１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在後台看演員上台的時候。演員在台上與後台的個性轉變簡直是人格分裂!!!顯得特別有趣，也正是理解後台的真實性。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 更深入理解一場表演的背後運作方式，一場光亮麗的表演背後，也是由一群默默工作的背後人員輔助，才能真正使一場表演變得更完美。願意 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 酷斃了，因為能在後台看演員穿梭上下台的光景可不是任何人都能看到的。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什
更新日期：2016/10/23 15:40:24
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/10/7 服務機構：淡水環境藝術節 服務地點：淡江大學 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 志工培訓 心得隨寫： 對於這次服務學習課程讓我心情備感複雜啊....因為我是建築系的關係，設計課的基地恰巧就是觀潮廣場旁邊，而設計對象正是環境劇場的主辦單位"滬哈空間"，讓我感覺這次後台志工服務正是一次讓我真正體會業主們真正的需求。
更新日期：2016/10/23 15:39:38
以前在讀書時總無法專心，手機、網路、遊戲成為我目光的聚焦點，對於課程內容往往一問三不知，老師的講解是枯燥乏味的，伴隨著呼聲；課本的公式事艱深難懂的，配搭著漫畫；小考、大考更是毫無招架之力，只能將目光遊走於時鐘、導師、助教的神情沮動之上。但進入大學的目的是學習相關專業的知識而非享樂，漸漸的對身處於大學涵義越來越了解，變慢慢的鎮定心思，花時間讀書，尤其課程已非如高中般可於課堂上完全理解，因此花時間咀嚼課本是必要的，只要每天能認真花一點時間於書本上，理解的必能勝過直接聽老師講課、左耳進右耳出的學習方式；在心態的改變上更是成績改變最大的幫助。所以提醒自己要謹記認真的態度，在大學的這四年才不會如剛開始般
更新日期：2016/10/23 15:34:46
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/10/16 服務機構：淡水環境藝術節 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：1000 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 後臺輔助 心得隨寫： 覺得淡水環境藝術節是一項能夠凝聚淡水人向心力的活動，倘若不是學校的課程要求，我大概不會有心去了解淡水這塊土地，雖然讀建築系的我，三年級設計基地在這裡，甚至設計題目的設計業主正是環境藝術節的舉辦單位"滬哈空間"，但假如沒有參加這項活動，壓根兒設計還是紙上談兵，真正參加活動後，才發覺這便土地所帶給我的真正的情感依賴。
更新日期：2016/10/23 15:25:38
今天是一位第9屆的學姊回來跟我們分享關於業界的各種心得。學姊一開場就說她以前曾在國外生活，因此英文能力對她來說可說是與生俱來。而在學姊後面的工作心得分享中，特別是應徵新工作時，可以體會到英文能力可說是一個讓學姊百戰百勝的利器，以及自身外語能力加強的必要，如此，再次讓我深深感受到英文的重要性。 另外，可說是此次分享的另一重點──面試準備，學姊多次跟我們提及簡單呈現的絕對性，但要在簡短中好好陳述自己的優勢，也是一項待我們多去練習的事務。總而言之，學姊分享到的一句話：「說一要做到三」讓我感受最深，它不管是在未來工作指派任務上，在作品集的製作也是如此，因為你永遠都要當那個想更多的人，如此你的
更新日期：2016/10/23 15:02:55
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105/10/16 服務機構：區公所 服務地點：淡水老街 被服務人數：300左右 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 我是管制組的人,這一天學習如何親切的告知民眾通往觀眾席的路線,並且疏散演員休息區的民眾,告知不可以從舞台後方穿越至觀眾席,亦不能使用演員專用的流動廁所 心得隨寫： 這次服務真的學習到很多,也了解到工作人員的辛苦,許多民眾沒辦法接受劇場的規定,老人家會覺得還要繞一圈到觀眾席很麻煩,也有人認為反正當時沒有演員在使用流動廁所,借用一下沒有關係,但是基本上只要好好跟他們說,即使不太開心還是會體諒我們
更新日期：2016/10/23 07:21:13
這次讀書會學到了ps的水彩潑墨效果，很實用也很好看。第一次教學蠻緊張的~
更新日期：2016/10/23 00:35:19
我十分驚喜及高興能獲得學業學習成績進步獎，我覺得我進步的幅度不算是得高，因為我曾經考獲過更高的分數，但這次獲獎除了感謝學校給予肯定之外，也令我在學習方面有更深的反思。 我曾經考獲比這次更高的分數，但我卻因爲自滿而變得安逸，結果下個學期成績一落千丈，我震驚之餘也深深地感到後悔，我過度自信而覺得自己已經夠好，以為只要保持現狀便足夠，結果變得懶惰，最終自食惡果。在下個學期，我比以前更努力學習，除了要學習，也要追上上個學期的進度。亡羊補牢談何容易？我也曾經灰心過，害怕自己努力得已太遲。所幸最後成績雖並非最好，但也有不小進步。 這次經歷讓我深深體會到，學習就像逆水行舟，不進則退；以及無論身處甚麼位置
更新日期：2016/10/22 06:09:20
大學最後一年，第一次申請了學習發展組的學業成績進步獎。獲獎了覺得很開心努力受到了肯定的感覺。起初是因為前一個學期成績實在是太差了許多科目被當了，而後下一個學期為了補足之前的學分還有離畢業將近不認真看待自己課業不行的因素，平時幾乎都乖乖的到課，期中期末報告和平時也都是認真的在準備充分。就這樣子換了個心態以及時間壓力之下強迫自己去好好面對課業這個難題。讓平時不愛唸書的我在這段時間中也能有所成長，而不是因為成績不好就認為自己很差比不上別人，只要給自己一個非得看書的理由就能做到了，先不求高分慢慢做得到後再來求好。
更新日期：2016/10/22 04:35:01
此次讀書會章節進行到晚唐書法，柳公權可說是晚唐極具代表性的書法家，書中也將柳公權獨立一個小節來介紹，可見其重要性。 這次討論的內容側重於柳公權的書法繼承問題，一方面討論家學，作者指出柳公權書法承自家學，同輩的柳宗元、柳公綽也有相當的成就，然而，未見其柳家前代之家學淵源，且至書法行至晚唐，家學的影響已經漸漸弱化了，此部分存疑，有待考；察另一方面討論其書法師承影響，是否有師承顏真卿，並融合歐陽修之峭勁、虞世南之圓融、褚遂良之疏朗，綜合比較各家書帖，難以辨別，然作者在書中提出師承顏真卿之說的質疑，也可再多思考，畢竟顏真卿對後世影響甚深甚廣，我們也從柳公權的書帖中看到顏真卿的影子，難以斷定柳公權完全
更新日期：2016/10/22 03:20:05
這學期的第一次討論，從晚唐的柳公權開始。 柳公權是我參加讀書會以來，第一個因書法入仕為官的人。其在匡益時政上，正直敢言，甚至有筆諫之名傳出，他「用筆在心，心正則筆正」。本次聚焦的問題在於 1.柳氏家學究竟為何?是否有其他證據能具體說明? 2.透過字帖的觀察比較，是否能證明手工全德˙自有文本提及的「出入顏真卿，兼收歐陽詢的峭勁、虞世南的圓融、褚遂良的疏朗」，覺得這是本次最大的挑戰!期望自己下次的觀察力能再加強，可以依靠自己來評判這句話的對與錯。
更新日期：2016/10/21 22:30:39
近年來亞洲儒家文化圈國家如日本、韓國、香港、大陸、新加坡，多次在國際學術評比（TIMSS 及 PISA）中表現優異。本次師資培育「各科教材教法」國際研討會，擬邀請這些與我國國情接近的亞洲儒家文化圈國家的學者與教師，共同研討師資培育「各科教材教法」的師資養成、課程定位、課程規劃、教學設計與研究發展。
更新日期：2016/10/21 16:57:46
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/14 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：60.70 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務大眾 心得隨寫： 這真的是一個超特別的經驗啊!!!從一開始的場地布置到最後收拾場地對我而言都是一個非常奇特的體驗。我也要謝謝管理我們的大姊姊，雖然有時候我們做的不太好，你還是會適時的給我們鼓勵
更新日期：2016/10/21 12:48:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/14 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：60.70人 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務大眾 ，熱心公益 心得隨寫： 這真的是一個超特別的經驗啊!!從一開始的場地布置到最後收拾場地對我而言都是一個非常奇特的體驗。我也要謝謝管理我們的大姊姊，雖然有時候我們做的不太好，你還是會適時的給我們鼓勵
更新日期：2016/10/21 12:31:37
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/14 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：20 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 服務當天，有位姐姐帶領著我們，分配我們的工作，我是去排矮凳區的椅子，在排的過程中，姐姐告訴我，不用排那麼對齊，可以讓椅子交錯，這樣觀眾在觀賞演出的時候才不會被前面那一位觀眾擋住。 心得隨寫： 姐姐人很好，我們雖然比較愛玩，她總是能睜一只眼閉一隻眼，但看著那場雨一直下，觀眾沒有很多，不免也會失落了起來。
更新日期：2016/10/21 11:57:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：10/14 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：20 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 了解團體中各個組員間的合作，做好自己份內的工作，溝通及協調也很重要，不然到時候正式演出時，場面一定會特別亂，毫無章法。 心得隨寫： 在服務前，因為我要去打新生盃，所以我是去前一天的總彩排演出，心裡非常興奮，因為我們可以先行看到他們完整的演出。
更新日期：2016/10/21 11:57:18
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 大家在下雨天一樣不偷懶。我覺得能有這樣為大家吃苦的心情，讓人看得很感動。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 學習如何為別人付出，將來也會有人為妳付出。願意。 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 最美的風景是人。大家揮汗打掃，真的不比真實的風景差。 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 撐傘打掃。手不夠。 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 不夠細心，有更多的小細節要注意。 ６
更新日期：2016/10/20 23:51:50
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105.10.14 服務機構：淡水區公所 服務地點：觀潮廣場 被服務人數：七十人 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 協助淡水當地居民進行演出活動“西仔反傳說”，在活動當天，擔任防止火災的工作。學習分工合作以及保持溫和的心態。 心得隨寫： 覺得其實有點煩的，畢竟要用掉個人時間去做事，而且還帶一點強迫性的，不過還是認命乖乖去工作吧。
更新日期：2016/10/20 19:11:57
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105.10.14 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水老街觀潮廣場 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 團隊合作能力與自我服務技能提升和鍛煉，培養自信心和愛心，同時獲取對淡水文化的美學鑒賞能力與認同理解，并對演出貢獻自己的綿薄之力。 心得隨寫： 本來還是有抱怨為什麼要在雨中，穿著全濕的鞋子，站三四個小時的。但是當我後來看到了演員，導演，區公所的姊姊，包括我們班參與操大偶的同學們的辛苦付出與精彩的表演，看到底下坐著的觀眾們在雨中也很享受的神情，我突然覺得，這一切，值。
更新日期：2016/10/20 19:01:47
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：105.10.14 服務機構：淡水區公所 服務地點：淡水老街觀潮廣場 被服務人數：60 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 團隊合作能力與自我服務技能提升和鍛煉，培養自信心和愛心，同時獲取對淡水文化的美學鑒賞能力與認同理解，并對演出貢獻自己的綿薄之力。 心得隨寫： 那天的雨下得很大，來之前的天空陰霾遍佈。但是演出開始后不久，天氣就溫和了，淅淅瀝瀝的雨水和著古老的故事，突然覺得，我能為這場演出服務，真的很榮幸啊。
更新日期：2016/10/20 18:55:13
最新消息
統計
GoogleAnalytics
