第一次參加淡大的讀書會,覺得氛圍很棒。有學姐導讀,大家一起討論的感覺也很好。
更新日期:2016/12/07 21:47:03
這期讀書會的主題是唐代墓志,唐代墓志對於研究唐代歷史、風俗、政治、文化具有重要意義。在書法史研究上,彌補了書家無志的空白。墓志的內容可能少有出眾,但書寫、鐫刻卻是盡現書寫者、刻石工師的風骨及當時的心境和精湛手藝。讀這些墓志銘,肅然起敬之情油然而生,無論是對內容還是書寫鐫刻的力道。
更新日期:2016/12/07 09:33:32
提腕、懸腕與枕腕,在提按缓急之间创造出一片不同的天地,作者不同用心表现也将不同。的确是是一个纷繁有趣的无言世界啊。
更新日期:2016/12/02 19:30:17
第一次進來活動,感覺很棒,學姐講解,大家提問,很有氛圍。各抒己見,交流分享是對一個問題深入化最好的方式之一,尤其中間提到唐朝思想貧乏的問題,雖然意見各不相同,並最終沒有定論,但對一些問題卻有了更深刻的認知,學習是不間斷的,期待下次。
更新日期:2016/11/27 16:27:15
這次讀書會內容是說明唐代文化與書法,討論唐代對書法的收藏,評鑑等,還有文房四寶的種類,用不同的紙寫出來的感覺也會不一樣,墨條也有不同的做工方式,裡面的成分也有差別,最後我們看了《程式墨苑》,裡面畫著許多墨條上的裝飾,有大有小,也有詩詞會在上面,每一個都非常精細,讓人眼界打開
更新日期:2016/11/27 08:55:20
第三次讀書會討論到「唐代墓誌」,簡單的說明銘石與書翰的用途,並引用宋代米芾「石刻不可學」的說法,簡述古代人對石刻的看法,但這只是因為宋代人的審美觀喜歡自由的風格,又當時的書法多寫在紙上,故他們崇尚真跡,以此為最好的學習方式。接著談及初唐、盛唐、中唐、晚唐的一些有名的墓誌銘著作,及當時的時代風氣,作者試圖將書法與文學、繪畫產生連結,然我們卻覺得其實關聯性不大,也就只是器具相同罷了!再者,討論到「提腕、懸腕與枕腕」三種書寫方法的用途,然回歸自然個概念,我們細細探究,發現這三種用途不過是後人自己假想的分法,對古人而言,皆屬生活上的一種方式,並不用刻意去區分字體大小而有方法上的不同。立碑是橫躺放著寫,
更新日期:2016/11/26 11:51:11
此次是研讀章節是「唐代文化與書法」,討論書法的收藏、文房用具以及儒家、道家、佛教與書法的關係,最有趣的是談到文房用具唐墨配藥時,學長特別補充說明唐代的製墨,還從書架翻出一本《程式墨苑》,原來古時會將墨條上的圖案收集起來,編冊成墨譜,上面記錄各式各樣的圖案,真是大開眼界。其實要深入了解一個時代,了解當時之科技真的很重要,一時代生活與科技發展息息相關,深入探究才能避免許多迷思。
更新日期:2016/11/26 00:55:26
第二回讀書會主要討論唐代書法與儒.道.佛三家的關係,終於墨的鑒賞與相關製成。原本以為唐代道教大師都是躲在山內修煉,待皇帝派人上山請回當重臣。事實上,道教與其他家都一樣,為了傳遞後代理念與經典,必然會進行抄書與經典等方法。作者舉例眾多相關經典與碑,來闡述各家在書法的成績。關於墨,過去我一竅不通,沒想到這回讀書會使我大開眼界了!墨的圖案眾多,不論人事物,還有天文星象,這點使我十分驚嘆!在墨的製成方面,古法會利用很多草藥,使墨香更甜更香,讓我想找個古墨,偷嘗個香甜呢!然而,現代墨的古法已不太用了,不僅僅是現代講求實用性,也是因為古法製成太麻煩了! 雖然如此,還是真想嘗一口墨香啊!
更新日期:2016/11/24 23:06:36
更新日期:2016/11/24 22:59:33
今天一次教了2個ps2個ae,ae特別難,不過都很實用的感覺。
更新日期:2016/11/24 10:22:08
10/17老師邀請畢業的學姊來跟我們分享工作的的心路歷程,我覺得這個學姊很厲害,除了平常的工作外,學姐也會趁有空的時間去接觸不同領域的東西並嘗試與朋友創業,我覺得要創業是一件很有勇氣的事,學姊總是能評估後並努力去實踐,或許學姊一路上的經驗也是這樣慢慢培養出來的,學姐也要告訴我們英文真的很重要,有好的英文能力就能有更好的薪水待遇,在畢業前希望我能在加強我的英文能力,因為有聽說許多大廣告公司很重視英文能力,學姐也告訴我們要勇氣去遞名片給不認識的人,臉皮厚一點也有可能會帶給你不一樣的人脈關係,聽完學姊的分享,我覺得對我很有幫助,不管是在能力的培養或是出社會後的策略及想法,我都要努力向學姊看齊!
更新日期:2016/11/07 00:13:52
唐代的文化和书法出现融合,儒释道三家各有风格,大家都习惯誊抄大作。最喜欢道家书法,其核心的经世致用理念,书法中表现恭谨,又有一股文人的承担气息。儒家的抄书还促进了文献的流传,在知识传承的历史上扮演着重要作用。
更新日期:2016/11/03 15:34:57
內容: 我們的報告內容是在說明機器人對人類的好處及壞處,導致後續會造成的影響 心得: 這是我上大學以來第一次的英文報告,準備的時間只有兩個星期,所以我們必須要加緊查資料及練習,終於來到要報告的那天,原本講稿都已經背熟了,但實在是太過緊張了,以至於上台時腦袋一片空白,講到一半居然忘詞了,當時覺得很慌張,努力想了一下,卻還是想不起台詞,所以就看了一下講稿,這個動作大概重複了兩到三次,但最後的收尾部分,雖然還是很緊張,但至少比前面穩定多了,已沒有在忘詞了 反思: 經過這次經驗後,讓我知道我自己還有許多不足的地方,像是練習不夠加上緊張導致忘詞,這部分就要多加練習去克服自己上台緊張的情緒
更新日期:2016/10/30 19:35:33
第二次讀書會,討論唐代書法的收藏與鑑賞,和儒、道、佛三家與書法的關聯,最後討論到文房四寶。 書法收藏的風氣在唐貞觀、開元年間興盛,甚至有因進獻作品而獲得官爵者,收藏風氣帶動鑑賞的風潮,於是各家評論也越來越多。尤其文本內介紹非常多位名人,並以用眾多史料佐證,如詩人王維在《述書賦》中云:「筆超神蹟。」杜審言稱自己:「無知書跡合得王羲之北面。」然這些書的評判標準,非常主觀,我們也無法確定是否有過度誇張的看法,只能說是主觀美感的影響。書法做為當時傳鈔的主要方法,廣大用於生活之中,如用在儒家的書籍抄寫、佛家的經典傳鈔、道家的符咒書寫…等。這次主要討論的主軸在「善書不鑑,善鑑不書」是否合理?成員提出各自
更新日期:2016/10/28 22:29:02
第一回,讀書會的討論主題為柳公權。柳公權,傳為顏真卿的後繼者,但惟懸瘦筆法,自成一格,風格有別於唐初書法家。其二說法是其書法為"家學"。在討論其中,成員各自提出想法,不僅僅是"元和體"之名詞的論辯,還有將柳公權的字體與其他唐代書法家比較,找出相差、相似之處。個人認為,柳公權與歐陽洵的字體有異曲同工之妙,也許是在心神下有相似的境界吧! 經過這次討論,能進一步找出書法史錯綜複雜的關係與懸疑,希望自己也能提出更精闢的見解,與成員學習。
更新日期:2016/10/28 00:35:09
更新日期:2016/10/28 00:30:14
今天學到了新的鬼影幢幢ae效果,扭曲流動的背景很有陰森的感覺。ps的教學也很實用。
更新日期:2016/10/26 20:57:34
今天的Photoshop教了水彩效果,透過墨跡的合成,及遮罩的應用,製造出如水彩繪製的效果,很有趣。AE的部分則教了雜訊特效。
更新日期:2016/10/26 19:42:14
今天教了用Photoshop製作「人像潑墨效果」,還教了AE的特效「audio spectrum」,使用特效讓畫面中產生隨聲音波動的形狀或線條,十分實用!
更新日期:2016/10/26 19:19:20
很高興能參加中國書法史讀書會,通過一系列閱讀、討論、查證,給我最大的體會就是,以往閱讀完書有如囫圇吞棗,把書中所講不加思考全盤肯定,這樣極容易導致思維定式。這次讀書會討論的一個問題讓我印象深刻:柳公權到底有沒有家學?按照原來的閱讀方式,可能看完了也不會注意到這點,甚至覺得作者所言甚是,深以為然。但是如果停一下,細細思考一下,首先我可能會想知道家學是什麼,定義是。然後就會去查找柳公權滿不滿足這個條件。
更新日期:2016/10/25 23:31:09