一開始,我一直很猶豫要不要帶隊,要不要帶全期。仔細想想,再過不久我就要帶自己的學弟妹了,如果什麼都不會,那不就完蛋了,所以我決定來帶隊,甚至帶全期。 營隊的第一天就宣布要出梯,內心既緊張又期待。可是看見小朋友的那一刻,所有的憂愁、苦惱全都消失了,他們真得好可愛、好天真。 還記得我第一次帶活動,結果場面完全失控。活動結束後,我的心情瞬間跌進了谷底。那時候,我真得好自責,好想就此放棄。但有了同期和學長姐的鼓勵,我決定打起精神再試一試。結營的那天,看見小朋友的開心笑容,讓我更有信心去面對下一個挑戰。 營期的最後兩個禮拜,我們21期開始因為意見不合而爭吵。雖然爭吵都把大家弄得遍體鱗傷
更新日期:2012/11/02 02:14:48
首先我必須說這是一個非常棒的計畫,讓我們可以藉這個平台跟大家分享我們參加這個演講或是哪個活動的心得與看法,就以我為例子好了,我是一個喜歡參加校內活動的人,但是常常活動結束就結束了,可能下次有人問我的時候我已經忘記了又或是結結巴巴的說不出個所以然,而這個計畫先是讓我可以有一個機會與人分享並同時回憶剛剛那個演講中我獲得了什麼,也讓我有一個想法-之後我可以試著寫寫日,心得,不管是一句兩句都好,好讓我參加過的這些活動留下些紀錄與證據!正所謂凡走過必留下痕跡!
更新日期:2012/11/01 21:10:17
本堂課名為口說,顧名思義就是要練習口說,但一方面也在訓練我們的膽量,因為老師是外籍老師,而台灣學生普遍是讀寫能力強,聽說能力較弱,所以長久下來會讓我們害怕與外國人溝通交談,甚至會緊張到連基本的單字都聽不懂和一句話都說不出來,其實我曾經也是這樣的學生,但因為我知道有天我一定出國一定用的到英文,所以我強烈逼迫自己要與外國人接觸,主動開口聊天,這同樣也是我加入這門課最大的原因,並發現久而久之我可以處之泰然且享受過程!希望鼓勵現在正跟我曾經一樣膽小的人!
更新日期:2012/11/01 20:56:10
大四因為已經沒有像高日這種加強日語能力的課所以想加入讀書會 透過每個禮拜的兩堂課可以讓我增進文章的讀解能力,多背些單字,片語,文法等 所以我覺得每個禮拜上讀書會是一件很棒的事!
更新日期:2012/10/31 21:58:38
很意外可以得到獎學金,在學期間很混的我從來沒領過什麼獎學金的,但是之前表現得太差了以至於進步幅度比別人都還大,讓我第一次拿到這個進步獎,其實除了訝異及一堆意外的想法,我覺得它給我了一個努力的動力,原來進步也是一個自己努力來的成果,也不是說因為有了獎金的誘因才想要唸書而是因為自己的進步所以得到了一個小小的甜美果實,這個嘉許讓我開心了一整天,讓我更有力量來準備未來的每個考試及挑戰,謝謝學校給我這個機會。
更新日期:2012/10/31 20:45:49
我學到的是白努力序列&幾何分布 我覺得很有趣 真的可以把學習的知識運用到工程方面的東西的感覺真好
更新日期:2012/10/31 17:09:38
3.1~3.2.4 3.1 基礎介紹 3.2.1.常態分佈 3.2.2.對數分佈 3.2.3.白努力數列(序列) 3.2.4.幾何分佈
更新日期:2012/10/31 16:51:43
本次上課的James是一位非常幽默的老師但交給我們不少skIlls,舉凡 如何與學生相處-建議亦師亦友方法, 當然第一節課建立起威嚴是非常重要的事情喔! 如何讓課堂變得有趣-因為老師教的是英文所以常會設計一些小測驗, 不僅讓學生覺得有意思又可以學到東西並且不枯燥乏味,能把英文教得這般生動可真不簡單啊! 例如:耳熟能詳英文歌曲填空,那如果遇到調皮搗蛋的學生怎麼辦呢? 建議可以點人回答問題,讓學生們知道要站在台上可不是這麼容易的事情呢! 藉此漸漸地建立起他們對你的尊重與信任,老師整堂課都非常的有內容且提供我們很多小伎倆,本人也在這裡與大家分享, 祝福每位TA都受學生歡迎喔!
更新日期:2012/10/31 15:25:16
對於此次黃奕琳老師的分享,個人覺得非常受用,老師利用一些小故事來跟我們說明一些態度與做事的方法,而這些都是真人真事的案例非常具有啟發意義,課程中也穿插了影片的輔助讓我們更加了解,也藉此讓我們體會一下其實要抓住學生們的注意力除了課前完整的備課外,也可善用一些網路資源或是加入時事,這樣不僅會讓學生聽得津津有味,對未來不論從微觀或宏觀的角度來說都是有幫助的,與每位TA共勉之!
更新日期:2012/10/31 14:46:31
題目:Could Lab-grown Beef Be Heading to Our Favorit Fast-Food Restaurant? We have some intersting news now in the food science realm.If you want a good juicy steak,you probably head to the butcher shop,but some scientists are heading to the lab. A scientist from the Netherlands said that he's actual
更新日期:2012/10/31 11:54:29
書法史,這一堂課是在選課單裡看不到的。我對書法的認識是從大一開始,認是碑帖、文房四寶等等,簡云,我對「書法」不了解,對我而言這是陌生的領域。由學長、學姐們一步步的帶領我們進入書法與中國的文化。 中國的文化是特別的,社會的運作靠的是儒家思想與皇帝權力。紀錄的方法是「文字」,其呈現方式是「書法」,字體隨著時間改變,用具也在變動。在我們討論中可以知道書法字體的確立,是因為帝王的提倡與要求,所以書法的正體是政權下的產物,以王羲之為例,他的地位與名聲是唐太宗影響下的結果。而對書法家的肯定,在宋代是透過人品的好壞來評斷人在書法史上的地位,以顏真卿為例,他人品好,書法又寫的好,使他在書法史上擁有一
更新日期:2012/10/31 11:32:32
參加這樣的讀書會,讓我有了一種全新的感受,和原先想像中的讀書會不太一樣,而讀書會的主題及書目對我來說也是一個完全不同也從未接觸過的領域,中國書法史,書法這東西小時候常看我舅舅在寫,而國小時是學校共通作業之一,也因為當時那位「很好」的老師讓我完完全全決定把毛筆當畫筆來應付作業,直到最近才真正再次接觸所謂的書法,但對於書法史則依然是毫無概念,外加書的字體是簡體字,讀得有些吃力,但能靜下心來花時間好好的讀些非垃圾類書籍感覺真的不錯。 而在讀書會中聽著學長的導讀以及其他人的提問,真的會明顯的感受到程度的差距,不單是對於這些專業知識的認知,對文章的判讀及分析,還有面對讀書會的態度以及表達能力,
更新日期:2012/10/31 11:29:44
目前參加了書法史讀書會兩次,相較以前粗略地看書法相關書籍,這是第一次認真閱讀有關書法領域的書,在開會的時候聽到學長姐導讀,總是能吸收到一些自己不知道的內容,老師跟學長姐提出看法也都會讓自己有種耳目一新的感覺,由此學習研究的方法。覺得自己念書方式跟思考敏銳度都有待加強,真的有種書到用時方恨少之感,所以在參加讀書會之後也開始努力多看一些相關書籍,來加強自己的知識,從中也在慢慢學習如何有系統、調理的把自己看法與感想說出,發現自己想講述的內容實在是亂無章法,老師說代表這自己沒完全了解,這些都是目前自己要加強的目標。
更新日期:2012/10/31 11:20:39
看完本書,印象最深刻的,是近期發生的"歐債危機"。 第六章:歐洲恐怖片上演! 驚悚的標題吸引了我的注意,帶著期待又怕受傷害的心讀完之後,發現這標題下的真好。作者用美麗的比喻,將血淋淋的現實呈現眼前,更可怕。 希臘,債務總值達到約經濟總產值GDP的200%,是這悲劇的始作俑者。義大利、德國與歐洲央行是此恐怖片的主角,越搏越大的賭注,是條不歸路,注定一直陷下去。法國、芬蘭、荷蘭等國,尤其是法國,他們是焦急的輸家,沒有籌碼繼續博弈,只好在一旁跳腳聽天由命。法國境內三大銀行加起來持有接近二分之一的希臘主權債務,若希臘宣布破產正式違約,這三大銀行至少有兩家會走上雷曼
更新日期:2012/10/31 02:58:13
今天西洋史報告非常精彩,由我們大四學長足足講了兩個半小時,其中加入了許多參考資料,解釋得非常詳細,對於中古歐洲提出了許多看法,受益良多。
更新日期:2012/10/31 01:56:42
倘若我們將普遍的多元文化社會與文化的出現視為是「近代」的一種特殊界標,那麼1500年的歐洲,可以說是踏上通往近代之途了。由於義大利經濟與政治地位的衰弱,所以1500年可以作為所謂中世紀與近代之間一個重要的分水嶺。 *參考資料 1.Brian Tierney、Sidney Painter著,袁傳偉譯,《西洋中古史》,臺北︰五南圖書出版,2010年二版。 2.Philip Lee Ralph, Robert E. Lerner, Standish Meacham, Edward McNall Burns著,文從蘇、谷意、林姿君、薛克強譯,《世界文明史(前篇)︰從史前時代到前近代》,臺北︰
更新日期:2012/10/31 00:57:11
這次所閱讀的書是陳文茜所寫的"只剩一個角落的繁華",在作者獨特且犀利的筆觸下讓我間接從更多不同的角度看待這個世界及時代潮流,這本書不僅僅是拓寬了我的視野增加了課外知識,也補充了我學科上的不足 透過大家一起閱讀一起討論,讓我更加了解到每個人對同一件事的看法有百百種,從大家各種的角度一起觀察這個世界,使某些事件讓人看得更加清晰更加透徹
更新日期:2012/10/31 00:49:05
此讀書會的主題是,以德文閱讀國際時事文章,直至目前為止我們已經閱讀三篇的時事文章.組成讀書會的優點,在同儕互相督促及討論之下,會比自己學習得到的還要多且有效率,於每次的讀書會中我們會提出問題大家一同討論,如遇到德文中較難以理解的文法或字詞,會先保留下來,至讀書會後向指導老師詢問,經過這三次的讀書會,我已經累積了許多單字量並增進了閱讀技巧,對我來說這是個很好的學習方式.
更新日期:2012/10/31 00:47:43
書名:只剩一個角落的繁華 這本書是在說經濟蕭條、年輕人找不到工作,作者陳文茜的筆法細膩,讓我們在閱讀的時候,深深的感受到她所要描述的事情,而且她一而再再而三地重複同一格主題,目的就是要強調並讓我們有所警覺,這樣事情發生之後才不會太過慌亂,另外,在第一篇文章中,她說:世界對不起你們,這讓我覺得在這個世代的年輕人真的很悲哀。之後的文章,作者有提到蘋果的創辦人賈伯斯,其中兩句:保持簡單比複雜難、死亡的好處在於它使你有勇氣追尋自己的內心與直覺,值得我深思。
更新日期:2012/10/31 00:05:30
當初會選擇陳文茜的書,是因為看了"文茜世界周報"這個節目,我對於陳文茜小姐的精闢分析感到佩服,並且多次深受節目內容所感動;而且對於就讀"全球政治經濟"的我們更是需要一個人來從旁解釋"全球"、"政治"、"經濟"這傘三者的互相關聯,所以我們挑了這本書作為我們進這個系的基礎。透過陳文茜來分析近幾年的世界情勢以及她獨特的見解,替我們這些政經系的同學帶來更多不同面向的思考,而不是單單只在課本上文字敘述而已
更新日期:2012/10/31 00:03:54