心得分享
| 2013年12月07日（六）13：30~16：30 45週年特殊教育年會暨學術研討會ˋ 中華民國特殊教育學會 | |
|---|---|
| 主辦單位 | 中華民國特殊教育學會 |
| 名稱 | 45週年特殊教育年會暨學術研討會 |
| 主題 | 學習特性 |
| 時間 | 2013年12月07日（六）13：30~16：30 |
| 時數 | 3小時 |
此學術研討會的開始，是針對台東地區的補救教學進行相關的專題演講說明，由永齡慈善教育基金會與台東大學教育研發中心結合進行一連串的教學研究。
在普遍資源落後的台東，即便教育部與公益組織皆投入了大筆經費給予課輔資源，然而成效卻始終不佳，主要原因在於所投入的是設備、物質，卻忽略了教育品質的提升。同時對於補救教學視為作業指導，未將此領域看做一項專業能力，因此在教師的培養便缺乏了一定的水平，自然地學生的能力便無法提升。
而此團隊介紹了許多語文補救教學的許多教材，並進行了教育研究來探討這樣的執行是否有效，其結果是肯定的。只是師資訓練、有效教學的教材、補救教學執行的督導、行政協調與人力流失等問題，是目前台東地區的補救教學研究需突破的困境。
更新日期：2015/1/19 上午 11:33:52
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