心得分享

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5月18日 服務機構：關渡自然公園 服務地點：關渡自然公園 被服務人數：52 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 在大門集合後，先是走到園區內，說明如何穿著青蛙裝、卡在泥濘中該如何拔起，隨後就各拿一隻小鐮刀，再講解待會要進行的除草工作以及範圍，開始下水除草，結束再到乾淨的水池做清洗的動作。 心得隨寫： 這真的是一個很難忘的打掃服務，剛好要下水就遇到雷陣雨，大家就在大雨下拼命除草，除草的過程，也跟身旁的同學協力一起拔草，真的比一個人還快，結束後發現我們還蠻厲害的，清得也蠻乾淨的。

更新日期：2019/05/30 15:11:41

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5月6日 服務機構：關渡自然公園 服務地點：淡江大學 被服務人數：52 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 前往打掃前的一個禮拜，先由一位關渡自然公園的老師為我們做說明，介紹了關渡自然公園的園區，主要在做些什麼保護，接著再告訴我們當天需準備的東西，大概會做些什麼打掃服務，以及需要注意的事項。 心得隨寫： 感謝老師前來淡江先為我們做些說明，讓我們了解關渡自然公園在做些什麼，在依據老師在園區的經驗，告訴我們穿著上需要做的準備，還有提前告知在做服務時，可能會遇到的狀況。

更新日期：2019/05/30 15:09:24

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崔同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在海邊各種的垃圾都有，不管是家庭的垃圾，或是工廠出現的垃圾，不禁讓覺得，我們該如何阻止這樣的現象持續。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 能讓我們體驗到，現在的海洋污染到底有多麽的嚴重，未來會想再多幫助環保組織做出更多環保的貢獻。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我們要盡全力保護大自然，因為大自然只有一個，勢必會影響到我們自己的生存環境。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 有些大型的垃圾非常的

更新日期：2019/05/30 13:11:11

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胡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深的畫面是看到連爺爺收到粽子時的笑容，他看起來很開心，我想和家人分開時間久了，他應該很久沒有過過節日了吧，所以感到很開心。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 本次服務學習讓我認識到了關懷老人的重要性，同時讓我萌生了多回去陪陪家人的意識。我十分願意參與更多的志工服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 我們大家一起關愛老人，也是去關愛將來的自己。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 最具有挑

更新日期：2019/05/30 12:49:00

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胡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019/3/7 服務機構：財團法人華山社會福利慈善事業基金會 服務地點：新北市淡水區英專路65巷10號1樓 被服務人數：1 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習了關懷老人的一些注意事項，包括如何與老人溝通、遇到突發情況要如何應變等等，教官向我們介紹了老人們的一些情況，讓我們有一些心理準備。 心得隨寫： 通過本次專業培訓，我獲得了許多在拜訪老人時應具備的知識，也讓我能夠在今後的服務學習中從容不迫。我相信，通過本次培訓，我們能更好的參與接下來的服務學習實踐中去。

更新日期：2019/05/30 12:33:10

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莫同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/16 服務機構：無 服務地點：淡水老街 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 讓我們學習維持社會環境的重要性與難度 心得隨寫： 這次打掃不僅讓我們學習許多 其實也蠻好玩的

更新日期：2019/05/30 10:12:21

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洪菀庭 LALA 於 獎學金 分享經驗 107/2 國泰世華銀行 國泰世華銀行獎學金

國泰世華銀行每年都可以申請客戶(保戶或銀行客戶)子女學業優良的獎學金，學期總平均達80分即可申請，獎金5000元，符合資格者須抽籤決定獎金得主，去年我有申請符合但沒有抽中獎學金，今年很幸運的有中籤！^0^

更新日期：2019/05/30 09:29:04

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洪菀庭 LALA 於 獎學金 分享經驗 107/2 淡江大學生輔組 校內獎學金：研究生獎學金

唸到碩二才知道可以申請獎學金，真可惜，不然碩一的成績也都不錯，只是不知道可以申請獎學金^^ 很感謝學校有這麼多獎學金可以申請，對我們的幫助很大。非常感恩淡大！

更新日期：2019/05/30 09:20:15

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王同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/19 服務機構：關渡自然公園 服務地點：關渡自然公園 被服務人數：無 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 一開始抱著忐忑的心情前往關渡自然公園，直到真正穿上青蛙裝下沼澤地後，就漸漸投入在除草的樂趣中，雖然過程中突然下了一點雨，但還是很快樂地繼續除草。 心得隨寫： 感謝這堂校園與社團服務學習課，讓我有機會到關渡自然公園服務，小時候曾和家人去參觀過，從來沒想過有一天會去那裡服務。經過這次服務後，不但讓我滿載而歸，也讓我在大學的生活裡多了一個特別的回憶。

更新日期：2019/05/30 09:16:20

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Szuying 於 研習紀錄 分享經驗 2018小型學術研討會演講：績效科技 教育科技學系

12場 鐘志鴻 (淡江大學教育科技學系助理教授) 台北校園D327

更新日期：2019/05/30 00:10:55

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Szuying 於 研習紀錄 分享經驗 2017小型學術研討會演講：創新教學實務篇 教育科技學系

12場 周思綾(南湖國小行動學習種子教師) 陳曉瑩(竹圍高中英文教師)

更新日期：2019/05/30 00:07:53

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Szuying 於 研習紀錄 分享經驗 2018小型學術研討會演講：行動學習不再難！iPAD融入教學經驗分享 教育科技學系

12場 陳建宏 (台灣蘋果公司 Apple professional development)

更新日期：2019/05/30 00:07:32

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同學 於 研習紀錄 分享經驗 跟著微笑旅人探索世界 課外活動輔導組

這是一場相當有趣充滿正能量的演講，講師是一位在世界各地旅遊的旅人，分享了許多他在旅行過程中的所見所文與趣事。在一次越南的自由行中講師表示，每當你搭便車或坐車時到目的地前通常都會妳你去吃當地小吃相當的有意思，講師也鼓勵我們自己嘗試選個國家自由行，且強調在自由行前先去嘗試環島一次，因為你在環島過程中所遇到的困難基本上就是你在國外自由行時所遇到的困難，你要先有處理這些問題的經驗，也鼓勵我們做任何事情前不用想太多做就對了，很多時候事情都沒你想的那麼難要相信自己能夠做到。這也能提升你解決問題的能力。希望未來我也有機會去嘗試環島，應該會遇到很多有趣的事情及困難讓我去嘗試突破。

更新日期：2019/05/30 00:06:16

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黃同學 於 研習紀錄 分享經驗 國際志工，幫助他人或是拯救自己/一種不同的旅行方式 課外活動輔導組

此活動讓我對於國際志工有更多的認識及興趣，對於不惜辛勞過越國家傳播愛心的志工們只有滿滿的佩服，也讓我知道我們國家理所當然的事情在落後國家是多麼奢侈的一件事，

更新日期：2019/05/29 23:52:25

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 是沙灘上一堆垃圾，在經過大雨之後，全部漂流上來的畫面，是撿過最多垃圾的一次 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 有好的公德心要從你我開始做起，不要隨便丟垃圾。我會考慮，像是募發票之類的活動 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 環保已不容一刻怠惰，對每個人來說，養成好的習慣，做好資源分類，對我們地球是最好的選擇 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 有時候夾子夾不起來時，就要用手去撿，但真的很髒，必須要股

更新日期：2019/05/29 17:59:45

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2019.05.22 服務機構：綠色公民組織 服務地點：沙崙海水浴場 被服務人數：淡水居民 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 到沙灘淨灘，愛護地球做好環保，從你我開始 心得隨寫： 沙灘上真的什麼都有，竟然還看到死魚，超級肥到那種，然後我們就把他埋起來，還看到騎越野摩托車的跟騎馬的，真的超酷，大家都很認真的在撿垃圾。

更新日期：2019/05/29 17:33:18

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李同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在專業培訓的課程中,我映象最深刻的是一張投影片中的照片,此圖為關渡自然公園的俯看圖,赫然發現在這高樓大廈都市叢林中還有這麼一塊比較沒有受到人為破壞的自然環境,他就像我們人類的肝,總是那麼竟悄悄地存在在滿是喧囂的都市中,卻又不能少了它的存在,吸收都市的毒素,重新散發新鮮的空氣 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 保護這塊大自然,除了為其他在此生活的生物及定時會飛來這避冬或避暑的候鳥們保留生存空間,也為了我們人們保存一條可以跟大自然共處的地方;還是學生的我們雖然還沒有很大的力量

更新日期：2019/05/29 16:48:05

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019/05/28 13:30 ~ 2019/05/28 15:00 小王子的異想世界 典藏閱覽組

曾經也讀過小王子，被蛇吞掉的大象、世界唯一的玫瑰、被豢養的狐狸、迷航的小王子，還有小王子與所到星球上的故事，每次翻閱，都會有不同的體驗，每個人的心理都住著一位「小王子」。如同作者聖修伯里所說：「每一個大人都曾經是小孩。」當我們是孩提時，總是對這個世界充滿著好奇與想像，成長為大人時卻慢慢淡忘了，參加此活動再一起翻閱小王子，重遊小王子的世界。

更新日期：2019/05/29 13:32:44

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姜同學 於 研習紀錄 分享經驗 「愛由我說起」談校園愛滋防治 衛生保健組

這場講座先是介紹了愛滋病與HIV病毒，並以許多的故事來讓大家了解愛滋病的困難與辛苦。愛滋病的正式名稱為「後天免疫缺乏症候群」，縮寫為AIDS，是人類感染了「人類免疫缺乏病毒」，縮寫為HIV，導致人類體內免疫系統被破壞，而逐漸成為許多疾病攻擊的目標，進而造成多種疾病可以輕易地奪走人類性命的情況。所以仔細來說愛滋病患者與HIV感染者是不同的。感染HIV病毒後，並不一定會發病，有可能一輩子不發病，而且感染HIV病毒，若獲得控制、或在發病前的潛伏期，HIV感染者只是HIV帶原者，不能稱為愛滋病患者，只有HIV病毒病發後有相關症狀，才能稱為愛滋病。 而HIV病毒不能在空氣中傳播，只有

更新日期：2019/05/28 16:33:44

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 107 / 2 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在樹叢中發現非常多別人亂丟的垃圾，讓我了解到了人們的慵懶 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 讓我對這個環境出了一點力，也讓我體會到了與同學間一起打掃的樂趣，當然願意。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 透過服務學習，更深認識了自然與人生的聯結。因為可以從清理環境中學到如何與人相處。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 必須與同學分工合作的將公園中的一般垃圾撿拾乾淨，其中甚至還會有狗屎。因為比較難清

更新日期：2019/05/28 14:08:58