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丁同學 研習紀錄 分享經驗 2016/3/11 學教翻轉走讀之旅 學生學習發展組

2016/3/11 學教翻轉走讀之旅 學生學習發展組
主辦單位 學生學習發展組
名稱 學教翻轉走讀之旅
主題 學教翻轉走讀之旅
時間 2016/3/11
時數 2

"書名:大人變了孩子就會不一樣 : 世代溝通新模式
作者:趙如璽, 柳林緯著
出版社: 台北市 : 遠見雜誌 ; [新北市] : 大和書報圖書有限公司總經銷, 2014
每位學生在求學階段都努力於知識學問的取得,
但理論與實際並非成等號, 每個人踏出校門進入社會工作,
在登上職業的舞台前也須做好工作的準備, 在職場上,
努力的工作得到你所要的經驗固然是最重要的,
但切記做人(與他人相處) 與做事是同等重要的,
在職場工作上, 須先清楚了解自己的興趣與能力的所在 ,
而後再不斷的學習和累積經驗下創造出適合自己的舞台。
“溝通”不是單向的行為, 而是雙向的反應 !
溝通的方式是要讓雙方能夠用充分的理解的語言來說話 ,
網路時代當媒體的報導不實,大眾的沉默是無法解決問題,
主動出擊才能讓事實的真相得以昭彰。
自我行銷是找到自己更大的價值,
而溝通便是很重要的課題,不論在了解學生、產業界的需要,
讓家長感謝學校才會形成口碑行銷,在此重視宣傳的年代,
不論於平面廣告或網路行銷、、 等等, 行銷自己的理論與想法,
大聲的說出自己做了什麼,但必須透過適當的管道讓大家知道你做了什麼,
為了塑造某個品牌,內容的選擇流程尤其重要。
在承擔責任上,大人須懂得適時的放手,讓孩子認清自己的本分,
讓孩子知道自己的本分, 做什麼就要像什麼,
啟發孩子的思考力和自覺, 進入社會後養成獨立思考自主負責的態度,
懂得自己的觀察就須自己解決問題那才是他一輩子的財富。

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更新日期:2016/3/14 下午 11:06:21