課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:3/14 服務機構:天元宮社區志工 服務地點:天元宮 被服務人數:90 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 在本次服務中,我於天元宮擔任社區志工,主要負責協助環境整理、引導遊客及維持現場秩序。在服務過程中,我學習到如何與不同年齡層的人溝通,也了解公共場所秩序維護的重要性。此外,透過實際參與,培養了責任感與團隊合作能力。 心得隨寫: 透過這次服務學習,我感受到幫助他人帶來的成就感,也讓我更珍惜身邊的資源。雖然服務時間不長,但讓我對志工服務有更深的認識,也願意未來繼續參與類似活動,回饋社會。
更新日期:2026/03/24 06:10:56
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 櫻花與天元宮建築的搭配,構成優美的景色 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 透過此次志工服務,深刻體會到維護公共環境的重要性。天元宮為知名景點,遊客眾多,若無人定期整理,環境容易受到影響。能夠親自參與清潔工作,不僅讓環境更加舒適,也讓自己培養了責任感與服務精神。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 很棒,因為看著環境漸漸變乾淨很有成就感 4 在本次社區服務裡,你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼?為什麼? 要一直爬山很累 5 在
更新日期:2026/03/23 23:23:43
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 在掃完地板的時候,去路邊的小吃攤位買吃的,發現那個花枝丸一顆要10元,香腸一根要60元,被新北的物價嚇到,太貴了吃不起。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 自從參加這次的活動之後,我發現我非常熱愛做社區服務相關的,我發現幫助別人非常有成就感,可以實踐自我的價值,感覺非常具有意義。 3 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺,為什麼是這句話? 多多幫助別人可以順便看看自己的眼界,原本的心態是不想做,但是來這邊發現我意外適合做這類活動,也順便對台北的物價漲漲眼睛,有
更新日期:2026/03/23 14:50:02
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2026.3.14 服務機構:天元宮 服務地點:天元宮 被服務人數:19 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 透過服務學習,學習幫助成為社區的一份子,培養對環境的愛心,也培養出堅忍的意志,服務的對象包括不限於弱勢族群或者長者,這門課學習的內容是增加自己的軟實力。 心得隨寫: 那天在天元宮的日子,由於志工已經在早晨就有繞過環境,所以在那邊的工作不算困難,就當作是尋一次有沒有遺落的垃圾,很輕鬆也很快就結束,當作是戶外教學。
更新日期:2026/03/23 14:42:11
口頭報告發表文章:情感畫介面設計在行動學習平台中的應用初探
更新日期:2026/03/23 10:49:56
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:3/14 服務機構:天元宮 服務地點:天元宮 被服務人數:50 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 負責天元宮櫻花季環境清潔,包含掃地與撿拾垃圾。 學習到大型活動中的動線規劃與垃圾減量的重要性。 心得隨寫: 天元宮的櫻花真的很美,即使是在勞動中,看到滿開的景色心情也很好。 志工服務不僅是付出,也是一種與自然和人群互動的獨特體驗。
更新日期:2026/03/23 10:14:26
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:3/14 服務機構:天元宮 服務地點:天元宮 被服務人數:天元宮 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 當天我起了個大早,前往天元宮服務。我們是在那才被告知打掃的位置,我們是第五組,要走到天元宮的最深處,然後帶著垃圾袋開始夾取垃圾。天元宮真的是出乎意料的漂亮,可惜當時沒多少櫻花。 心得隨寫: 在打掃過程中,我發現許多平時忽視的死角。有烤肉後留下的煤炭、酒瓶和貝類殘骸,甚至還有碎裂的陶瓷碗。這些被掩埋的垃圾讓我們意識到,越是被忽視的地方往往藏著更多問題,這道理也同樣適用於生活中的其他層面。雖然這道理有些牽強但我或許可以實用在
更新日期:2026/03/21 11:11:03
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2026年3月14號 服務機構:天元宮 服務地點:天元宮 被服務人數:大概200 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 去天元宮打掃撿垃圾 用夾子將打掃區域內的四垃圾撿起 但因為課程老師並未與天元宮說清楚導致我們沒有背心 且原本整天的行程因為天元宮不知道我們要來沒有幫準備午餐而提前結束 心得隨寫: 我覺得挺快樂的 我有很認真夾垃圾 沒意外老師說會給我100 我看我估計是最認真的 我們中途因為間的垃圾太多更換了原本的垃圾袋
更新日期:2026/03/16 12:20:20
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/2 10/16 10/30 11/27 12/11 服務機構:淡江大學 服務地點:克難坡 被服務人數:全校 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 克難坡上掃落葉 整理掃具 丟垃圾 心得隨寫: 在克難坡掃地也是一件很困難的事情 首先我們要先拿著很重的竹掃把 走到那顛簸的階梯上 掃地時還要穩住中心 避免跌落 經過幾次掃地 我真心佩服那些平常掃落葉的阿婆和伯伯們
更新日期:2026/01/07 23:23:41
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/16 服務機構:掃地 服務地點:克難坡 被服務人數:6 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 我們至克難坡打掃,將克難坡的落葉掃淨並處理。讓用路人能夠更加的安全,同時訓練自己的耐心及服務的能力。 心得隨寫: 說實話,掃完真的挺累的。特別是風很大的時候,剛掃好一堆,風一吹又要重來,當下真的覺得耐心受到考驗。 不過,當最後回頭看著原本雜亂的階梯變得清爽乾淨時,心裡的成就感是無法取代的。和同學邊聊天邊勞動,感覺時間過得很快,雖然手痠,但看到路過的同學能走得更安全,就覺得今天的努力很值得,過得很充實!
更新日期:2026/01/07 17:24:15
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/16 服務機構:淡江大學 服務地點:克難坡 被服務人數:70 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 把環境整理乾淨 心得隨寫: 很開心有這個活動 讓我能為淡江做一點事情
更新日期:2026/01/07 09:52:07
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:12/11 服務機構:淡江大學 服務地點:克難坡 被服務人數:1 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 打掃克難坡,減少校園周圍的垃圾及維護環境秩序,亦增進同學之間團隊合作的精神。 心得隨寫: 透過這次學期的打掃課課程我也意識到了環境整潔的重要性,以後我會做到隨手撿垃圾以及不亂丟垃圾。
更新日期:2025/12/25 14:12:38
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/2。10/16。10/30。11/27。12/11 服務機構:淡江大學 服務地點:克難坡 被服務人數:66 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 透過這學期的校園與社區服務學習學習到了要怎麼在有效的時間內,好好地把一個地方打掃乾淨,而分配到克難坡更要懂得與同學們一起配合合作 心得隨寫: 希望藉由在淡江這學期的這一堂課中,能讓我更意識到不管之後在哪個地方都要好好地維護一個地方的環境。而不要去破壞與造成其他人的困擾
更新日期:2025/12/20 14:25:58
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:12/13 服務機構:淡水古蹟博物館 服務地點:得忌利士洋行 被服務人數:1 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 控制現場秩序,回答遊客問題 心得隨寫: 雖然這部是第一次當博物館志工但對我而言每次都是一種新的體驗,不同的博物館也能讓我從中學到一些不一樣的東西,當古蹟博物館的志工不僅是幫助別人或維護秩序,自己也可以在裡面逛逛從中學習
更新日期:2025/12/18 20:35:18
此時我前往圖書館做公共服務,在這次的服務中,我學習到了有條理的做事方式,例如:有條理的整理書籍以及眾多的資料的等等,期望這個能力未來能運用在職場上。
更新日期:2025/12/18 17:26:41
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:12/6 服務機構:劍南蝶園步道 服務地點:劍南蝶園步道 被服務人數:56人 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 幫忙拔除劍南蝶園的雜草以及大花咸豐草、姑婆芋、粉黃櫻絨花等的外來植物,還有整理這些植物把它們剪碎方便後續的處理,有分成徒手拔草、鋤頭除草、修剪枝葉等工作。 心得隨寫: 這次活動要在假日很早起來,雖然覺得很累,但也從中學習到很多,對植物也更加的認識,才知道那些外來植物原來對我們的生態有威脅性,覺得很有意義。
更新日期:2025/12/17 17:04:36
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/24 服務機構:專業培訓 服務地點:淡江大學 被服務人數:0 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 環保快時尚愛護地球廢物再利用 心得隨寫: 透過這次環保與廢物再利用的宣導,我開始反思快時尚帶來的浪費問題。許多看似無用的物品,其實只要多一點創意,就能重新被利用。減少購買快時尚、延長物品壽命,不僅能降低垃圾量,也是在為地球盡一份心力。
更新日期:2025/12/15 10:47:26
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2025/11/29 服務機構:布藝young 修惜站 服務地點:334桃園市八德區豐德路261巷11-1號 被服務人數:0 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 手工再製廢布料 認識如何用不一樣的方式環保地球 心得隨寫: 這次參加手工再製廢布料的活動,讓我體會到原本不起眼的廢布也能有新的價值。透過親手製作,我學會珍惜資源並發揮創意,也更了解環保其實可以很貼近生活,從小小行動開始改變。
更新日期:2025/12/15 09:37:33
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 我印象最深的是,當我走進「布藝young修惜站」工作室時,第一眼看到的是回收的牛仔布與布料,被重新設計成實用的生活用品。原本以為這些材料只能被丟掉,但透過他們用心的手作,讓它們擁有了新的樣子,也讓我感受到永續其實可以很有創意又很貼近生活。 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 這次社區服務讓我了解到服務不只是付出時間,而是能真正讓生活與環境變得更好。看到行動帶來的改變,讓我覺得很有成就感。未來如果有機會,我願意參與更多的志願服務,為社區盡一份心力。 3 請用一句話來形容
更新日期:2025/12/14 22:55:56
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/29 服務機構:布藝young修惜站 服務地點:桃園八德 被服務人數:52 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 這次的服務主要是來參觀「布藝young修惜站」,讓我了解到回收的布料如何再次利用,也實際參與了手作體驗,把廢棄材料變成實用的物品。過程中我學到了永續概念、資源珍惜的重要性,也認識到環保議題可以結合創意與社會關懷。 心得隨寫: 那時我第一次看到回收布料被重新利用,覺得其實滿酷的。原本以為永續離生活很遠,實際看到才發現其實就近在眼前。把不要的東西變成實用的作品,肯定很有成就感。也讓我開始反省自己平常
更新日期:2025/12/14 22:55:27