在113-1學期，我因為符合條件而有幸參與了博愛助學獎補助的輔導機制，並完成八小時以上的服務時數。在這段時間裡，除了接受經濟上的幫助，更重要的是我在學習態度與時間規劃上有了明顯的轉變。輔導機制的設計不只是資源的提供，它更像是一種鞭策與支持，讓我在學業上不敢鬆懈。透過定期的回報與自我檢視，我學會了如何設定目標、分配時間，並培養出穩定學習的習慣。這學期我的成績能夠維持在優秀的水準，我認為與這段期間內自律的養成和明確的學習動機密不可分。尤其是在完成服務時數的過程中，觀察到許多人默默付出與堅持的精神，也反思自己能夠穩定就學是一件值得珍惜的事，進一步提升了我對學習的責任感。這段經驗讓我明白，學業成績的背
更新日期：2025/05/06 21:53:17
在大二上時，因為還不確定將來要從事甚麼行業，所以參加了這次的職涯講座，這次的講座經驗雖無法讓我確認將來適合做甚麼，不過我對於將來要走的路也有了更多的想法，這次的講座中，我學習到的一點就是我要努力去培養自己跨領域結合的能力，在學校中我會因此去選修更多不同類型的課程，自身也學會要規劃自己的時間，好好利用時間去做安排。
更新日期：2025/05/06 21:47:04
參與了上學期，諮商職涯暨學習發展輔導中心主辦的「【我到底要怎麼說，你才懂！？】如何在親密關係中拒絕那些我不太喜歡的事情呢？」活動，讓我更能夠理解其他的人的想法，並且透過此機會，使我良好與他人溝通。 也因此使我對於未來的產業發展有更多想認識的知識，並隨之發展；身為人工智慧學系的學生，透過上述課程的契機，也讓我有更多想參與的活動及課程，如：本學期的資電講座課程（使我認識到不同的產業趨勢）、專題選修（運用活動中的構通技能來妥善分配工作）。並且在學業上有更多觸類旁通的契機，如：上一學期的影像辨識（需小組分工完成題目，溝通技能尤為重要）、上一學期機器學習（讓我在課程外能夠和同學切磋，使我更能夠體會
更新日期：2025/05/06 17:55:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：1 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 藉由簡報介紹認識華山基金會，華山基金會是台灣非營利組織，專注於關懷失能、失智、失依長輩，提供免費到宅關懷、物資協助及陪伴服務，推動社區共老理念，期望打造溫暖、互助的高齡友善社會環境。是一個很棒的機構。 心得隨寫： 我明天就要上工去募發票了，我不排斥搭訕陌生人，因為有發過DM的經驗，我比較在意的是如果業績不達標怎麼辦，畢竟很多人包括我自己都用載具，但我依舊堅信有心就能成大事。希望明天一切順利，募得200張。
更新日期：2025/05/06 16:44:59
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 網頁部落格網址： 服務內容與學習要點： 我學到：1. 幫助別人不分年齡與形式，哪怕只是一句問候或一張發票，都能帶來影響。2. 公益不一定要有錢才能參與，重點在於有心。3. 團隊合作與持之以恆，是讓愛心延續的關鍵。這些都是我在影片中得到的重要學習。 心得隨寫： 影片呈現出社會中無名英雄默默奉獻的樣貌，讓我體會到公益其實可以從日常做起。發票的募集與幫助長輩的行為，傳遞了愛與關懷的力量，也讓我感受到，只要願意付出，人人都有能力改變他人一點
更新日期：2025/05/06 16:28:56
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 捐贈者投入發票時的開心笑容 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 在於募集發票幫助弱勢老人，我願意參與更多志工服務 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 讓我感覺美滿而充實，因為幫助了需要被幫助的人 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 裝的和善去找路人幕發票，因為我長得不和善 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 原來我也可以幫主人 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更
更新日期：2025/05/06 16:16:48
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水 被服務人數：100 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 透過服務學習，我學會觀察社會需求，並實際付出行動。從中培養責任感與同理心，體會團隊合作的重要，也更理解服務的真正意義與價值所在。 心得隨寫： 這次參與發票募集活動，讓我深刻體會到原來日常生活中看似微不足道的發票，也能透過募集轉化為幫助他人的力量。每一張發票不只是消費紀錄，更是傳遞愛心的媒介，參與其中讓我覺得非常有意義，也希望未來能持續投入類似的公益活動。
更新日期：2025/05/06 15:59:07
傳播與人機行銷的結合我認為是未來的發展趨勢， 藉由工作坊的形式讓我們知道未來人機互動 是如何進行的，在此當中又如何將不同的產業之間融合於手機與科技當中。同時間，我又一邊在思 考在未來的世代當中，我們又是如何進行傳播的？科技究竟會不會取代現今的一切呢？是我們值得 深思，也是工作坊當中，讓我知道交大傳播所所教授的內容，以及我要如何利用大學的最後一個學 年，來補足我還未修滿的知識。 也因為有這一次的工作坊，我在大四下去修習 python 程式設計的課程，也認知到自己的邏輯 推理能力的不足，所以我更能夠從困難當中去發現問題點，並打破現有的框架來挑戰。整體而言， 這次的工作坊受益良多，我也
更新日期：2025/05/06 15:18:30
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次募捐發票在最後一刻，我們禮貌地問了一位路人有沒有興趣幫我們募集發票，他卻頭也不回的離開，同時手機跳出教官要我們集合驗收的訊息，我們心灰意冷，因發票數離目標還有137張，，我們非常絕望，在我們垂頭喪氣準備回教室時，有位伯伯拿了100元要給我們，跟我們喊聲加油，我們跟他說我們只有募集發票，所以並沒有收下他的100塊。這一木真的讓我印象深刻，讓我發覺世界的美好，也是有很多人有菩薩心腸。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的服務學習我認為最大意義就是回饋社會，經常在生活中
更新日期：2025/05/06 15:08:53
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：114/4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學商官大樓B512 被服務人數：54人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 聆聽華山基金會芝山站站長-魏妙倩介紹認識華山基金會，它們主要的服務對象，說明獨居、失智、 失能定義，並統計台灣失能、失智的長輩人數比例，也說明照顧長輩時的種種趣事，除了讓我們更了解華山基金會，也點燃了我們要積極募集發票決心。 心得隨寫： 非常開心能聽到芝山站站長介紹華山基金會，讓我更加認識了華山基金會、失智獨居老人。站長也提到台灣的失智、失能人口比其實很多;像是我的阿嬤也是其中一員，所以聽到
更新日期：2025/05/06 15:08:22
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：114/4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學及周圍街巷 被服務人數：20人以上 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 1.協助華山基金會募集發票 2.面帶微笑，將禮貌、活力、熱心表象出來，使社會大眾對淡江大學的印象加分 3.讓更多人了解獨居老人並幫助它們 心得隨寫： 聆聽完華山基金會芝山站站長的演講，我對於幫助獨居老人等族群更加有信心，在募集發票時更會加以傳達華山基金會的理念，非常開心在募集時還算順利，大部分民眾只要口袋裡有發票，都很願意捐贈，甚至有位伯伯想捐贈一百元現金，經過這次活動也發現了社會的溫暖，下次
更新日期：2025/05/06 15:07:15
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的是下大雨時，我們一邊撐傘一邊努力向路人說明活動目的的樣子。雖然環境不理想，但大家還是很認真地完成任務，這種不放棄的精神讓我很感動，也讓我深刻體會到服務的價值。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次服務讓我意識到即使只是募集發票，背後也是對社會的一份貢獻。我學到要有耐心，也要為突發狀況預備好心理建設。我願意參與更多志工服務，因為每一次的經驗都能讓我更了解自己並幫助他人 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 「挑戰中成長。」這
更新日期：2025/05/06 14:45:03
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2025/04/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：0 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 在服務學習導論課中，老師提到我們的任務是到捷運站進行發票募集，協助公益團體累積資源。然而當天遇到大雨，地點臨時改為學校附近。這讓我理解到，計畫不一定能如預期進行，學習如何隨機應變與團隊合作，是這次實作中很重要的學習重點。 心得隨寫： 這次的服務學習經驗雖然有些挫折，但卻讓我成長許多。從準備、執行到調整過程，我學會了面對突發情況的冷靜與行動力，也更加珍惜每一次能參與公益的機會。希望未來有更多實踐機會，讓我把所學真正
更新日期：2025/05/06 14:43:46
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2025/04/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學附近 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 本次志工服務內容為於淡江大學周邊進行發票募集活動，透過向路過民眾宣導捐發票的公益理念，鼓勵大家將手中零散的發票捐出，以協助支持社福機構或相關公益用途。 並學習如何以清楚、友善的溝通方式向陌生人介紹公益理念，增進了口語表達與公共溝通的能力。 心得隨寫： 當天活動一開始便遇上大雨，給整體募發票的行動帶來不少挑戰。我們一邊撐傘一邊向路過的民眾說明活動內容，雖然過程中不時遭遇拒絕，衣服也被雨水打濕
更新日期：2025/05/06 14:42:05
這個是我們系上報告專題進度的活動，除了我們自己組別報告外，也聽了其他組別的報告。在這個活動中，我認為我了解了更多有關AI的相關理論及實作可能性，自己的專題部分也聽了來評審的教授所給的建議有了更多進步的可能性。在參與完這個活動後，我覺得自己更了解了各種AI的應用，對我的學業有了很大的幫助。
更新日期：2025/05/06 14:32:37
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 4/26於淡江大學周邊協助華山基金會募集發票，幫助在地弱勢長者。在這之中我學到了如何與陌生民眾開口、說明募集發票這項活動背後的目的及意義，以及在短時間內規劃與安排組員們之間的分工，使效益最大化。 心得隨寫： 當天由於下大雨，原本是要去老街募集改為在學校周圍募集。過程中相當的不容易，一路上被雨淋，而且很少會有人停下來找發票給我們，讓我體會到這項活動遠比我想的還辛苦，不過最後看到滿滿的一箱發票，就覺得這一切努力都值得了。
更新日期：2025/05/06 14:01:48
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2/21 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 這堂導論課主要是在介紹這次活動的內容、流程以及目的。搭配流程圖以及教官的講解和叮囑，讓我對當天該做什麼事有一定的概念，以免到時候不清楚自己的定位，導致拖累到其他人員。 心得隨寫： 華山基金會的人員很仔細的跟我們說明活動當天的流程，以及我們該做什麼，該注意什麼。我覺得課程的準備很用心也很完善，使活動能夠如期的順利進行也順利的結束。
更新日期：2025/05/06 13:45:07
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 滂沱大雨中，我們一群人站在擁擠的走道上，一位老奶奶恰巧看見我們手中的募集箱，面帶微笑的主動走上前，從錢包裡拿出為數不多的發票，一句話也沒說的投入箱中就轉身離去了。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這堂課讓我了解到，幫助他人並不需要花多大的錢或是做多偉大的事，當很多人一起募集發票，就算這只是個不太起眼的小小舉動，但到了最後所有人的成果匯聚在一起，也能行成一股很大的力量。希望未來還有機會參與類似的公益活動 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？
更新日期：2025/05/06 13:40:18
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 在參加華山基金會的導論課程中，我對基金會的創立理念、服務對象與實際運作方式有了更深層的認識。華山基金會主要致力於照顧「三失老人」（失能、失智、失依），提供免費到宅訪視、物資協助、陪伴關懷等服務。導論課說明了志工的具體任務，例如探訪長輩、協助日常生活、陪伴聊天等，並強調了尊重與傾聽的重要性。 課程中也介紹了志願服務的倫理與應對技巧，讓我了解到與長輩互動時，應該抱持同理心與耐心，避免自以為是地幫助他們，而是以對方的需求為出
更新日期：2025/05/06 13:01:46
申請關於經濟不利獎學金的其中一項安心住獎學金，因為本身有住宿於學校宿舍，並且對住輔組有過打工經驗，所以選擇在學期中申請安心住獎學金，需要完成10小時的服務時數，主要學習到服務同學的不同問題，意識到我有能力可以替同學有所幫助，不管是生活中的小事或者是住輔組相關政策活動，這一些都是令我有所成長的經驗。在服務他人的過程中我對堅持的精神有所體悟，同樣需要對學習這件事不斷堅持，不管是本科系的課程也好，還是其他科系的選修課，都是我覺得可以不斷學習新事物、新技能的一個好習慣。
更新日期：2025/05/06 11:39:47
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