心得分享：研習紀錄

徐同學於研習紀錄分享經驗孜孜不倦獎助金諮商職涯暨學習發展輔導中心

對我而言，這份獎助金不僅是學業上的實質肯定，更是一份溫暖的鼓勵。在參與輔導機制的過程中，我深刻體會到「讀書是為了自己」的真諦——當我為了充實自我而努力時，不僅收穫了理想的成績，更獲得了學校提供的額外獎勵。這種「雙贏」的成果，極大地增強了我在學業上持續精進的動力。同時，我也由衷感謝學校提供這樣的機會，這對處於求學階段的我來說，有效減輕了生活上的支出負擔，讓我能更無後顧之憂地專注於課業。這段經歷讓我明白，自律與努力是有價值的，我將珍惜這份一舉兩得的收穫，並將其轉化為未來持續前行的基石。

更新日期：2026/04/29 23:51:52

李同學於研習紀錄分享經驗 114年第一學期淡江大學孜孜不倦學習心得

114-1學期，我的成績是班排第五名，回想起剛入學的點點滴滴，感謝淡江大學的輔導機制，及自己的辛勤努力，期許能在接下來的日子，繼續精進學業，也利用課餘時間考照做就業準備

更新日期：2026/04/29 23:19:00

李同學於研習紀錄分享經驗 2026/4/29 博愛助學獎補助—樂服優異獎學金＞孜孜不倦學習獎助心得分享淡江大學

教設系有三大法寶：食農、大眾運輸、小學生，如果你不知道要做什麼主題，那就隨便抽一個出來通過你的專題，前面兩個呢我覺得太侷限，後面那個我們可以大肆對下一代推銷我們的理想，費盡心思讓他們變成我們想像的美好未來世代，豈不樂哉？兒童文學差不多也具有這種功能，大人塞給小孩什麼讀的看的，他的審美他的知識他的邏輯都會受這種特意為兒童編纂的讀物影響，童年回憶必然哉在這裡了。但我選課之前完全不知道要做１８小時的實習服務，雖說學分全然不缺，可是這已經是我最後一學年了，以後出去天知道哪裡還能聽相同主題的課程，學校的點點工作室我每次時間都有衝突就連面試都無法安排，除了接受這１８小時我沒有其他選擇。聽起來很無奈，但本來

更新日期：2026/04/29 22:48:10

呂同學於研習紀錄分享經驗博愛助學金學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

上學期申請系上經濟不利獎助方案，讓我學業成績提升很多，因為這份獎學金的支持，讓我能將所有心思與時間完全運用在學業上，並且給了我充分的學習動力，讓我能更有系統地規劃學習進度，使我上學期的成績達到了目前最好的一次，獎助不僅減輕了我的生活負擔，更在心理上提供了強大的安定感，在學業表現上取得顯著的進步。

更新日期：2026/04/29 21:47:53

劉同學於研習紀錄分享經驗孜孜不倦獎助金_積極進步諮商職涯暨學習發展輔導中心

參加博愛助學獎的輔導機制，對我而言不僅是獲得支持，更是一次深刻的自我探索。淡江大學的這份用心，引導我重新梳理學習策略並確立具體目標。在過程中，我學會了在壓力下穩定心態，找到最契合自己的學習律動。特別是得知「孜孜不倦獎助金」背後對「持續進步」的期許後，更激勵我在遇到挫折時依然保持堅韌。這段經歷讓我明白，學習的真諦不在於追求分數，而是形塑一種終身受用的成長心態；我期許自己能將這份自律與熱忱，轉化為未來生活的基石。

更新日期：2026/04/29 21:34:24

曾同學於研習紀錄分享經驗 2023/12/1-2 2023年台灣教育傳播暨科技學會年會@TKU國際學術研討會淡江大學教育科技學系

#T02 「新台灣之光100－景美女中拔河隊」-活用google 軟體做摘要策略教學曾雅卿 (指導老師：賴婷鈴)

更新日期：2026/04/29 21:24:37

劉同學於研習紀錄分享經驗學習心得諮輔中心

在獲得學校的職涯獎學金後，我在學習與未來規劃上都得到了實質的幫助與支持。這份獎學金不只是經濟上的補助，更讓我能夠在面對學業與職涯探索時，多了一份安心與彈性。首先，在經濟壓力減輕的情況下，我可以更專注於課業與自我成長，例如投入更多時間在專業課程、專題研究，或是參與與未來職涯相關的活動與學習資源，而不必過度分心於打工與生活開銷。這讓我的學習品質有明顯提升，也更有餘裕去嘗試不同的可能性。其次，這份獎學金也讓我開始更認真思考自己的職涯方向。透過學校提供的相關資源與機會，我逐漸釐清自己的興趣與目標，並嘗試將所學與未來發展做連結。這樣的過程不僅提升了我的自我認識，也讓我對未來有更清晰的規劃

更新日期：2026/04/29 21:19:07

曾同學於研習紀錄分享經驗「2024 玄奘大學多元教學理論與實踐國際研討會

國際產業連結:非日本系學生日本就業的可能性跨文化公民教育之外語教育:邁向東亞共生

更新日期：2026/04/29 21:12:23

石同學於研習紀錄分享經驗 114/1 就業準備獎勵金諮輔中心

首先，每年傳統先感謝原資中心，是因為他們我才知道這個就業準備獎勵金，讓我在這個求學的過程中有一些很酷的東西可以學習，像是NVIDIA 深度學習機構 AI這門課，超酷的讓我對ai有新的體驗，這學期我也有選擇ai相關課程，相信ai以後也是個新的大世界趨向。

更新日期：2026/04/29 21:12:18

蕭同學於研習紀錄分享經驗 C 職涯面_C-1：職涯輔導精進獎助-證照檢定補助

因為就讀財金系的關係，我需要考取相當多的證照，此獎助學金不只可以補助我考取證照的報名費，通過後還可以另外拿獎勵金，讓我在考取證照時可以不用因為報名費用過高而放棄，對我來說非常有用，讓我有更多動力去考取相關證照，加強自己的競爭力。

更新日期：2026/04/29 19:20:49

李同學於研習紀錄分享經驗職涯輔導精進獎助諮商職涯暨學習發展輔導中心

在上學期中，我曾參與職涯輔導精進講座之就業準備獎勵金。透過這些資源的支持，使我得以實際參與多項職涯研習與企業相關活動，並進一步釐清自身興趣與能力，確立未來職涯發展方向。目前，我已明確規劃朝公務人員方向發展，並以通過相關國家考試為目標。因此，在課業上，我特別重視行政法、行政學及政治學等必修科目，因其與公務人員考試內容具有高度關聯性。基於此一明確目標，我會投入更多時間與精力於這些關鍵科目之學習，並著重於理解與消化，而非僅止於應付考試。因為我清楚認知到現階段所學知識將直接運用於未來的職涯發展，所以選擇在當下扎實建立基礎，以提升整體學習成效。固我的學業成績亦隨之穩定提升。

更新日期：2026/04/29 19:04:50

張同學於研習紀錄分享經驗 AI創智學院 NVIDIA 2026 GTC 大會 - 黃仁勳執行長 Keynote Watch Party

聽完這一次講座分享後，讓我對人工智慧與科技產業的未來有更深的認識，我感受到 AI 技術正在快速改變各行各業，從運算平台到實際應用，都展現出非常大的發展潛力。對於 AI、生態系統與未來運算架構的布局，不只是技術創新，更是在推動全球產業升級。這場活動也讓我理解到，未來職場中掌握 AI 能力將會越來越重要。

更新日期：2026/04/29 18:50:57

葉同學於研習紀錄分享經驗孜孜不倦獎助學金學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

我在114-1申請了博愛助學金補助中的孜孜不倦獎助學金以及各系經濟不利獎助方案，透過這些獎助學金讓我可以無後顧之憂的投入在學習當中，幫助我成績可以不斷進步。在114-1這個學期我的成績從班排7進步到了班排1，都要感謝有這筆獎金的幫助，才能讓我達到理想的成績。

更新日期：2026/04/29 18:47:08

范同學於研習紀錄分享經驗孜孜不倦獎助學金學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

我在114-1申請系上的經濟不利獎助學金，因為這份獎金，我可以將部分心力專注在學業上，可以不用煩惱打工，也讓我的成績明顯進步，才能夠有孜孜不倦獎助學金的資格。

更新日期：2026/04/29 18:32:53

林同學於研習紀錄分享經驗 114年10月25日國際學術研討會國立台灣師範大學教育研究與創新中心

口頭報告發表文章：情感畫介面設計在行動學習平台中的應用初探

更新日期：2026/03/23 10:49:56

吳同學於研習紀錄分享經驗 2025/03/15 AI智慧時代課程教學與傳播科技學術研討會國立臺北教育大學

2022年11月Open AI推出聊天機器人ChatGPT，生成式AI( Generative Artificial Intelligence, GenAI)帶動全球對AI應用的浪潮，亦成為教育者目前積極關注的議題。AI已成為新興教育科技的型態，教育部於2004年9月宣布AI教育將向下延伸中小學，AI在教育上的應用對於教育工作者是一大挑戰，亦對於中小學師資培育有重大的影響。本次研討會以「AI智慧時代課程教學與傳播科技」為主題，探討AI智慧時代的教育願景、智慧時代的師資培育現況與趨勢、智慧時代的教育理論與研究，AI教育之課程設計探究以及AI對課程與教學傳播科技的影響(如教師如何運用A

更新日期：2025/12/08 14:37:19

林同學於研習紀錄分享經驗 2025年1月8日 (星期三)8:00-16:45 2025淡江大學化工與材料研討會淡江大學化學工程與材料工程學系

這次有機會參加學長姐的預口試，對我來說是一個非常難得的經驗。這是第一次近距離看到一篇論文從架構、實驗、數據到口頭報告的完整呈現。在報告過程中，我特別觀察到學長姐如何安排簡報邏輯、如何在有限時間內抓住重點介紹研究核心，以及面對委員提問時，他們是如何冷靜地做出回答。委員的回饋更讓我學到，論文不只是做完實驗，更重要的是能清楚說明「為什麼這樣做」、「數據代表什麼」，也提醒我未來在做研究時必須把每一個假設、步驟與公式推導都弄得更扎實。透過這次預口試，我更能提前想像自己未來要面對的情境，也了解到報告技巧、圖表呈現方式與答題能力的重要性。整體而言，這是一堂非常實用的預習課，讓我在還沒到口試前就能預先

更新日期：2025/11/21 11:27:46

王同學於研習紀錄分享經驗專題研究之學習成效

加入實驗室後才有機會接觸到以PEDOT為主的電致色變元件之研究，過程中學到了許多在大學課程中無法獲得的技術與觀念，像是原位聚合等概念，以前一直以為高分子要先聚合再加工，但操作後才知道EDOT也能直接在ITO上電聚合，並且施加不同的電位使得薄膜變色。一開始連切玻璃都不會的我到現在能自己獨立完成實驗，雖然目前可能遇到了瓶頸，但這也是讓我培養分析問題能力的機會，入實驗室後才有機會接觸到以PEDOT為主的電致色變元件之研究，過程中學到了許多在大學課程中無法獲得的技術與觀念，像是原位聚合等概念，以前一直以為高分子要先聚合再加工，但操作後才知道EDOT也能直接在ITO上電聚合，並且施加不同的電位使得薄膜變

更新日期：2025/11/21 09:55:34

馬同學於研習紀錄分享經驗參加鈣鈦礦能源研討會心得分享

在這次鈣鈦礦電池的專題研究中，我學到了許多關於新型太陽能材料與再生能源技術的知識。鈣鈦礦電池因具有效率高、成本低與製程簡單的特性，被視為未來取代傳統矽基太陽能電池的重要發展方向。在研究過程中，我們查閱了許多文獻資料，了解其結構、原理與影響穩定性的關鍵因素，並嘗試分析如何提升轉換效率與耐久性。過程中最大的挑戰是理解材料科學中複雜的化學與物理概念，但透過討論與老師指導，我逐漸掌握了研究重點，也培養了解決問題與團隊合作的能力。這次專題不僅讓我對再生能源有更深的認識，也激發了我對科學研究的興趣，讓我體會到理論與實驗結合的重要性，並思考未來如何以科技創新實現永續發展的目標。

更新日期：2025/11/13 13:45:11

李同學於研習紀錄分享經驗 113學年第二學期孜孜不倦學習心得淡江大學

今年我已經升上三年級，於二年級時成績相較於一年級穩定進步，在大二下學期首次迎來平均成績超過90分，我認為這歸功於我平時課前預習，課後複習，非常感謝學校設立的獎學金制度，鼓勵我持續精進，也利用課餘時間考取證照。

更新日期：2025/11/04 09:09:42

心得分享：研習紀錄

徐同學 於 研習紀錄 分享經驗 孜孜不倦獎助金 諮商職涯暨學習發展輔導中心

李同學 於 研習紀錄 分享經驗 114年第一學期 淡江大學 孜孜不倦 學習心得

李同學 於 研習紀錄 分享經驗 2026/4/29 博愛助學獎補助—樂服優異獎學金＞孜孜不倦學習獎助心得分享 淡江大學

呂同學 於 研習紀錄 分享經驗 博愛助學金 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 孜孜不倦獎助金_積極進步 諮商職涯暨學習發展輔導中心

曾同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/12/1-2 2023年台灣教育傳播暨科技學會年會@TKU國際學術研討會 淡江大學教育科技學系

劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 學習心得 諮輔中心

曾同學 於 研習紀錄 分享經驗 「2024 玄奘大學多元教學理論與實踐國際研討會

石同學 於 研習紀錄 分享經驗 114/1 就業準備獎勵金 諮輔中心

蕭同學 於 研習紀錄 分享經驗 C 職涯面_C-1：職涯輔導精進獎助-證照檢定補助

李同學 於 研習紀錄 分享經驗 職涯輔導精進獎助 諮商職涯暨學習發展輔導中心

張同學 於 研習紀錄 分享經驗 AI創智學院 NVIDIA 2026 GTC 大會 - 黃仁勳執行長 Keynote Watch Party

葉同學 於 研習紀錄 分享經驗 孜孜不倦獎助學金 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

范同學 於 研習紀錄 分享經驗 孜孜不倦獎助學金 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 114年10月25日 國際學術研討會 國立台灣師範大學教育研究與創新中心

吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2025/03/15 AI智慧時代課程教學與傳播科技學術研討會 國立臺北教育大學

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2025年1月8日 (星期三)8:00-16:45 2025淡江大學化工與材料研討會 淡江大學化學工程與材料工程學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 專題研究之學習成效

馬同學 於 研習紀錄 分享經驗 參加鈣鈦礦能源研討會心得分享

李同學 於 研習紀錄 分享經驗 113學年第二學期 孜孜不倦學習心得 淡江大學