課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2019/5/10 服務機構:蝴蝶保護協會 服務地點:捷運劍南路站附近 被服務人數:55 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 我們在禮拜六的時候要去打掃蝴蝶園區,在禮拜五上課得時候教官請蝴蝶園區的人讓我們了解蝴蝶的生態環境與他們會面臨到的問題還有蝴蝶的種類,有大概五到六種的蝴蝶,這時候我才真正地知道蝴蝶跟蛾是同一科的,難怪她們長的那麼像 心得隨寫: 我真的覺得很開心有這個機會能夠參加這樣的活動,然後在課前能接受講者的薰陶了解有關蝴蝶園的生態環境與活動,我家以前也有蝴蝶定居,所以我能體會愛蝴蝶的人的感受,蝴蝶如此的美麗為甚
更新日期:2019/05/10 23:07:02
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:5/11 服務機構:蝶會 服務地點:劍南蝶園 被服務人數:55 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 幫忙清掃蝴蝶的棲息地,主要是清除外來種植物,讓蝴蝶及其幼蟲能夠有更良好的環境,因為外來種會讓當地的植物難以生存,所以我們希望藉由清掃外來種有助當地的植物的生長,蝴蝶和毛毛蟲也能夠擁有更適合他們的環境。 心得隨寫: 我其實非常不喜歡毛毛蟲跟蝴蝶,因為小時候有過毛毛蟲爬到我身上而過敏的經驗,讓我對蝴蝶和毛毛蟲都非常的有陰影,這次蝶園的負責人來說明這些蝴蝶品種的時候,我心裡非常的抗拒,所以都不敢抬起頭來看簡報的內容,就
更新日期:2019/05/10 12:05:26
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2019/05/10 服務機構:台灣蝴蝶保育學會 服務地點:B245 被服務人數:1+ 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 讓蝴蝶園的工作人員來講解他們平時的工作內容賀我們即將面對的工作,也有講述到蝴蝶的生態和種類,讓我們對於工作環境有更進一步的認識。 心得隨寫: 我是因為沒參與到本科系的專培活動才來補做的,我個人是覺得這樣非常不值得,我本來禮拜五沒什麼重要的課,可以一路安心睡到中午過後的,卻要因為這個課程起床真的是心神俱疲啊!
更新日期:2019/05/10 11:48:12
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:108/03/29 服務機構:淡水區公所 服務地點:公七公園 被服務人數:淡水區民眾 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 到淡水區的公七公園打掃清潔週邊道路、人行道。將市民會使用的道路進行不定點打掃。 透過社區服務,增加我們對於淡水區的責任感以及愛護的心。 心得隨寫: 組員間的合作無間,讓打掃變得活潑有趣,讓工作期間多了幾分歡笑。 每個人不同的分工合作,讓作業十分的有效率。 在工作的分配上,大家也很有默契的拿著自己的工具,給隊友非常有力的協助。
更新日期:2019/05/10 09:16:02
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:3/15 3/29 服務機構:淡水區公所 服務地點:公七公園 被服務人數:淡水區民眾 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 到淡水區公七公園打掃公園,將整個公園內的任何一條人會經過的道路上的落葉清掃乾淨.這次的打掃學習重點是讓我們擁有前人種樹後人乘涼的概念,我們一點點的小舉動能帶給全淡水的民眾一個良好的環境,對我們的身心都有莫大的成長以及洗滌. 心得隨寫: 在這兩次的服務中,讓我在平常繁忙緊湊的生活哩,增填了不小的樂趣,也進而帶給我一個小小的休閒時光,和大地之母有最簡單的接觸.我們常覺得人生或許是一杯帶苦味的咖啡
更新日期:2019/05/10 08:48:47
一開始報名上這堂課,是想說放學後反正沒什麼事要做。剛好看到這個資訊,又對韓語有興趣。原本以為學校只會請台灣人來教,沒想到學校對學生這麼好,請來了韓國人來教我們韓語。雖然只上了六次課,但每次都有滿滿的收穫。老師人很好,還幫我們每一個人的韓語名字告訴我。在課堂中,老師會要求我們一個一個人念給她聽,聽我們的發音有沒有錯誤。也會跟我句子對答,看我們有沒有了解剛剛上課的句子用法。老師很用心還出了學習單給我們寫寫看在前幾堂課所教的,改完大家都學習單後,把我們錯的題目說明句子應該是如何寫。上了這堂課才知道,原來韓語寫的跟說是有些地方是不一樣的。最後一堂課,讓我們學習怎麼在韓國人面前自我介紹,原本只會最簡單的
更新日期:2019/05/09 19:45:17
一年級下學期的時候不小心被21了,所以在2年級上學期的時候就有在和輔導室老師討論課業以及是否需要轉換身分,在期中考試的分數出來時也有討論接下來的學習策略,像是該如何學習才能拿到高分以及那些科目是我的弱項,多虧了這些討論我才成功拿到全部的學分。
更新日期:2019/05/09 12:20:45
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 路途上看到一起同行的中年人,因為階梯比較陡,所以需要他人的幫助,同學也很樂意扶著她一起爬山。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 對我來說是一個新的經驗,若沒有學校的安排,不會自己去爬山,有了這次的經驗,以後也願意參與更多其他相關活動。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 新的挑戰,因為這學期比較特別是在校外進行,而且從來沒有代表淡江在外做活動。必須有團體行動能力才能完成這個任務。 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是
更新日期:2019/05/09 10:19:00
上學期成績進步其最大原因我想是學習態度跟學習方式的轉變,107第二學期因找不到正確的讀書方式,總是拿著課本用力的苦讀,一昧地認為努力就能和成績成正比,故閉門造車想說用心苦讀就能得到好結果,也沒有尋求助教和同學等關於課業上的詢問與幫助,但隨著時間的過去並未感受到任何的成果,也逐漸感到灰心意冷對讀書漸漸沒有興趣,覺得讀書是件既沒有成就感且無趣的事情,直到108第一學期上了資工系選修-王英宏老師的資訊科技暨產業競爭力的講座課程,該課程每周會定期邀請不同的講師或畢業校友回來演講,大多數講解資工的未來趨勢及需要給年輕的學弟妹們的意見,但其中一堂邀請安璐老師為我們講解關於學習動力以及未來規劃,其中講到反省
更新日期:2019/05/08 18:25:19
大學這個新的環境對我來講充滿新鮮、新的生活加上我住外面又非常自由,所以大一就一直跟同學東奔西跑,整個大一生活非常充實,功課方面也因為在朋友的幫助下還算免強過關,所以我一直保持著這種樂觀的態度算是安全度過大一,在大二時跟著同學進入系學會,一直辦大大小小的活動所以我的二上差點被二一,也因為上學期過得太糜爛讓我意識到在玩的同時學習也不能落下,所以在二下我就盡力的想把書讀好,可是我資質不適很好所以我都會去請教同學,但也是不可能一直去麻煩同學,所以我去參加課後輔導也因為課後輔導幫忙讓我可以比較了解問題,請教老師問題也比較方便,導致我成績有所進步,我覺得課後輔導對我滿有幫助,所以只要班上有課開我就會去。
更新日期:2019/05/08 17:31:58
剛進大學時因為新的環境、新的生活又非常自由就理所當然的把學習拋在腦後,整個大一生活是非常的空洞,在大一下被21後我不停的在思索究竟我的人生還能有什麼成就,連一個基本做學生的本分都做不到,於是我決定開始努力學習,但是之前太混了已經落後別人太多,再加上我也沒有多聰明所以非常的吃力,就在這個無助的時候課業輔導拉了我一把,因為不敢在課堂上發問,怕問的問題是以前就應該學會的,所以在課業輔導我可以發問,助教也很清楚的把一些基本觀念教給我們,不會因為我沒跟上就不教以前的東西,所以也讓我的學業有了起色,那種渾渾噩噩的生活雖然當下很快樂,但是回想起來是完全沒有意義的,在我學習的過程中雖然最後沒有達到自己的預期,
更新日期:2019/05/08 16:40:43
因為我從來沒有考過多益,剛好看到學校有多益考試的加強班,所以我就毅然決然的報名了,老師上課的時候很用心,會針對每一大題去教我們如何解題,現場還會寫題目,寫完直接檢討,所以每次上課內容都很充實,讓我對多益考試更得心易手。
更新日期:2019/05/08 15:57:58
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2019/4/13 服務機構:台灣蝴蝶保育學會 服務地點:劍南蝴蝶步道棲地 被服務人數:60 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 我原本以為是要去修剪草,想說為甚麼修剪草根根保護蝴蝶的生態有關,但沒想到我分配到整理廢棄的步道,工作內容是把廢棄步道的石頭搬開,我猜是之後需要利用到吧 心得隨寫: 我的同學們勞動不易都非常辛苦的再配合志工們的指示,我也看到了很多蝴蝶,大隻的那種,還有蝴蝶的卵在樹葉下面,希望他們下雨的時候平安無事。
更新日期:2019/05/08 14:35:42
學校提供了獎學金,讓我有了更努力讀書的動力,學校也請了很多業界的講師來學校講課,多元的學習讓我成長得更快,也學到更多與一般課堂上不相同卻很重要的東西,很感謝校內的舊獸都繪請業界講師來分享,更可以讓我了解以後的目標與方向
更新日期:2019/05/08 14:09:36
在大一時我因為暑假放太久,還有前人灌輸大學很自由的觀念,導致我上了大學後無法收心,上課時沒有認真上,書也沒有好好讀,最後讓我大一下的學分不到二分之一,但這也讓我決定,我不能再如此的頹廢下去,就在這時候有個班排在前面的同學邀請我申請,而他也會輔導我的課業。這對我的幫助有多大呢,我大一下幾乎沒參加活動,所以讀書時間相當充足,但我一下的成績是被二一的。當大二下,我因為參加系學會,辦了不少活動,而讓我的讀書時間變的更少,但因為課輔組的課業輔導,我的成績卻進步了,就可以知道這有多大幫助了。
更新日期:2019/05/08 13:50:42
在這次活動中,講者先介紹了英文簡報的基本架構,並講解了很多演講時的技巧,接著還介紹了很多轉折句的使用,讓我們能夠在做簡報時更加的流順,而且還有實際的上台演練,讓我們能夠更熟悉的運用所教授的內容。覺得這個來參加這個講座非常值得,因為我從未實際的用英文來做簡報,也完全不懂英文簡報的架構,但透過這短短兩個小時,就讓我覺得自己已經能獨立做一個英文簡報,是平常課堂學不到的東西。
更新日期:2019/05/08 13:33:34
大二上學期因為還是不太適應轉系後的課程內容,也不熟悉系上的考試方式,加上當時時間安排在打工時間上佔較大部分,所以常常導致準備的不充足,上課精神狀況不好,造成成績不理想,大二下逐漸有進入狀況,在學習上面比較能吸收,時間安排上相較上學期好,但因還是對課程上的不熟悉所以成績上沒有到特別理想,但因此知道考試的事前該如何準備,所以在期末有了比較好的表現,到了大三上開始因為學分壓力,所以開始認真在課業上,打工時間也相較安排的少,讓我在上課時能有精神的吸收內容,以及上課時有參加課堂老師所辦的學術活動,讓我能從中學習相關知識,在課程中運用所學,在準備上才有充足的考試內容與資料,不會像以前要準備考試時,沒有東西
更新日期:2019/05/08 13:10:16
歷經了一年, 才發現原來已經漸漸從頹廢的人生中走出, 一開始選擇了自己熱愛的設計系, 覺得自己可以完成夢想, 但時常會與老師的想法背道而馳, 久而久之,總覺得自己沒那個天份, 但其實人生就是這樣不斷的被磨平稜角, 剩下的圓潤的才可以是被保留的。 不是從一開始就順遂,總有喜有悲, 這才是人生的意義, 意義不是要你永遠平安喜樂, 而是從人生中,尋找到屬於你的快樂。 要能堅持到最後,人生才有戰勝自己的可能。
更新日期:2019/05/08 12:43:12
輔導老師把我不會的上課內容教到會
更新日期:2019/05/08 12:20:34
曾經我是一名熱愛讀書的學生,但在後來接觸了網路遊戲以及上大學受到的限制突然消失之後,就變得十分頹廢,記得剛上大學時,翹課次數很多,就算在課堂上也是滑小說與各式網站,老師辛苦上課的內容吸收十不存一,到了三年級突然驚覺自己已經變成了,無論修再多學分都無法準時畢業的人了,這或許也是從小學習成績就不錯的我無法想像的,這樣不思進取的我不管是在大學還是未來社會想必都會一事無成吧!我認清到必須開始怒力了。 由於課程安排的很滿,我的精力不足以讓我在非上課時間再有那麼多的玩樂,甚至我還安排了適當的運動來增強我的體力已面對越來越勞累的課業,但是這也限制了我除了日常課程外難有其他接觸新知識的機會,所以我特別的感謝
更新日期:2019/05/07 18:45:49