心得分享

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黃同學 於 報告/作業 分享經驗 股市知識分享與論文分享心得

經過這次討論的論文分享，我終於了解羊群效應的強大威力，也了解到到為什麼股市會突然崩跌，然後又爆漲，不是只有外資主力投信基金在操作，原來還有散戶的恐慌跟心裡壓力，股票是投資不是投機，投機就如賭博，投資一家公司是因為那家公司是好公司，有在正常運作公司沒有問題，就如台積電股票抱10年都是賺錢，是一個大趨勢也是護國神山。 現在的趨勢，網路外送貨運的發達與興起，只要手指輕輕一點，想吃的美食送到門口，想買得衣服送到家，造就了航運的興起，原本的海運就很多貨物，但因為疫情的影響，很多國家邊境一度暫停，導致貨物運送被延後，人們不能出國，所以很多錢繼續購物，導致航運貨櫃短缺，航運股飆漲，散戶看到漲高的股票就是要

更新日期：2021/05/06 15:14:15

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顏同學 於 報告/作業 分享經驗 勵學讀書會 諮輔中心

第一次在校參與這大型學生活動,因為本人是夜間部所以大學前年都沒有過類似的經驗,也對於舞台劇的幕後及討論感到新鮮希望這些經歷能在未來幫助到自己,雖然一切才剛開始但衷心希望一切能順利進行

更新日期：2021/05/06 14:14:58

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孫同學 於 報告/作業 分享經驗 2021.03.30 QUT CHILDREN讀書會(下學期投資理財面面觀)

2020四月後，台灣牛市興起，當台灣民眾開始著迷於投資時，我們讀書會暨上學期的fintech後，決定共同著手從期刊論文中分析股市對於各種event會有的反應或是投資者受重大事件的反應，以因應變化莫測的股市，學習理性投資與配置，另搭配課堂中老師曾經介紹過的mechanism或是工具了解趨勢，並學習分析，藉此圖書會提升對於股市投資的基本概念與理性思維。

更新日期：2021/05/06 14:06:32

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郭同學 於 報告/作業 分享經驗 4/28 波的農場英語兒童雙語闖關活動

經歷這學期與枕頭山休閒農業園區的合作店家之一的波的農場共同舉辦了此次兒童英語闖關活動，並邀請位於宜蘭縣南澳鄉的金岳國民小學前來體驗活動，目的在於透過此次活動活饋改進內容遊戲，期待在結束專題課程後，該店家依然可以操作該活動，已達成社區永續經營之目的。

更新日期：2021/05/05 22:43:29

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2021/10/30 學生社群活動 諮輔中心

這個禮拜五，一如往常的去到了金岳國小，但這次來到金岳的不只有我們平常的四個哥哥姊姊，還有去年陪伴這些孩子的姊姊們！！小朋友看到以前的姊姊們還找他們玩，各個又驚又喜，抱著不放，完全把我們現任的哥哥姊姊丟在一旁了，這次我們設計的活動是英文心臟病，當看到我們指定的單字要唸出來，而遇到鬼牌則要拍，大朋友小朋友互相競爭，誰都不讓誰，大家都玩得很開心～～

更新日期：2021/05/05 17:46:25

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林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 印象最深的是連假過後的那次打掃，老街明顯的多了許多人為垃圾，有許多形形色色的垃圾，包括空啤酒罐、吃完的便當紙盒、菸蒂等等，雖然那次打掃進行十分順利，因為垃圾袋很快就被裝滿了，因為人們將放假作為藉口而隨地亂丟垃圾，只會給清潔人員造成更大的困擾。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務活動對我來說，面對自然環境的心態方面成長許多，以前還尚未到公共區域打掃的時候都不知道原來打掃區域這麼廣，打掃起來這麼的累人，我們雨天時還能休息不用去打掃，但以打掃為工作的那些清潔人員還

更新日期：2021/05/05 15:57:36

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劉同學 於 報告/作業 分享經驗 4月13日 2021.04.13四驗心得

歷經一年的時間,終於來到這一天,四驗也沒出現太大問題,希望公演能順利!

更新日期：2021/05/05 15:53:52

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鄭同學 於 研習紀錄 分享經驗 2021/03/12 金益求精，岳讀繽紛-金岳原鄉共讀計劃 諮輔中心

今天我們帶了幾本繪本要送給小朋友們，但是他們要先來畫我們的樣子。有的人一拿到筆就迫不及待的開始畫，有的小朋友則是想了一會才開始畫，小朋友總是喜歡幫我們湊對，未來男朋友、老公都出現在畫上，讓我們在一旁看得哭笑不得。最讓我們感到欣慰的是小朋友不在只是把我們畫出來而已，也開始會有一些小故事在裡面了。

更新日期：2021/05/05 15:35:35

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徐同學 於 學習規劃與目標 分享經驗 98/1 我的109學習規劃與目標

每周學習課程表： 週一：學習診斷 週二：研究方法、正向心理學 週三：諮詢技術 週四：發展心理學、心理衡鑑 週五：後現代 其他彈性時間：論文、社交、教育部計畫、課外活動。 總結：這學期上了１７學分的研究所課程，感覺蠻拚的，讓自己覺得繳學費是值得的！哈哈哈。自我激勵：訂好目標、努力向上、至少現在所學都是自己喜歡的課程，但要適時放鬆，知所進退、有所取捨、去無純青，想信你可以的，共勉之！

更新日期：2021/05/05 15:01:32

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談同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 宣導人員的燈具箱。能在一卡皮箱裡面裝進好幾種燈泡與數據偵測裝置，讓我感到很棒。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 節約能源。願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 生活中有許多細節值得我們花心思改善。因為平常不會特別去注意到耗電量的問題。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 於工學大樓實施檢測。將理論應用到實際。 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 關心公眾事務與自身的連結。

更新日期：2021/05/05 13:41:20

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談同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：1090502 服務機構：學校 服務地點：工學大樓 被服務人數：不計 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 配合新北市環保局的節電宣導活動，以建立學生對於節約能源愛護環境的良好觀念。 心得隨寫： 這次節電活動的講師非常認真，在課堂上與我們的互動良好，並且舉一些實例來讓我們更能感同身受。

更新日期：2021/05/05 13:11:34

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李同學 於 報告/作業 分享經驗 4/13日文系戲劇公演

今週は特別指導の先生が来ました。慧勻先生はすごく面白い人です。三時間の練習は一時間だけ感じました。慧勻先生の授業でみんなの違う姿も見ました。本当に嬉しかったです。

更新日期：2021/05/05 10:59:39

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江同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 腳踏車站的大批垃圾，我竟然沒想到兩個禮拜去一次竟然會有這麼多垃圾，我還以為只會有菸蒂或衛生紙之類的，沒想到竟然還有餅乾盒這種大垃圾 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 淡水捷運站算是一個觀光地區，會有許多人來觀光，能在這裡服務我覺得非常有意義，因為可以讓觀光客有一個舒適的空間可以使用，如果還有機會希望可以繼續服務下去 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 原來在服務的過程中可以體驗到清潔隊的辛苦，亂丟垃圾的不負責，撿完垃圾的充實感，以及愛護

更新日期：2021/05/05 09:36:56

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：3/20 服務機構：新北市關渡自然公園 服務地點：新北市關渡自然公園 被服務人數：66 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 保護環境，落實垃圾分類，打掃環境，回饋社會 心得隨寫： 懂得保護環境，落實垃圾不落地，從服務中學習到新知，深深體會服務的辛苦

更新日期：2021/05/05 01:14:15

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張同學 於 報告/作業 分享經驗 3/24 參與「淡丸動漫文創產業經營團隊」學習社群心得

於前幾次的工作討論中，發現了我們有工作上的交接問題，引致很多分工不明確而引起的耽誤，與是日的開會中，藉此問題討論出解決方案——行事曆，並改善當中不明確、不實用的部分。透過這份簡單的表格，我了解到更多自己岡位以外的工作，也明確的了解到自己的工作和專案的時長。 此外，當天還針對淡丸的持續性和人手不足的問題，進行了有關「招生宣傳」的討論，當天決定並提出了幾個有關招生問卷上的問題，並針對招生是否需要面試和招生要求等等進行了一番討論。最後決定出了一個不錯的結果，希望能招到友善又有上進心的新成員。

更新日期：2021/05/05 00:23:23

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鄭同學 於 報告/作業 分享經驗 110/03/15 直播吸晴吸金之行銷探訪讀書會之社團參與心得2

直播的背後隱藏商機真的無限大，不只是買賣業，包括教學，個人粉專經營等等，難怪企業主都在籌設直播的部門，而大家口耳間，不再是討論電視劇，而是你直播了沒。你看了沒？

更新日期：2021/05/04 22:46:24

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 4/13 4/13 戲劇公演開會籌備

不久後就要迎來正式公演，無論是演員還是幕後人員，都在努力籌備，希望能以最好的姿態揭開演出序幕。

更新日期：2021/05/04 21:28:43

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邱同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2021/4/13 服務機構：陽光基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：1 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 陽光基金會服務內容與對象以及練習宣傳方式 心得隨寫： 我們不應該因為別人與眾不同而歧視他們

更新日期：2021/05/04 21:27:42

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羅同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 109 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2021/4/13 服務機構：陽光基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習如何與民眾溝通 心得隨寫： 很開心可以有此次機會參與培訓，讓我了解陽光基金會的服務對象以及傳遞給我不要以貌取人的觀念。

更新日期：2021/05/04 21:12:54

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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 2021.03.19 學生社群活動 諮輔中心

今天請小朋友們想一想跟我們大哥哥大姐姐有關的形容詞。平常都和我說反話的小朋友，竟然覺得我像貓咪而且長得很好看，我很感動原來我帶的小朋友還是喜歡我。這次我們也有送繪本給小朋友們，我們把書本藏在教室各個角落，小朋友們拿著寫著跟書本有關的形容詞字條，根據僅有的線索，找出屬於自己的繪本，還拿著繪本跟我們解釋為什麼那本書跟那些形容詞有關。

更新日期：2021/05/04 18:54:57