１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 參與打掃的期間，印象最深刻的是同學們一起撿拾很難處理的垃圾(ex.啤酒瓶、掃把的柄)的畫面，因為感覺大家很有團隊精神。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我來說是很好的一門課，因為它提醒我應該隨時注意環境的衛生，如果有機會的話，我願意嘗試打掃以外的志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 〝愛護環境，人人有責〞，因為環境的衛生是人人皆有責任去維護的。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 最
更新日期：2018/11/23 17:05:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/9 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 清掃公園、服務社區、體會清掃人員辛勞 心得隨寫： 公七公園好環境，綠意盎然
更新日期：2018/11/23 09:35:48
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 樹叢中的垃圾；沒公德心就算了，還想掩蓋自己亂丟垃圾的事實，也造成清掃人員更大的困擾 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 意義是讓社區居民有更乾淨的環境，之後不論帶小孩還是寵物來都能夠享受；願意 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 突破自我；畢竟說實話，我從來沒幫這個社會打掃過，這也算是自我突破吧 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 撿樹叢中的垃圾；卡太裡面，手太短有點難撿 ５ 在這個社區服務中，
更新日期：2018/11/23 09:35:31
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/28 服務機構：淡水區公所 服務地點：公七公園 被服務人數：64 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 清理公園環境，讓大家有美好環境能散步運動 心得隨寫： 公七公園是個不錯的地方，只是蚊子有點多
更新日期：2018/11/23 09:35:18
又是一個普通的週四的夜晚，淡水的天氣照例落了雨。可是在這樣的夜晚，雨劃過我的傘緣些許滴在我的肩上，我與風逆向而行，我向著書法的方向，風吹向我的身後。每週的書法實作練習氛圍都格外的好，我推開那扇門，攤開那張宣紙，我落下的第一筆，白紙上第一個黑字，開啟了今晚的學習。而幸運的是，身邊有一群和我一樣的人，我們可以把談論的學術落實在紙上，也可以把自己的作品大方的展示在每個人的眼前。在這裡學到的是書法，書寫的是友情。
更新日期：2018/11/23 04:46:14
這是第一次參與學校的進步獎，同舟共濟意謂同儕彼此互相在課業上一起有所進步，在高中非常有唸書的感覺，為了同一個目標共同努力，在大學各自有努力的目標，或許不只在課業上，但能保持課業又能兼顧其他活動，在我看來是最理想的狀態，這次能在同舟共濟的活動中獲獎，非常感謝隊友，如果沒有大家，很難獲得這個殊榮。
更新日期：2018/11/22 18:49:14
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 領養流浪狗的人，抱著狗狗開心的表情。 感覺主人們是真心的愛牠們，歡迎狗狗加入家庭。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對於流浪動物領養有更多的認識。 願意。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 很有意義。 在日常生活中，我們比較沒有機會去接觸此類活動。透過這次參與，能讓我們能對這方面更加了解。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要放開自己，去跟路人宣導。 ５ 在這個社區服務中，你對自己
更新日期：2018/11/22 15:58:49
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/3 服務機構：淡水流浪動物之家 服務地點：淡水捷運站 被服務人數：62 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 透過宣導領養的方式，讓人們能更關注於流浪動物議題。 心得隨寫： 很開心的是這次服務學習，所有浪浪都被領養，希望他們的主人能好好照顧他們，陪伴他們一輩子。
更新日期：2018/11/22 15:56:57
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 捷運入口旁的花草下，因為那邊最多人為垃圾 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 更認識淡水老街，願意參與志工活動 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 大家指示裝作很有公德心，因為他們都把垃圾藏在很隱密的地方 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 把花草下的垃圾挖出來，因為藏很深 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 覺得自己很有公德心，因為我不會亂丟垃圾 ６ 在這次社區服務中，你覺
更新日期：2018/11/22 00:12:13
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/7 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水老街 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習到如何快速找垃圾和製造垃圾 心得隨寫： 我以後要做一個有品德的人，不隨便丟垃圾和藏垃圾
更新日期：2018/11/22 00:10:45
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水老街 被服務人數：10 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 學習到如何快速找垃圾和製造垃圾 心得隨寫： 大家其實沒想像中有公德心
更新日期：2018/11/21 23:57:34
很開心可以進步這麼多！在淡江大學這所學校中，我學習到了許多國小、國中、高中不可能學習到的知識。人家常說，人生短短幾個秋，不醉不罷休！對我而言，人生中做出最重要的決定就是進入淡江大學這所學校！可以進步這麼多主要先感謝一位保險系的同學，她叫林凊而，不但很美麗而且心地善良，總是幫助我度過難關！第二位感謝的是我的同班同學，駱俊廷，他在我經濟困難時，不吝嗇地分享食物給我！最後，特別感謝我的國中同學，鄭碩夫，他雖然就讀別的大學，但一心向著淡江，三不五時來關心我的生活！希望我的成績能夠越來越進步，目標是大三那年申請遊學國外！我叫吳旻峻，我做得到！
更新日期：2018/11/21 21:52:32
當初只是想著成績一直不上不下的想要找個方法來刺激自己讀書，所以就找了幾個朋友一起來報名了同舟共濟的比賽。不過大二下社團其實蠻忙得，雖然大家都說要念書要念書，但其實平時真的很少擠出時間來好好用功，頂多就是上課認真聽老師講解，考前再來複習。原本也覺得說可能這次進步獎就拿不到了，搞不好成績還會有所退步。不過最後還是成功拿到名次了，自己也挺意外的，實質上在成績也確實也所進步，可能考前為了獎學金特別拼命所以成績才上升的吧。在這次得獎之後這學期也再次找人報名了同舟共濟進步獎，在有上次的經驗之後，這學期在時間分配上會更傷心，同時也認為自己的成績也還有進步的空間，期許自己這學期可以更加進步，和伙伴可以拿到更好
更新日期：2018/11/21 17:10:33
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 讓我印象最深刻的是第一隻流浪狗被認養的時候，因為這可以證明我們的努力沒有白費，讓小狗有了新家，也使我們更有動力的去幫助其他的小狗。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務是一個學習的過程，能為流浪動物找到負責任的新家是最重要的，之後我也願意參與其他志工服務。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 既開心又擔憂，因為當小狗被認養時，很替他們開心，但同時又有點有擔心他們會不會遇到不負責任的主人。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感
更新日期：2018/11/21 17:05:29
參加學務處生輔組辦理「淡江無菸毒、你我超幸福」拒菸反毒海報設計創作，獲得第二名，獎金$2000。
更新日期：2018/11/21 15:29:48
參加淡江大學數位微學程徵文活動得到特別獎$3000，很榮幸的由校長頒獎，這還是我第一次看到校長、還近距離、握手。^_^
更新日期：2018/11/21 15:26:50
我覺得秉正同學準備的內容很豐富、事實上他已經有實際在他任教的南港高工實施過他的教案想法與方式，口試報告時比較緊張。而口試委員們很仔細，一頁一頁、一項一項的審核，當場給予許多具體的建議，非常明確、有裨益，也提醒我不要犯同樣的錯。恭喜秉正同學口試過關了，可以繼續進行、準備學位論文口試。 以下是這場口試中，口試委員們給予秉正同學的建議： ●題目要修一下，建議改成「應用線上電路模擬網站促進行自主學習促進高職生Arduino程式語言學習動機之行動研究」。 ●研究背景的段落順序要調整一下順序，先說之前的狀況，再說最新近況。 ●研究問題要修改一下，有些應該是「動機」不是放在研究問題。 ●引用甚麼學
更新日期：2018/11/21 15:21:57
我覺得很精彩，允研同學台風穩健、報告生動順暢，時間掌控剛好，口試委員給予許多具體的修改建議，非常明確、有幫助，也能提醒我不要犯相同的錯誤。恭喜允妍同學口試過關了，可以繼續進行、準備學位論文口試。 以下是這場口試中，口試委員們給予允妍同學的建議： ●內容是透過英文歌曲教學，但題目卻寫音樂劇，需要修改一下。 ●注意全文格式要一致，要符合APA格式。 ●研究目的要與研究問題對應。 ●前面內文有寫到的文獻資訊，後面不該找不到，注意前後要對應。 ●「表現」為何？這一詞範圍太大，建議換詞，例如「績效」更具體明確。 ●用「量表」算量化不是質化。 ●行動研究以質化為主，量化為輔。妳剛好寫反了。
更新日期：2018/11/21 15:21:40
第一次參與論文提要口試旁聽，了解了論文提要口試的內容與過程，可以讓自己不會過度緊張。
更新日期：2018/11/21 15:21:13
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/24 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水公七公園 被服務人數：公園使用人數（以1000人估算） 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 身為淡水的居民，藉由這次的打掃活動，讓我能為自己居住的環境盡一份心力。 心得隨寫： 這次的打掃讓我發現其實淡水還有蠻多地方垃圾蠻多的，除了依賴清潔隊員的打掃，我們也可以盡自己的一份心力公，讓家園變的更好。
更新日期：2018/11/21 13:25:37
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