心得分享

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陳同學 於 獎學金 分享經驗 106/1 淡江大學學教中心學發組 106(1)學業成績學習進步獎

首先，非常開心也非常榮幸的得到這次的進步獎；上了大學之後，雖然所讀的東西大多都是自己有興趣的，但大學的環境也是相當的自由，就算一直玩樂，沉溺於社團或交際之中，時間就在快樂中悄悄的走了，直到收到成績盪到谷底的成績單時，才發現原來時間早已從手中流逝，而填選這個科系當時的熱情也漸漸忘記，為了當時的夢想，只好把玩樂的時間壓縮在壓縮，把生活大部分的重心暫時放在學業上面，直到站穩腳步，開始認真讀書後也想起了，當初填選這個科系的理由，因為所讀的東西也是自己相當有興趣的東西，讀的過程雖然累，但心裡卻是充實且滿足的，比起玩樂後的空虛，將知識放入腦中讓自己過得更充實，而每讀完一個章節，也就離自己以後想做的事，離自

更新日期：2017/10/27 15:13:04

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杜同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：106/10/11 服務機構：區公所 服務地點：b428 被服務人數：88 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 了解當天服務程序 心得隨寫： 希望當天不要遲到

更新日期：2017/10/27 13:19:07

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張同學 於 獎學金 分享經驗 106/1 淡江大學學生學習發展組 業成績學習進步獎

得獎感言當然是－－超開心！這是我第一次申請獎學金，原本擔心申請的人數很多，起初只是抱著嘗試看看、沒有太大期望的態度 ，但沒想到我通過了審查！這件事對我來說真的意義重大，因為，在成績上或工作能力上能夠被認同，對我來說，就是最大的成就。 　上了大學我的成績一直不是很好，甚至常常會有雙二一危機，但都常常能夠安全度過，看到獎學金申請本想著試試看的想法，得獎後很讓人開心，也很感謝學校郵件的提醒讓我知道這個管道，讓我的到人生中第一份獎學金，我也因此常常關注但將郵件，裡面常常暗藏不錯的資訊。　 雖然已經大四了，錯過了前三年的關注資訊，但是能夠讓我在最後一年得到這份肯定，也讓我多了一份信心，也許學業上

更新日期：2017/10/27 11:15:53

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楊同學 於 校內獲獎 分享經驗 106(1) 同舟共濟進步獎 第一名

很榮幸，二年級下學期時和不同系所的朋友們鼓起勇氣一起報名了同舟共濟進步獎，經過一學期的努力過後，得到了這美好的收穫。 萬事起頭難，起初參與比賽時，組員們誰也不知道結果會是如何，大家都對自己的能力缺乏了信心，覺得自己成績無法有太大的進步。原本以為無法互相討論課業是團隊最大的問題，然而大家在擁有了共同的目標後，組織的緊張感已經慢慢變成了彼此的共同壓力，而對於達成目標的壓力使我們決心投入課業，強迫自己改善以往念書時的不良習慣，按部就班跟上課堂上老師的進度，將每一個上課重點都好好的學會，而考前的互相叮嚀成為學習的助力，這也給了團隊多一點的信心，相信大家都能夠在每一次的考試中好好發揮。 在這

更新日期：2017/10/27 01:16:44

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林同學 於 獎學金 分享經驗 106/1 學生學習發展組 106(1)學業成績學習進步獎

這次能夠獲獎其實有點小意外，因為前一個學期被二一造成分數及低，至於為什麼會有這樣的分數，是因為當時從大一生大二，沒有及時意識到課業的倍增，沒有妥善分配好時間，造成期末時力不從心，倒致最終分數也沒拉上來。不過當我收到二一通知單時，終下定決心把課業擺回第一位，讓其他活動變成只是生活娛樂而已，在這樣的情況下，有更多的時間可以讓我好好的預備各個科目，把每一科都給準備萬全，慢慢的成績終有回溫的跡象了，並和同學一起探討上課所學，在相長的學習下，成績已經回到了平時的水準了，以前我都不覺得時間分配是極度重要的事情，但這學期中，讓我深深的體會到，做好時間的規劃及分配，可以讓自己的生活達到很好的成長，有了好的時間

更新日期：2017/10/27 00:14:14

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黃同學 於 校內獲獎 分享經驗 105 個人進步獎 成績較上學期相比進步幅度顯著

真的非常榮幸能夠得到這次的進步獎，一二年級時對於讀書一事非常排斥，覺得上大學應該要多參予社團活動，不應該只死守書桌，也因為這樣的想法使得有幾學期是被二一的狀態。但到了三年級時，面臨未來畢業後的出路問題突然感到迷惘，因為前兩年的荒廢，導致自己不知何去何從，因此決定開始將自己放掉的課程一一補回。首先就是不要翹課，並且在上課時真聽講，遇到問題不要猶豫直接發問，但因落掉的知識太多，所以對一些專有名詞甚至是基本的計算公式都很陌生，而我的補救方式就是重複聽重複學，除了上課錄音外也會去別班同一門課旁聽，甚至向成績不錯的同學借筆記及請教問題，藉由這樣的方式，提升自己的成績，並在這學期得到了現著的效果。因此對於

更新日期：2017/10/26 23:38:22

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許同學 於 校內獲獎 分享經驗 106（1）學業成績學習進步獎 進步獎學金 學業成績進步獎

當初憑藉著一股氣，就是想追夢！ 如今進了夢想中的學系，讀著夢想中的大學 眼看從大葉生科轉到淡江航太，也三年了。 這三年一路走來，從剛考上的喜悅，走過第一年的因貪玩，而迎來的第一個21，後來懸崖勒馬，驚險渡過了被雙21的危機，接著第二年社團生涯的展開，第一次不是因為玩樂，而是因為身負重責，擔任澎友會會長而蠟燭兩頭燒，一下急著把會內帶往另一個高度，一下要做轉學生聯誼會的份內事，而荒廢了做學生最基本的本分-學習，迎來第二個21。 眼看大三下即將展開，拿到第二個21的那個寒假，也就是結束澎友會返鄉服務隊的那一天晚上，我坐在書桌前靜靜的發呆，除了回想著營期的種種，也想著我的未來，我清楚的知道；我

更新日期：2017/10/26 22:54:54

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丁同學 於 校內獲獎 分享經驗 106(1) 學業成績進步獎 學業成績進步

很高興這次能夠獲獎，這是我人生中第一份獎狀，從小我就不是一個喜歡念書的人，最喜歡的活動是籃球，但國高中因為有人督促，所以考上淡江這間理想的大學，家人也非常滿意。然而我在大學這種自由的環境下，課業一落千丈，對讀書毫無動力，這也反映在我的成績上。大一靠著小聰明課業還能應付，但之後大二大三越來越跟不上進度 ，結果我在大三上收到了第二次二一的成績單 。我感到非常羞恥，覺得爸媽辛苦賺錢來讓我上大學不是這樣給我浪費的。於是我大三下發憤圖強，修滿了25個學分，每一科都認真上課，考試前3周就開始複習。果然 努力是有代價的，我的期中考每一科都大幅增加，如會計，上學期被當，下學期期中考了80分，這大大增加了我的信

更新日期：2017/10/26 17:44:21

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黃同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 副市長來淡水的時候，因為我們要幫他開路，可是他一直跑在我們前面。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 可以更認識淡水這個地方。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 開心，因為可以服務很多人。 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 幫副市長開路，因為他一直跑很快 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 原來自己可以勇敢的幫忙指揮人員 ６　在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努

更新日期：2017/10/26 17:33:57

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2017/10/21第五屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法

總共聽了兩場專題演講 ，演講重點分別敘述如下： 一、21世紀學習核心素養與教師培育(蔡敬新副教授) 蔡教授主要與我們分享21世紀中，老師在設計教學課程時需要注意哪些面向，以及設計教學的過程、評估學生學習成效的Rubric等，提出了五個賦予學習意義的面向：真實的任務、建構性的過程、積極的操作、著意的省思、協力對話等，其中真實的任務強調學習內容需與真實有切身相關，不要教導太抽象的東西，免得學生無法理解或是不能學以致用，例如他大學時期學會的微積分，之後因為在生活中用不到，因此現在也全部都忘記了。之後還提到21世紀TPACK能力發展的原理，其中一個令我印象深刻的原理是協作設計，指設

更新日期：2017/10/26 15:28:17

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劉同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 當所有民眾跟表演者互動時，那愉快的氛圍有著濃濃人情味，不分彼此，大家度過了歡樂精彩的下午，也讓人體會到人間的情感。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 淡水環境藝術節是一個淡水的區域特色，能讓外地人深入認識淡水，也讓當地居民能同齊一心，也更了解自己所居社區的文化，若之後還有機會，希望能夠再參加志工的服務。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 發揚濃情的淡水文化特色。踩街活動真的是淡水一個獨特的特色，也有許多國外觀光客慕名而來，我覺得是一個

更新日期：2017/10/26 15:14:58

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陳同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我覺得這次的表演活動太讓我印象深刻了，而且通通都是使用廢棄物來做的，非常有創意也非常環保。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務讓我學習到人和人之間如何互相合作幫忙，促使活動能夠精采的呈現給大家，在這次活動後我了解到了這些，以後有機會也會很樂意參與志工服務的活動的。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 助人為樂是這次志工服務給我的忠旨，體驗幫助別人的感覺及觀察如何辦一個好的活動給民眾參與。 ４　在本次社區服務裡，你覺得

更新日期：2017/10/26 15:12:35

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楊同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次服務學習讓我印象最深刻的就是大家一起共同合作完成這次的活動，並且需要支援時每一個人也就二話不說的一起幫忙，雖然活動過程中遇到了下雨，但還是無法阻止大家對於志工的熱忱。 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 我覺得參加志工就是一個可以幫助更多人的活動，在此也可以認識到更多不同的人事物，往後如果還有像是這一類的活動我也會去參加的，對我來說志工就是個熱心助人的工作。 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 澆不息的熱忱。 在行前說明會前聽了說明

更新日期：2017/10/26 13:58:36

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李同學 於 校內獲獎 分享經驗 106 同舟共濟進步獎

在大一的第一学期时，自己的成绩十分不理想，让自己十分担忧。正当我在想要怎么约束自己，让自己的成绩稳定提升的时候，学长给我意见，让我申请了这个活动，我们互相监督，在学习上，学长帮助了我很多，也让我不再像以前那么懒散，约束不了自己，我们三个人互帮互助，所以在第二学期的时候，我们的成绩都有了很明显的提高，也因此获得了这个奖项。这个活动让我们更加有动力去学习，因为我们知道不能拖彼此的后腿，也让我看到了自己其实可以做得更好，只是自己不愿意去做，懒得去做。以前，我做什么事都只是抱着试一试的心态，但我相信，经过这次的获奖，我对自己的信心会增加很多，不管在学习上还是在生活上，坚信自己都可以克服各种困难。

更新日期：2017/10/26 12:19:09

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郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 看到龍舟組的同學一起上台表演，畫面很震撼 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 第一次嘗試這樣的新角色的體驗很棒 願意 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 犧牲自己一點點的時間能夠幫助到別人很值得 因為發自內心的體悟 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要勸說民眾不能穿越封鎖線是一件很困難的事，因為口頭勸說沒有強制力 ５　在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 讓自己更有勇氣去跟別人交

更新日期：2017/10/26 11:59:45

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郭同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/21 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水老街之金色水岸廣場 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 協助淡水區公所順利完成今年的淡水環境藝術節 心得隨寫： 身為淡水人的我，在這次活動中又更進一步的熟悉我眼中的淡水，以往都是以觀眾的身分來參與，這次是以工作人員的身分，又是另一個角度來看待這項活動。

更新日期：2017/10/26 11:44:49

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同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 106 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：9/28 服務機構：淡水區公所 服務地點：老街廣場 被服務人數：大眾 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 保持老街的整潔 心得隨寫： 我體會到我為人人，人人為我，這句話的意思，今天我幫大家掃地，明天別人幫我，真棒。

更新日期：2017/10/26 08:46:55

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賈同學 於 校內獲獎 分享經驗 106/01 學生學習發展組 學業成績學習進步獎

首先很榮幸能獲得這次學業成績學習進步獎。首先要感謝自己的恆心和定力，能夠在紛亂的大學生活中尋找秩序，靜下心來唸書；其次，在長達一學期的磨礪中，我逐漸明白了要學習自己喜歡的專業、科目，興趣是一個人最大的老師；再次，我要感謝我的老師、家長，在我困難的時候給予我幫助，鼓勵我，開導我；最後，我也要感謝我的好朋友們，讓我們繼續一起共同學習和成長。

更新日期：2017/10/26 08:39:25

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熊同學 於 服務紀錄 分享經驗 2017/10/12 正德國中慈濟回收站 校園與社區服務學習

自從上次未能理解這份報告究竟如何製作後有點沮喪，我總是跟那些脫節，因為上次完全弄錯而再次做同樣的事，可能連照片如何取得都有點麻煩，希望能夠盡快理解應該做些什麼。

更新日期：2017/10/26 07:44:08

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陸同學 於 校內獲獎 分享經驗 106學年度第1學期 同舟共濟進步獎 成績進步幅度較為明顯

這次獲得同舟共濟進步獎，是因為大一第二學期學期成績相比于第一學期學期成績有較大進步，并且同一舟的同學也在學期成績上取得了理想的進步。大一第一學期剛剛來到淡江，在一個完全陌生的環境里學習生活，並沒有能很好的適應進來，沒有很正確的安排好自己的學習與生活，在學習方面沒有能很好的進行規劃整理，進行適當的預習複習等工作。總之就是没有進入科學理想的學習生活狀態。並且在選課方面出現了一些不該出現的失誤，影響了自身的成績。進入大一第二學期，接受上一學期的教訓，在學習生活的規劃方面有所改善，對學習與娛樂的關係處理的更加妥當，在學習上花的時間有所增加，學習方式和學習習慣有所改善，因此成績有所進步。在之後的學期里我

更新日期：2017/10/26 02:11:32