書名：記得你22歲的眼神 作者： 鍾子偉 出版社：商業周刊 出版年：2012/08/03 這本書的作者提到他的很多經驗，包括求學跟工作經歷，我覺得比較沒有給我像前幾本書那樣前的動力，因為目前的狀況跟作者不太一樣，像是他的職場經歷和哈佛求學過程，並不是一般人能夠達到的，我的意思是真的不是每一個人都是佼佼者，能進到哈佛是多難的一件事啊！所以我覺得撇開這幾個單元的故事其他都還算不錯，比起這種厲害角色的半自傳式書籍我還是比較喜歡一般的心理學理論，或者以一般大眾的小故事、角度講解分析，但是如果換一個角度想今天我是以它作為目標，我也想當上總經理或者我有強烈的成功欲的話，這本書應該可以鼓舞到他，
更新日期：2015/12/02 23:09:11
書名：在愛上你之前，我已愛上我自己 作者：張鴻玉 出版社：商周出版 出版年：2012年3月1日初版 想要愛別人之前必須先學會愛自己，不僅僅只是愛自己的優點，也得要愛自己的缺點。接受自己的不完美並且理解自己的過錯，別一味地壓抑自己的感受，只有當自己接受自己時，才能被別人接受；只有當自己夠愛自己時，才能被愛。我們都太過於在意別人的眼光，而忘了傾聽自己內在的聲音，總是為了迎合他人的感受，而壓抑自己最真實的想法，短期看來別無大礙，但長久下來只會對自己造成負面的影響。我認為這是一本很深奧、耐人尋味的書，他將人內心細微的情感變化寫得很詳細，是怎麼樣的轉折、怎麼樣的投射，塑造出當下的情境，追根究柢不
更新日期：2015/12/02 23:08:23
這次讀書會介紹歐陽詢與虞世南的基本生平、還有兩者書法在歷史地位上的升降，而學姐還有準備一張重點整理，方便我們在看文章時能更快速抓到重點。介紹到歐陽詢時，也有講《補江總白猿傳》的故事，聽起來滑稽，卻也顯示當時人忌妒歐陽詢，才來汙衊他。提到虞世南時，我才知道他與太宗是十分友好的朋友，也因此他的書法地位才能升得這麼高。而且這次讀書會，與學長姐都比較熟悉，不像第一次去那麼陌生，比較歡樂。
更新日期：2015/12/02 22:22:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/11/05 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水運動公園 被服務人數：社區 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 撿拾人為垃圾如鋁箔包、衛生紙、便當盒等等，另外還有打掃球場上的枯木以及枯葉。 心得隨寫： 這次打掃的區域，掉落的樹葉比較少，人為製造的垃圾還是很多，種類甚至還比以前多。對於這樣的情況會覺得很失望，竟然還有這麼多不貼心的人。另外，我和倩雯這次還嘗試去掃被堆在籃球場上的枯木枯葉，然而時間不夠，因此只打掃了一小部分的枯木枯葉堆而已。
更新日期：2015/12/02 22:02:40
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/11/05 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水運動公園 被服務人數：無限 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 在這個課程的實施過程中，我們透過動手打掃的方式，帶給運動公園附近的居民一個良好的運動環境，也在短短的時間中回饋給大眾一個乾淨的生活空間。 心得隨寫： 很開心完成了這麼一個有意義的活動，看到髒亂的環境變得整潔無比的時候，成就感便油然而生，希望之後還能有同樣的機會做這樣棒的服務。
更新日期：2015/12/02 21:53:10
今天輪到我負責PS的教學，我選的是將背景幻化的效果，這個效果它可以當背景，也可以作為一個主題性的圖像，藉此我也學習到整個圖像的混合樣式，搭配起來的氛圍，此外，也加強到我口條的能力。另外，AE的學習，我學到讓影像像巫師現身一樣的特效，豐富了影片的層次，未來的應用又更多了一個。
更新日期：2015/12/02 20:58:36
書名:大學生不要當的28種人-寫給每個人的性格補強計畫 作者:周偉航 出版社:如何出版社有限公司 出版年:2014年 心得:在看了這本書之後，我才發現原來世界上人的個性可以被如此有趣的分類，而也正因為作者詼諧風趣的語調，使我能深刻的記下書本中的內容，並加以運用。而這本書也詳述了28種個性的特徵，並針對每一種個性提出改善的辦法。例如生活在世界上沒有目標、沒有計畫人生的人，也就是作者所稱的''空白人''。而針對空白人的改善方法就是一步一步的實踐，也就是空白人須先擬定好一個整體的目標，再依序練習執行，使自己能按照計畫腳踏實地的完成，而在這之餘也可以找個外插型目標，也就是當前人生規畫的新選擇，這可以使
更新日期：2015/12/02 20:03:50
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家認真打掃的樣子。因為在大學，真的很少可以看到大家一起認真打掃的畫面。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我認為打掃的過程很充實，除了把地上的垃圾撿乾淨之外，也增進了大家的感情。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 充實又歡樂。因為打掃的過程既歡樂又能使環境整潔，很充實。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 有些落葉很難掃起來，因為落葉都黏在地板上 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認
更新日期：2015/12/02 18:47:37
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11月5日 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水運動公園 被服務人數：社區 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 籃球場區域的整理還有收拾，為淡水社區的居民能有健康而乾淨的運動場地而服務。 心得隨寫： 台灣（台北）的環保制度還有乾淨素質其實比起馬來西亞來得更為處理妥善。雖然仍舊有些民眾仍舊會在場地留下少許垃圾，但是總體而言，來台的日子中，見證了台灣人民的清潔素質。然而會非常希望馬來西亞人民也能保有這樣的一個好習慣和素質。當天垃圾極度少，枯葉也沒多少，裝不滿半個袋子，看大家都很努力在掃、在拾、在撿。所以其實每次打掃
更新日期：2015/12/02 18:23:12
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/11/4 服務機構：學校 服務地點：運動公園 被服務人數：3 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 我們這一組主要是掃旁邊區的落葉以及部分走道的地方，每一組的掃具分配都是一樣的，還有那一次我們這一組有被分配到要拿掃具，到地點後再開始聽指示開始進行打掃，不過我們這一區比較難的地方是因為草皮有舖不太一樣的地磚，不過還是成功掃好了。 心得隨寫： 我感覺在每一次的掃除中，有時候會有其他人在，總是會覺得有點不好意思打擾到。以及在掃除中，要注意是否有蚊蟲叮咬，感覺明明噴了防蚊液卻還是會被叮，不過最重要的是掃完的時候
更新日期：2015/12/02 18:03:11
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/11/12 服務機構：淡江運動公園 服務地點：淡江運動公園 被服務人數：11 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 訓練養成同學們早起的習慣,還有學習打掃,增強團隊精神。 心得隨寫： 學會了與同學們分工合作的精神,還有打掃的秘訣,早起的習慣。
更新日期：2015/12/02 16:58:43
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11月5日 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水運動公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 到公園打掃和拾撿一些飄落滿地的樹葉和垃圾，並保持公園的環境乾淨，讓大眾人士可以在一個乾淨又美觀的公園運動。 心得隨寫： 在打掃前，發現公園的水溝堆滿了樹葉，地上飄落很多枯葉。在打掃後，公園恢復原本的樣貌，變得乾淨美觀，而且水溝的樹葉堆被清走之後，就像是心裡的負擔都被清走，非常開心！
更新日期：2015/12/02 16:30:01
書名：《練習不生氣：當你能改變思考，整理情緒，人生就開闊》 作者：有川真由美 出版項：台北市，遠流出版社，2013年5月 -----------分隔線------------ 心得： 生氣所耗掉的能量和浪費的體力精神是沒有辦法想像的，而且常常生氣的人，不只傷身，也會破壞周遭的人際關係。作人最重要的就是理性思考，當生氣一來，全憑感情用事，往往會說出事後會後悔的話，但已無法挽回。 所以面對調整自己生氣的情緒，最好的，就是在感覺要生氣前數一到十，冷靜十秒後，再回頭看看自己剛才的情緒，才知道這些小事根本就不值得自己生氣。為什麼不值得呢？第一，自己會因為生氣而傷神，損失自己的
更新日期：2015/12/02 16:06:38
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：104/11/6 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水運動公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 在運動公園中,清理人工垃圾和落葉,在工作中學習和他人合作完成工作,學習合作精神. 心得隨寫： 這次的服務學習所打掃的範圍明顯比高中所打掃的範圍大很多,人也多了一些,這讓我們在打掃的時候所需要注重的合作方面要注意更多,也讓我們學到了更多合作精神.
更新日期：2015/12/02 15:55:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/11 服務機構：公園 服務地點：公園 被服務人數：0 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務打掃環境 把公園的落葉掃起來 垃圾掃乾淨 帶給大家一個舒適又乾淨的環境 心得隨寫： 隨著把環境打掃乾淨 公園保持著整潔 心情也變得好了起來 來打掃時 看著老人在我們身旁運動著 我想如果我們把環境一直保持著乾淨舒爽 這個公園一定會更加熱鬧 而不是變成一個廢墟 想著想著 就覺得我們是在做一件非常有意義的事情
更新日期：2015/12/02 15:09:25
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/11/05 服務機構：淡江大學 服務地點：公園 被服務人數：不詳 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 與同學一起打掃環境,學習與同學分工合作,在最短時間內將負責打掃的區域整理得最乾淨。 心得隨寫： 其實幫忙打掃是很開心的事情,看著地板或是水溝裡的落葉和垃圾被我們掃得一乾二淨就有一種很滿足的感覺,和同學一起努力也很快樂! 很謝謝學校給我們這機會到公園打掃,很開心也很滿足。
更新日期：2015/12/02 14:54:48
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：5/11 服務機構：不詳 服務地點：公園 被服務人數：不詳 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 這次活動透過打掃公園學習,如何去分工合作!如何去了解去學習打掃目的主要是鍛鍊我們分工合作!!我們去分工將地方打掃得乾淨,我們透過校園與社區服務學習服務打掃學習要點是讓我們知道環境保護人人有責! 心得隨寫： 透過這次校園與社區服務學習服務令我學會團隊合作性,分工合作重要性,而且學會了保护社會環境人人有責,最大心得是為保護環境作少許貢獻,亦明白自己責任必須做好才能令更多人一樣做好，最大心得是可以令公園變回乾淨
更新日期：2015/12/02 13:59:51
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2015/11/5 服務機構：淡江大學 服務地點：淡水運動公園 被服務人數：使用公園的民眾 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 1.掃除落葉 2.清理溝渠 3.撿取草叢中的垃圾 4.清理牆上的人為垃圾 心得隨寫： 在這次的打掃中，雖然天氣真的很熱很熱，但我認為做了一件蠻好的事情，能夠打掃大自然，讓我們的環境更加舒服，順便還把人為的垃圾也都整理乾淨，感覺相當有成就感啊！只是打掃真的是一件很辛苦的事情，回來後真的都累了，以後還是別丟一些垃圾在外面啊！
更新日期：2015/12/02 13:53:31
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：11/5 服務機構：淡江大學 服務地點：運動公園 被服務人數：約80 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 我們這組掃的是運動公園的斜坡，包括旁邊的水溝裡的垃圾跟外圍樹叢都是我們的掃區。 心得隨寫： 一開始看到要爬這麼陡的坡打掃，當下是覺得一定會很累，不過真正拿起夾子、掃把著手整理這個環境時，內心是愉快的，因為最後看到運動公園的斜坡變回乾淨，沒有任何垃圾的時候，我們都覺得很美好，很愉悅。
更新日期：2015/12/02 13:32:17
書名：不要逃避了!事情沒有你想得這麼難 : 英國資深生活教練教你｢抗拖拉｣生活術, 搞定你眼中的棘手困境與沉重負擔 作者：溫蒂.賈珂(Wendy Jago)著 ; 沈台訓譯 出版：臺北市 : 商周出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行 2014 對於生活中每每要面對許多令人厭煩，且永遠無法做完的事，大多數的時間我們都是不停的向人抱怨做不完，並且壓力大道只能用狂吃零食來洩憤，但作者教了我們很多方式，來讓自己趕快完成自己的事，對我來說受用很多。在我們系上常常有考不完的試，有時候大考小考一起來轟炸，會讓人心生疲憊，而且念不完一科，就更沒有心情念下一科了，而作者提到
更新日期：2015/12/02 12:59:55
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