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同學 研習紀錄 分享經驗 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心

104 學年度「學教翻轉走讀之旅」 學習與教學中心
主辦單位 學習與教學中心
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅」

書名: 假說思考 : 培養邊做邊學的能力, 讓你迅速解決問題 = The BCG way : the art of hypothesis-driven management / 內田和成著 ; 林慧如譯
出版: 臺北市 : 經濟新潮社出版 : 英屬蓋曼群島商家庭傳媒股份有限公司城邦分公司發行, 2014
我喜歡這本書的思考模式,它和以往看到的理論大不相同。我自己也很喜歡假說思考,因為有時候做報告時若不先預做假設,實在很難做出結論,而且因為沒有任何限制,更加需要花費時間來找資料。因此,有了假設之後,我們更專注於自己要尋找的目標和答案,因為它是先提出答案。之後再藉由分析去加以證明,有一點像演繹法,這樣可以避免亂無目的的做報告。這種思考可以運用在很多地方,包括公司的營運目標,檢討公司的費用成本等等,就像每個機構都要先編製預算,確定預算後才能決定到底要如何分配這筆預算一樣。而且作者提到一個相當有趣的事是即使假設有錯誤也有它的效用,因為當過程中發現錯誤時通常表示一開始的答案假設有誤,這個時候可以即時更改原本的假設,反而能激起更多腦力激盪。

更新日期:2016/3/25 下午 09:17:44