對於大學未來的學習規劃與目標 首先是在學業方面: 在大一時當然要專注於學業上,先專心上課,緊跟課程進度打穩日文在聽説讀寫四方面的基礎。尤其在文法和發音,在課餘時間也會先從簡單的日語讀本開始,例如多找些適合自己程度的原文書,多看多讀。 到了大二,日文仍有很多進步空間,但除了學校内的必修以及其他網絡資源,也想開始備考日文N2測驗。除了多去問老師以外,在課外時間也想要組織一個讀書會,不但能與同學建立良性社交活動,同時在操練備考時也能更有效率。 大三如果有幸,我希望能出國到日本交流,不論學校城市,只想到日本體驗當地人的生活而非僅是旅游。這能對日本多分瞭解,也有助我的日文能力增强。回校之後,計劃
更新日期:2020/09/29 20:48:00
在大學畢業後,我仍要繼續升學,進入研究所就讀。在研究所順利畢業後,在工作上能發揮所能,希望能夠做一個優秀、專業的統計人,並且能盡自己的力量回饋社會。
更新日期:2020/09/29 19:26:06
上了三年級,發現課程有許多不熟悉的地方,打算把空閒的時間能填滿就填滿,利用這些時間規劃大三的作息。另外除了校內的預習與複習外,還有檢定考試的準備。目標是希望能夠順利把學分修完然後畢業,並且讓日語精熟到能夠去留學的程度。
更新日期:2020/09/28 22:26:13
大ㄧ先熟悉一下環境,適應學校課程,大二去其他科系學習其他領域的東西。大二大三考個N2,大三考慮出國去磨練自己的語言能力。
更新日期:2020/09/25 10:38:06
來到大四下,覺得時間過得很快,想想當初剛來台北的時候還甚麼都不會,現在的我已經懂事很多,並沒有因為快畢業而停止學習課業,而是去看看各個領域的課程,讓自己能了解其他方面知識,才不會甚麼都不懂而被貶低,我認為自己不會時,應該要不恥下問而不是抱怨,負面情緒不會促使前進,只會原地踏步,最後半年我想認知思考人生的意義。
更新日期:2020/03/08 18:13:11
這學期撐幾有進步,上大學參加了不少活動,不管在社團或是課業上都學到不同的知識,社團上學會與人的互動還有人際關係,課業上我學會了用對方法讀書,雖然起初並不突出,但成績一點一點的在進步,參加社團給我有最不一樣的回憶與最不一樣的體驗活動,也謝謝學校有這個機會讓我有抽獎的機會。
更新日期:2019/10/31 17:36:26
這次參加了Excel的課程,收穫非常多,因為自己從小到大真的沒有學過Excel,學校的報告或作業也不會碰到相關的東西,所以自己Excel的能力幾乎是0,不過上了幾堂課之後慢慢能夠了解Excel的邏輯,老師上課時也會用很簡單易懂的方式來講解,所以學習起來很快樂也很輕鬆。我很推薦商管科系的同學來參加這門課,因為很多商業相關的工作都會用到,老師也都會講解企業遇到的問題。我自己參加了第一期的課程後便決定馬上要繼續報名之後兩期的課程。
更新日期:2019/10/30 17:44:04
增加了我對電影製片、過程、方法深入的了解,也認識到不同職位所扮演的角色以及所需負責的工作內容,更讓我意識實 習或打工相關拍攝有關的工作,有助於日後的自己。還有透過這次知道還有官方機關可以幫助、協助我們租借場地提供我 們有地方可以去發輝。
更新日期:2019/10/19 08:46:22
邊緣人讀書會是一個能讓人擁有獨立思考的小型團體,讀書會進行在於讀文章,並從文中找出其脈絡,因此讀書會的宗旨在於「了解脈絡」。在我進入讀書會之前,任何發生的事情前往往會受到單一觀點的影響,因此在整個思緒方面很容易被單一方面的面向去思考,然而這無法顧及到其他方面的思考。讀書會的目的與動機在於「獨立思考」,這是讀書會的中心思想。平常讀書會都會挑選一本書,書本的確是知識傳輸的媒介,但是這本書的內容普遍都充滿著個人意識形態,然而在這讀書會的進行中,成員們要針對所讀內容進行發表,針對發表人的內容去提出問題,並且發表自己的看法。在這不斷的交叉論述中,可以聽取其他人對於這論述的觀點時,可以發現自己在思考上的缺
更新日期:2019/04/29 21:46:31
邊緣人讀書會 參與心得 敝人在大學時期,時常感到自己史學理論方面的知識有所不足,所幸於兩年前獲友人之邀請,加入本讀書會。邊緣人讀書會的討論以史學理論為主軸,剛好是敝人想要加強的方向。雖然每次在面對史學理論的文章,都讓我備感挫折,但學長姐在帶討論時總是能用淺顯易懂的方式使我明白(例如帶入時事等方式),論者所言為何物,以及其所影射更深的精神意涵。 另外,讀書會於寒暑假也會舉辦講座課程及工作坊,邀請知名學者蒞臨讀書會分享專題或求學資訊,其中令我印象最深的是港大博士孔德維來分享香港大學的求學資訊,以及傳凱學長關於國民黨與共產黨在農村角力的專題。總結來說,本讀書會的方向,具備理論性及實務性,既能
更新日期:2019/04/29 21:43:08
本學期的讀書會,我們藉由不同觀點的讀物,深入理解不同時空下寫作者的思維與當代的社會思潮,在華夏邊緣一書中,從體察羌人的歷史記憶、族群認同連結到「華夏」邊界的變動;《陳誠與近代中國》則引領我們探討戰後國府領臺初期,國民黨治臺的背後所隱含的政治意義與黨政軍三方之間錯綜複雜的關係。另外本讀書會所舉辦的演講與工作坊主題之廣泛,自近代對海洋文化的重視、白色恐怖下的國家特務機關運作的還原及日本神社文化的形塑。實是充實我們身於研究生在專注於自身研究領域外,更能廣泛涉獵不同的議題,此舉不僅是有助於歷史更能與社會進行對話,也能使我們在研究生階段能培養更靈活的思路。
更新日期:2019/04/29 21:34:59
大一時因為參加系上壘球隊的關係,幸運地認識了系上的碩士生們,並受邀加入了當時他們初籌辦的讀書會,開啟了每兩個禮拜或一個月一次、由助理教授、系上大前輩鄭睦群學長導讀的聚會,主要聚焦於史學史、史學理論認識,尤其是每次報告完針對文本內容的釐清與討論、讀書會成員閱讀後的心得分享、是否同意作者論點的辯論,是我參加讀書會收穫最大的部分,特別是許多史學導論、史學方法課堂上一知半解的內容,往往在讀書會的討論中豁然開朗,對於研究所的嚮往也在此時逐漸產生,也時常跟著學長姐去參加各式各樣的學術研討會開開眼界,看看所謂學術的討論、研究是如何進行與發表。
更新日期:2019/04/29 21:20:30
邊緣人讀書會為歷史系碩士班學生所組成的讀書會,目的之一是希望透過讀書會的共同學習,在個人專長領域之外可以獲得更多的知識,而這些知識不一定要很深入,而是可以與其他學校的研究生對話即可的狀態。 邊緣人讀書會已邁入第二年的運作,本人有幸參與讀書會的創立與運作,在兩年期間,我們讀了許多的史學方法的書籍,並舉辦多場的演講與工作坊,邀其國內外不同領域的歷史學者與讀書會成員分享,這些經歷都加深我們於專業領域之外的學問,是一個收穫很多的讀書會。
更新日期:2019/04/29 19:36:26
每一位上台導讀的同學都對儒學有自己的獨到的見解,在讀書會的切磋之下,每個人的成長都是有目共睹。而且在不同的解讀之下,自己能見識到的也更多,更能體悟到經典背後更深的意涵。
更新日期:2019/04/29 18:58:52
在升上大學前,我常常想著希望擁有不同思維、相同衝勁的團隊,然後完成多項激盪創意的討論。例如:團員拋出一個不合常理的問題,並先個別思考如何解決,在互相詰問,不僅學習辯論,也學習開發創意思考。 而在這次讀書會中,我們竟然有機會開發金融創新產品,不僅讓我雀躍,更讓我珍惜 ! 在讀書會中,因團員們討論熱烈,更能激發彼此學習動機,也很謝謝老師的幫忙,我們會繼續進步的 !
更新日期:2019/04/24 20:07:30
這是我第二次擔任實驗課程的助教。自從經歷上學期帶領實驗課程後我便意識到-當我再次踏進實驗室輔導學生一定要比前一次更好!! 圖片為第二次上課,學生們正準備上台輪流報告前一週做的實驗。透過他們精彩的分享給予我滿滿的力量,因為用心看得到。相信未來的這一學期我們一定會合作愉快、一起成長。
更新日期:2019/03/11 19:30:16
系上舉辦的專題展覽,藉由系上不分年級各位同學的激烈投票,選出自己最喜歡的研究,最後成功得到了獎項,過程中與組員共同一起討論,經過數不清的夜晚的努力,最終利用這個獎項,代表了我們的成果,感謝專題老師的教授,也感謝組員們的配合與合作。
更新日期:2019/03/08 12:37:44
在真正進行籌備的時候,其實遇到很多困境,包含messenger bot webhook的連接,這是最困難的部分,而且受限於開發工具及我的coding能力,選用的平台只能讓我們Oh My Money 的 robot回傳字串,今天與fugle的co-founder聊了一下天,或許能嘗試wit平台,將來有別的想法,或許就能讓作品更貼近自己的構思。
更新日期:2018/12/13 19:13:14
鼓勵全校學生利用學生學習歷程系統
更新日期:2018/12/06 08:56:24
在這次活動中,我和我的小組都在發言。我的小組由8名成員組成,我們以良好的團隊合作做到了這一點。我們橫掃道路和花園。該活動將每兩週舉行一次。我從這項活動中學到了很多東西,我學會瞭如何在團隊中工作,如何分工,讓每個人都有自己的工作,如何溝通,即使我們忙於自己的工作。我學會瞭如何以適當的方式進行掃描。這項活動真的很棒。
更新日期:2018/12/04 15:11:00