我理解到，每一張小小的發票，都有可能成為幫助弱勢群體的重要力量。過程中，我也體會到團隊合作的重要性，大家互相分工、彼此鼓勵，讓整個募發票的活動更加順利。這次服務不僅讓我認識到自己
更新日期：2025/04/26 22:18:09
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次社區服務中，我印象最深刻的畫面是，有一位年長的阿姨在聽完我們募發票的說明後，不但拿出自己的發票，還從包包裡找出家人多餘的發票一起捐出來。她笑著對我說：「小小的事情也能幫助別人，真好。」那一刻，我感受到溫暖與善意，也深刻體會到，只要有人願意多一份心意，這個世界就能變得更美好。這個畫面讓我非常感動，也更加堅定了我服務的動力。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言，這次的社區服務是一個讓我體會「付出與分享」真正意義的機會。透過募集發票，雖然做的只是小小的事情，但卻能
更新日期：2025/04/26 22:06:42
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/4 服務機構：Mechanism 服務地點：淡水老街 被服務人數：200 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 注意安全，避免頭部受傷。保持健康生活，規律作息，均衡飲食。定期健康檢查，控制血壓與血糖。遠離毒品與過量飲酒，遇到異常情況要及時就醫，預防重於治療。 心得隨寫： 花時間參與志工服務讓我感到快樂，因為可以幫助他人。要努力過著健康的生活，培養有關飲食、水源的知識，以及養成規律運動的習慣，以避免意外情況的發生。好好關心並照顧自己。
更新日期：2025/04/25 13:35:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/22 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：10 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 打掃天元宮的整體環境，工作內容包含撿賞櫻路線上的垃圾和落實垃圾分類 心得隨寫： 這次到天元宮進行服務學習打掃，讓我體會到維持公共場所整潔的重要性，過程中我也學到團隊合作的重要，每個人分工合作，效率更高
更新日期：2025/04/06 23:16:09
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：114/3/22 服務機構：天元宮 服務地點：天元宮 被服務人數：無法得知 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 學習廟中的一些民間習俗與和遊客的一些應對交流，讓我們實際走訪宮廟去裡面打掃環境，撿垃圾讓環境變得更乾淨，還有協助一些遊客幫忙丟垃圾 心得隨寫： 去山上的時候是搭公車，公車轉來轉去頭超級暈讓我好難站穩，一路上很多車輛那天太陽很大，感覺就像是去運動超累
更新日期：2025/04/06 19:18:19
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ The thing I liked the most about this event was being able to set up the venue. At first, I was a little bit confused on how we were going to help the event as students who had no experience in doing such things. However, we were assigned with simple tasks to get ready
更新日期：2025/01/06 14:19:31
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024/12/21 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水老街廣場 被服務人數：50 people 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： We helped to organize the Christmas venue for the event to go on smoothly. Additionally, we also participate as audiences for the event, while holding light sticks to show support. After that,
更新日期：2025/01/06 13:50:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024/12/14 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：未知 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在老街跟不熟識的路人勸募發票，學會拉下臉與不認識之人交談，還能讓其心甘情願掏出錢包拿出發票，並學會被拒絕無數次後還能笑臉迎人。 心得隨寫： 當天勸募時，雖然有些年輕人看似難以接近，但當我們說明來意後，大家都很樂於幫忙，我們也遇到很多熱情的大哥大姐一直想塞發票給我們，台灣人真的是非常的友善。
更新日期：2024/12/30 22:39:25
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 有一個路過的阿伯，在我們活動還沒開始前就一直在旁邊觀看，一直想塞發票給我們，這讓我覺得台灣人其實都很有愛心，在他人遇到困難時都很勇於伸出援手，讓我很感動。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我知道原來在無人關懷的角落原來有這麼多人需要社會上其他人的幫助，雖然他們的家人也都盡全力了，但總還有地方無法完善，如果之後有我能給予協助的地方，我覺得我會很樂意提供幫助。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 在他人眼中微不足道的小事，在某些時候反而
更新日期：2024/12/30 17:59:05
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：113/12/21 服務機構：Tamsui Event 服務地點：Tamsui Hall 被服務人數：50 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： Location: Tamsui Hall (Next to MRT Tamsui) Activity: Attending Christmas Event I attended and served as an audience for the event. We watched and given applause to the performers. Beside that
更新日期：2024/12/28 08:35:21
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 別人投發票到箱子裡的畫面，因為幫助別人是很了不起的事 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 幫助到植物人家庭。如果有機會可以再試看看。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 太讚了。不論是志工還是捐發票的人都很棒。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 問別人要不要捐發票。因為我是社恐。 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 知道自己其實沒這麼害怕人。 ６ 在這次社區服務中，你覺得我
更新日期：2024/12/25 21:14:32
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/30 服務機構：創世基金會 服務地點：台北車站 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 11/30日下午在台北車站參與創世基金會的志工服務，服務主要針對100名參與者進行服務。 服務內容為像民眾傳播創世基金會的公益理念，以及募集統一發票。嗯嗯 心得隨寫： 在活動進行時一開始是很忐忑的，因為我很不習慣主動跟陌生人交流的行為，但是在認知道我們鼓起勇氣開口是為了一群更有需要的人，變能夠更加積極的去做這件事情，同時也慶幸自己有帶一部分的發票，能為此做出貢獻。
更新日期：2024/12/25 20:27:32
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/30 服務機構：創世基金會 服務地點：台北車站 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 這次服務的機構為創世基金會，主要是幫助植物人家庭減少日常的開支，也能減輕家人的生活壓力。我在這次活動中學到了幫助他人不見得要多大的貢獻，即使是一張發票，也能幫助到他人， 心得隨寫： 在募集發票時我理解到，每一份小小的努力都有可能為他人帶來巨大的幫助，每多收集到一張發票，也成為我們堅持下去的動力。
更新日期：2024/12/25 20:06:57
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到大家團結合作 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務讓我了解服務他人帶來的成就感 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 助人為快樂之本 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 與不同背景的人溝通是最大的挑戰 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 發現自己能適應新環境,也能和他人有效合作,解決問題 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 可以加強活動的
更新日期：2024/12/25 17:58:00
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/30 服務機構：創世基金會 服務地點：台北車站 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 這次社區服務的主要內容是協助募集發票，將其捐贈給需要的公益機構或社會弱勢群體。我們負責向路人介紹活動的目的，並鼓勵他們捐出手中的發票 心得隨寫： 這次參與社區服務讓我收穫很多，不僅學到了如何與陌生人有效溝通。募捐發票的過程中，我不僅感受到助人帶來的滿足感。這些經驗讓我更加珍惜自己擁有的資源，並且更願意將時間和精力投入到社會服務中，幫助更多需要幫助的人。
更新日期：2024/12/25 01:34:33
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在收集發票時，能看到民眾想對社會服務的精神，讓我非常感動 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 在這次服務之後，我對志工服務有了更多的熱忱。看到自己的付出能夠帶來正面的影響，這種成就感與溫暖讓我願意繼續參與更多的志工活動。我相信，透過不斷投入社區服務，我能進一步豐富自己的生活經驗，同時也為社會帶來更多的正能量。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 一點點的付出就能改變社會 因為這學期的社區服務讓我體會到，哪怕只是捐出一點時間或努力，也能對他
更新日期：2024/12/25 01:11:06
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/30 服務機構：創世基金會 服務地點：台北車站 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 透過本次創世基金會舉辦蒐集發票的活動，宣導愛心理念，增進與社會的連結，培養責任感與合作能力，實踐服務精神。 心得隨寫： 參與此次蒐集發票的活動不僅感受到助人的快樂，也學會如何與陌生人互動；每次的付出，都成為內心成長的養分。
更新日期：2024/12/24 23:34:37
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2024.11.16 服務機構：創世基金會 服務地點：台北車站附近 被服務人數：10人以上 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 我們做的事情主要為發票募捐，如果有零錢或現金捐贈，則須請其留下姓名、電話、住址，主要站在街頭募捐發票。學習進行募捐的技巧。 心得隨寫： 這次的發票募捐讓我學到了這是一件並不簡單的事情，首先，要與許多陌生的人交流，再來，由於現在有載具存電子發票的緣故，募到紙本發票變得困難，不過我們最後還是成功募到一百多張的發票。
更新日期：2024/12/24 18:45:36
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 主動來捐發票的人，因為有可能他自己的生活過得不如意，就算僅此一張發票，還是願意捐獻出來。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 認為這活動並不只是募集發票，更與陌⽣⼈建立連結⼀同散播愛。將來，若是時間以及情況允許，我也會多參加這些公益活動，多多益善，希望弱勢群體的比例可以下降。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 積少成多，就算每次只募集到一張發票，但一直持續不斷的努力，總會收集到100張以上，中獎的機率也越高。 ４ 在本次社區服務裡
更新日期：2024/12/24 18:21:30
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：12/8 服務機構：陽光基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 下午1點在淡水捷運站旁集合， 進行分組， 領取陽光基金會的背心並穿上， 接著領取發票箱， 開始去街上募發票， 一個人預計募20張發票， 募完發票後， 將發票箱交給老師， 由老師捐給陽光基金會， 再由陽光基金會幫助弱勢群體。 心得隨寫： 我認為這次的活動蠻有趣的， 這是我的初體驗， 雖然當天淡水的天氣格外的不好， 不但很冷還下著雨， 我們必須在寒冷的大街上找路人捐發票， 這使我們
更新日期：2024/12/24 18:20:36
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