心得分享

江同學於研習紀錄分享經驗 2012年12月6-7日台北全球華人資訊教育創新論壇

專題演講1：張家生局長-從行動學習談雲端整合專題演講2：田道寬-The Learning Economy 專題演講3：趙涵捷校長(宜蘭大學)-雲端教學整合服務專題演講4：黃龍翔教授(新加坡國立教育學院)-行動與雲端科技世代的個人化學習

更新日期：2017/11/09 01:41:10

江同學於研習紀錄分享經驗 2011年12月2~3日2011年國際學術研討會(TAECT2011) 台灣教育傳播暨科技學會

網路與雲端科技以及數位互動產品對21世紀的中小學教育、高等教育、社會教育及成人與繼續教育帶來的影響

更新日期：2017/11/09 01:35:59

江同學於研習紀錄分享經驗 2011年 11 月 18日網路教學方法與課程設計淡江大學教育科技研究所

網路教學方法與課程設計適合低學術成就學生的網路教學方法與課程設計

更新日期：2017/11/09 01:17:26

江同學於研習紀錄分享經驗 2011年11月4日 TWELF台灣數位學習發展研討會台科大數位學習與教育研究所,東吳大學資訊管理學系

混成式TRIZ創意學習之教學設計研究、以模糊德懷術發展網路化學習歷程檔案之知識管理行為量表、以知識探索為基礎之探究式教學輔助系統、應用擴增實境技術建構互動學習環境、數位學習成功模式之發展與驗證

更新日期：2017/11/09 01:16:19

江同學於研習紀錄分享經驗 2011年10月24日 TANET2011台灣網際網路研討會教育部電子計算中心

仿3D立體效果是否能增加數位教材之學習注意力、應用Android平台於所不在學習環境系統設計與實作、設計Android行動載具之補救教學系統、i Love U-運用 iPhone 建置府城無所不遊推薦系統

更新日期：2017/11/09 01:05:32

江同學於研習紀錄分享經驗 2012年5月11日 2012教育科技創新與發展趨勢學術研討會淡江教育科技系

行動與無所不在學習的研究趨勢與應用，行動學習-M化教學應用。

更新日期：2017/11/09 00:56:37

江同學於研習紀錄分享經驗 2012年10月26-27日 2012國際學術研討會國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心

後期中等教育的挑戰與因應專題演講III：黃博智：新加坡中小學教育改革與其啟示新加坡中小學教育成功的主要因素：1.政府管制監控2.政府投資教育3.師資領導培訓4.良好學校學習環境5.社會對教育看重觀念：好學校的老師眼睛炯炯有神校風是選校的標準教育是：從現有的梯子，跳到更高的梯子

更新日期：2017/11/09 00:37:52

徐同學於服務學習修課紀錄分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：11/11 服務機構：華山基金會服務地點：淡江大學被服務人數：無資料成果呈現方式：書面資料服務內容與學習要點：本次服務要點為實地募發票,看看現在的台灣社會跟人情冷暖,不過最主要的還是要幫助社會上的弱勢團體,讓他們過更好的生活心得隨寫：這次活動我體會到志工們平常不到十分之一的辛苦,不過還是蠻累的,也希望大家能夠多多幫助社會上需要協助的人

更新日期：2017/11/09 00:15:12

江同學於研習紀錄分享經驗 2014年5月23-24日2014數位原生世代的全球教育：前瞻與省思-課程、教學與教師發展國際學術研討會淡江大學教育學院課程與教學研究所、師資培育中心

Dr. Mimi Lee：Culture, Identity, and Inquiry: Local Learning and Global Education 邱玉蟾副司長：我國外僑學校管理政策問題之探討陳順孝副教授：我們比我聰明：網路公民行動的群體智慧與力量

更新日期：2017/11/09 00:14:33

江同學於研習紀錄分享經驗 2014-11-05 18:30 ~ 2014-11-05 20:30 Step 2.如何查找論文學術文獻參考服務組

RefWorks 2.0書目管理軟體使用操作說明及實機操作－飛資得知識服務

更新日期：2017/11/09 00:04:25

林同學於服務學習修課紀錄分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/13 服務機構：淡江大學服務地點：Q409 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料網頁部落格網址：服務內容與學習要點：介紹巡檢APP，以及流程，並教我們如何去安排巡檢的路線規劃。心得隨寫：覺得政府為了加強台灣的資訊發達，做了許多政策，也使未來的每分每秒更加緊密，不會再花過多的時間在交通而獲得資訊。

更新日期：2017/11/08 23:01:20

江同學於研習紀錄分享經驗 2015-12-17 104學年度提升特殊教育學生網路資源（均一教育平台）自主學習能力實施計畫臺北市立螢橋國民中學

1.認識均一教育平台的理念及教學資源。 2.課程及學習進度的監控與指導。 3.均一教育平台線上操作與討論。 4.採用均一教育平台之較學資源設計課程，以增進特殊教育學生自主學習能力。

更新日期：2017/11/08 23:01:02

莊同學於服務學習修課紀錄分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：10/26 服務機構：淡江大學資圖一A 服務地點：淡江大學被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點： 1.發表勸募發票的具體內容 2.海報和口號的呈現 3.針對各組的發表做意見評心得隨寫：聽完每一組的發表後，我認為每一組都有其特色，我認為可以學習別人好的特色，對於自己這組的表現可以做改善，使我們的內容呈現可以更好。

更新日期：2017/11/08 22:06:40

何同學於服務學習修課紀錄分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習服務日期：2017/10/26 服務機構：慈濟服務地點：正德國中被服務人數：地球資料成果呈現方式：書面資料照片服務內容與學習要點：今天參予的是回收分類的工作實習，在每個資源回收的最初都需要做好分類的工作。分類後才能有效率的做任何事，在平常我們就知道先做初步處理後再交給專門處理是最有效率的，在回收上也是一樣的道理。我們分的越徹底仔細之後的處理工作就能更輕鬆。心得隨寫：雖然平常我就會做好分類的工作，但有時候看到資源回收桶並沒有那麼多分類時人會覺得可惜，因為越多分類在回收上就能越有效率，當然前提是大家都能落實分類。但事情不會那麼快

更新日期：2017/11/08 12:54:42

游同學於服務學習修課紀錄分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？有位親餵媽媽帶著2歲兒子等車，小孩也不管嬤嬤在公眾場合一直掀老媽衣服要喝奶。在旁覺得母親真的很偉大！２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？沒有太多感想，其實。願意，但不是在多事之秋的大三大四。３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？不用硬要。其實全部的服務安排的有一點做作。４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？民眾的反應。你不知道自己會遇到EQ高或低的人。５　在這個社區服務中，你對自己有什麼

更新日期：2017/11/07 23:04:41

江同學於研習紀錄分享經驗 2015-01-20-104學年度「活化教學─分組合作學習的理念與實踐方案計畫」研習─ 臺北市立螢橋國民中學

活化教學-講座說明分組合作學習的理念及分享實踐方案

更新日期：2017/11/05 02:03:36

江同學於研習紀錄分享經驗 2015-11-21 2015學術研討會(TAECT 2015) 台灣教育傳播暨科技學會、國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系

專題演講一：伊利諾大學香檳分校Bertram C. Bruce教授：21世紀之進步主義教育。專題演講二：主題：大學博物館的研究教學支援(三位主講人請參閱附件中之手冊) 論文發表：請參考附件中論文集。

更新日期：2017/11/05 01:55:26

江同學於研習紀錄分享經驗 2016-09-08 2016國際智慧校園與學習跨域創新論壇暨展覽臺北市教師研習中心

1.以匯集國際各領域的學習科技應用、創新作法與發展趨勢為核心主軸。 2.亞太地區校園智慧化發展趨勢與科技應用現況。 3.展出四大主題：「智慧校園一日生活圈」、「智慧校園生態圈」、「創新學習應用展」及「App 創新開發者市集」。搭配台灣智慧校園周邊產品與服務展示，展現台灣在智慧校園整體6i 服務的發展成果。 4.現場展示VR/AR 的創新學習應用，以及台灣各大App 創新園區聯合成果發表。

更新日期：2017/11/05 01:39:13

江同學於研習紀錄分享經驗 2015-12-01臺北市104年國中學生學習成就評量標準初階研習臺北市國民中學藝文輔導團

藝文領域學生學習成就評量標準分組實作，產出小組設計課程之評量準則

更新日期：2017/11/05 01:22:15

江同學於研習紀錄分享經驗 2017-10-21 十二年國民基本教育之問題、挑戰與對策學術研討會國立高雄師範大學教育學系

1.鄭崇趁教授：知識遞移說的實踐-KTAV學習食譜設計要領 2.陳國瑤：十二年國民基本教育下學習數位化和人性之發展-以批判理論分析遊戲方式支援閱讀後續活動之啟示 3.江秀鳳：第三螢幕結合心智圖對國中九年級學生藝術與人文音樂課程的學習態度之影響 4.黃郁仁：新殖民主義下合作學習的反身性：以台灣地區拼圖法實徵研究為例是學科考的研討會論文發表，本場次4位發表者中有一位教授、兩位博士生，心得是：壓力很大，但也收穫滿滿。評論者王雅玄教授針對我的論文的提問及對話給我很好的提醒及反思。

更新日期：2017/11/04 22:57:55

心得分享

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012年12月6-7日台北全球華人資訊教育創新論壇

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年12月2~3日2011年國際學術研討會(TAECT2011) 台灣教育傳播暨科技學會

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年 11 月 18日 網路教學方法與課程設計 淡江大學教育科技研究所

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年11月4日 TWELF台灣數位學習發展研討會 台科大數位學習與教育研究所,東吳大學資訊管理學系

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2011年10月24日 TANET2011台灣網際網路研討會 教育部電子計算中心

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012年5月11日 2012教育科技創新與發展趨勢學術研討會 淡江教育科技系

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2012年10月26-27日 2012國際學術研討會 國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心

徐同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014年5月23-24日2014數位原生世代的全球教育：前瞻與省思-課程、教學與教師發展國際學術研討會 淡江大學教育學院課程與教學研究所、師資培育中心

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014-11-05 18:30 ~ 2014-11-05 20:30 Step 2.如何查找論文學術文獻 參考服務組

林同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015-12-17 104學年度提升特殊教育學生網路資源（均一教育平台）自主學習能力實施計畫 臺北市立螢橋國民中學

莊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

何同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

游同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015-01-20-104學年度「活化教學─分組合作學習的理念與實踐方案計畫」研習─ 臺北市立螢橋國民中學

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015-11-21 2015學術研討會(TAECT 2015) 台灣教育傳播暨科技學會、國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2016-09-08 2016國際智慧校園與學習跨域創新論壇暨展覽 臺北市教師研習中心

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015-12-01臺北市104年國中學生學習成就評量標準初階研習 臺北市國民中學藝文輔導團

江同學 於 研習紀錄 分享經驗 2017-10-21 十二年國民基本教育之問題、挑戰與對策學術研討會 國立高雄師範大學教育學系