課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2025/4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：50 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 此次服務學習活動是由淡江大學與華山基金會合作，透過在校園周邊進行愛心發票募集，幫助獨居失智長者。活動的主要任務是向路人宣導活動意義，並鼓勵他們捐出紙本發票，用實際行動支持弱勢群體。 儘管當天遇到下雨，街上的行人稀少，加上現代社會多使用電子發票，募捐過程中屢屢碰壁，但我們仍努力以積極的態度面對挑戰，嘗試以親切的語氣與笑容傳達活動的初衷。透過這次經驗，我深刻體會到公益活動的辛苦與實踐社會關懷的重要性，也
更新日期：2025/05/05 00:29:46
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面是我們一群人撐著傘、站在風雨中向路人說明活動的畫面。雖然天氣惡劣，人潮稀少，又常常被拒絕，但大家依然沒有放棄，彼此加油打氣，努力完成任務。這個畫面深深觸動我，因為它讓我看到團隊合作的力量，以及大家願意為一件有意義的事付出的精神。那一刻，我感受到，即使是學生，也能用微小的行動對社會產生影響。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對我而言，這次的社區服務不只是完成課程要求，更是一種內心的成長與啟發。透過實際走上街頭，面對陌生人說明活動目的，我學會了勇敢表達與不
更新日期：2025/05/04 23:45:50
我平常就很喜歡看書，也常常會去借課外書來讀，這次剛好有機會到新北市淡水區的水碓圖書館當志工，讓我可以實際參與圖書館的工作，也更了解它的運作方式。我主要的工作是幫忙找書和上架，這讓我學會怎麼看索書號、怎麼分類書籍。在這個過程中我才發現，圖書館不只有小說，還有很多和上課內容有關的參考書，而且都可以免費借閱，這讓我發現，透過借書也能有效補充本科專業所需的知識。 我是念商科的，必須考取各式各樣的證照，不僅對知識增進有益，還是未來找尋工作的加分項。但是證照考試和參考書的費用都不便宜，有時候會覺得負擔滿大的，還好學校有提供證照費用的補助，讓我不用擔心錢的問題，可以專心準備考試，把錢花在對的地方，也讓
更新日期：2025/05/04 23:32:16
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 跟同學一起募集發票的過程 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 積德行善，助人為樂，但對於再次參與更多志工服務的部分要看情況 ３ 請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 有意義的項目 ４ 在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要找到人募集發票，因為下雨天實在不方便行動 ５ 在這個社區服務中，你對自己有什麼新的認識？ 感於與不認識的人交際 ６ 在這次社區服務中，你覺得我們有沒有什麼可以更努力的地方？ 也
更新日期：2025/05/04 23:20:21
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：無 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 介紹華山基金會，並推廣照顧獨居，失智與失能老人的重要性， 心得隨寫： 那天華山基金會的講師像我們介紹了華山基金會的工作和講解募集發票時的注意事項等，
更新日期：2025/05/04 23:17:39
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：未知 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 上街募集發票，並將募到的發票全數捐贈給有需要的老人 心得隨寫： 下雨天募發票實在是一項巨大的考驗，能見度不佳，地面有許多水坑，並且假日的學校周圍並不會有太多人流走動，期望下次能在天氣晴朗時到人多的地方募集發票會更加容易
更新日期：2025/05/04 23:13:46
在我的大學二下的時候，我申請了博愛獎學金，這筆獎學金幫助了我許多，讓我在經濟方面上少了的點負擔，以致於我可以把時間多用來專注於課業。 在大三上的時候我因為有申請企業專班的關係，修了許多比平時大三必修還困難的課，甚至有研究所的課程，所以我用了這筆錢買了一台ipad來輔助我去學習。我覺得這台ipad幫助我蠻大的，尤其是在筆記方面，利用筆記軟體來做到一些紙本方面無法做的事，像是畫一些形狀的時候可以變得更工整更好看一些，然後還可以下載圖片跟課程簡報的內容，文字和圖片的結合讓我的學習變得更有效率。當我想復習的時候一打開來就一目瞭然，可以迅速的抓到重點，能快速的回憶起上課的內容。 結果我的成績
更新日期：2025/05/04 22:49:28
在大二上時，為了成為考取丙級手語翻譯人員執照，我透過中華民國啟聰協會的手語課程來學習自然手語，訓練自己在表情、文法、詞彙等多面向能力，以此比出最正確且流暢的自然手語，讓聾人可以完全知道我所要翻譯的內容。而該獎助學金能夠讓我持續不斷報名中華民國啟聰協會的手語內容，尤其是實地班丙級手語翻譯班，能夠讓我持續精進手語內容，同時我也嘗試結合公共政策、研究方法等學科之內容，透過翻譯該專有名詞，讓我加深專業知識活用能力、公共事務分析能力，使我取得良好的成績。
更新日期：2025/05/04 22:45:03
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次社區服務中，最讓我印象深刻的是我們在雨中募集發票的情景。即使天氣惡劣，大家仍然撐著傘、耐心向路人介紹華山基金會的宗旨與發票的重要性。過程中雖然全身濕透，但內心卻很溫暖，因為感受到大家對公益的支持與關心。這次經驗讓我學會堅持與熱情，也讓我更願意投入未來的志工服務。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次社區服務讓我體會到幫助別人的價值與快樂，也讓我更認識社會上需要幫助的族群。看到自己微小的力量能帶來正面影響，讓我很感動。未來我願意參與更多志工服務，持續付出關懷與愛心。
更新日期：2025/05/04 22:25:35
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在這次的社區服務學習當中，我印象最深刻的是就在我們想要放棄的時候，我們在募捐發票的路上，走在淡江大學的校園裡，遇到了一位學姊，在詢問她是否有發票之後，她竟從包包裡拿出30幾張發票來，頓時我們覺得我們就好像看到曙光一樣，重新燃起了希望，在那過程裡，我們不斷跟她說謝謝，但她只跟我們說了一句辛苦了，那時的我才知道原來一個小小的舉動就可以讓別人很欣慰。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 對於我來說，這次的社區服務學習有很大的意義，因為它讓我更認識我自己，也讓我透過這個小小的活動，
更新日期：2025/05/04 22:23:31
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4月26日 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學及其周邊 被服務人數：20人以上 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 協助華山基金會募集發票，向民眾介紹華山宗旨及發票用途，提升溝通表達與社會責任感。學習規劃活動流程、解決募集中遇到的問題，體會團隊合作的重要，並了解公益活動對弱勢族群的幫助與影響。 心得隨寫： 這次幫助華山基金會募發票的經驗讓我收穫很多。不僅練習了與人溝通的能力，也深刻感受到小小行動能帶來大大影響。看到大家願意支持公益，心中充滿溫暖，未來也想繼續參與服務。
更新日期：2025/05/04 21:26:08
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：100人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 在這次服務學習的課程中，學校邀請到華山基金會的三芝站站長來和我們分享他們基金會服務對象以及他們是如何照顧獨居老人，分享完他們的經驗後，教官來跟我們說明有關募捐發票活動的重要事項及所需完成的作業，告訴我們如何如何成功完成這次的活動。 心得隨寫： 剛開始進到這間教室的時候，我還在思考我們明明是要去募捐發票，但怎麼卻沒有告訴我們收集發票的方式或是需要喊的口號，而是在介紹華山基金會這個團體，後來我才意識到募發票這件事是不
更新日期：2025/05/04 20:38:38
在學習的過程中，一直保持著中上的成績，也積極申請獎學金、做志工以及考取證照。這學年申請了安心住獎學金及職業面的證照補助，多虧了這些補助計畫，讓我在考取證照時能有一些補貼，做志工時更加有成就感，也從學習到了很多，像是證照考取了Adobe的indesign證照、參加不同面向的活動、協助他人的滿足感等等，這些都是我寶貴的經驗，也很感謝有這些機會讓我申請獎學金，使我能更有動力去達成這些事情。
更新日期：2025/05/04 20:06:02
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡水老街 被服務人數：200人 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 這次活動的服務內容是向民眾募集未兌獎的紙本發票，將收集到的發票轉交給華山基金會讓他們進行兌獎，而我們的主要任務就是幫助華山基金會一起救助獨居老人和需要被照顧的長輩，募發票不僅僅只是站在原地等民眾自發性的參與募捐活動，重要的是你如何學會開口詢問民眾，然而即使面對一次次的落空，也不能氣餒，因為更重要的是要幫助別人的那個心。 心得隨寫： 在這次募發票的活動中，那天的天氣就像著了魔一樣，下起了傾盆大雨，彷彿是在告訴著我們
更新日期：2025/05/04 19:49:33
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 我印象最深刻的畫面是在下雨天撐著傘、冒雨收集發票的那段時間。天氣濕冷，加上現在越來越多人改用電子發票，導致紙本發票收集起來特別困難。我們在街上走了很久，卻只收到少量的發票，那種無力感讓我印象非常深刻，但也更讓我體會到服務的不容易。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的服務讓我更了解社區需求與弱勢族群的處境，意義在於開拓了我的視野。雖然過程值得學習，但我也更清楚自己的界線與能量使用狀況。未來若再參與志工活動，我會選擇較適合自己性格與節奏的方式投入，例如協助幕後行政工作，
更新日期：2025/05/04 19:37:55
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2025/04/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：200 資料成果呈現方式： 服務內容與學習要點： 在參與華山基金會的行前導覽與職訓活動中，我深入了解了基金會對於「三失」老人（失依、失能、失智）的關懷與服務模式。透過導覽，我們參觀了社區愛心天使站，學習到如何進行到宅服務、關懷訪視、陪同就醫等實務操作。職訓課程則強調了與長者互動的溝通技巧，讓我明白在服務過程中，尊重與同理心的重要性。這些學習讓我對於高齡社會的需求有了更深的認識，也為即將展開的服務奠定了堅實的基礎。 心得隨寫： 參與華山基金會的行前導覽與職訓，
更新日期：2025/05/04 19:28:30
１ 在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 在募捐發票的過程中，有一位年長的伯伯特地回家拿出一疊發票給我們，還鼓勵我們說：「你們做得很好，加油！」那一刻我非常感動，因為這表示我們的行動真的被理解與支持，也讓我感受到社會中還是有很多溫暖的人願意回應公益。這個畫面深深印在我腦海中，成為我願意繼續參與志工的動力來源。 ２ 對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 這次的社區服務讓我意識到，公益不必是高大上的行動，一張發票、一句簡單的宣導話語，都可能成為改變的種子。它讓我學會主動關懷社會、勇於與人接觸。我也看到志工服務是能影響人的行動
更新日期：2025/05/04 19:24:33
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學及周邊區域 被服務人數：20人以上 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 4月26日，我參與了華山基金會於淡江大學及周邊地區舉辦的募捐發票活動。當天，我和其他志工分組走訪校園、商家與路人，向民眾宣導發票捐贈的意義，並邀請他們將手上的雲端發票或紙本發票投入基金會的捐贈箱中。我們也發送簡單的宣導資料，讓更多人了解華山基金會服務三失（失能、失智、失依）長輩的理念與行動。我學到了一個道理，服務不只是「做事」，更是「傳達理念」的過程。 心得隨寫： 這次幫助華山基金會募捐發票
更新日期：2025/05/04 19:21:56
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：4/25 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 商管大樓 B512教室 被服務人數：54 資料成果呈現方式：書面資料 服務內容與學習要點： 本次服務活動為參加華山基金會於淡江大學舉辦的宣導演講，主要目的是了解華山基金會在關懷台灣弱勢長者方面的服務內容，包括「三失」（失能、失智、失依）長輩的照護，以及社區志工動員的模式。演講中，講師透過影片、個案分享和數據統計，讓我們深入理解高齡化社會的挑戰與基金會的因應措施。 心得隨寫： 這次聽完華山基金會的宣導演講後，我內心感觸很深。尤其當講師播放一段關於失智長者日常生活的影片時，我感受到他
更新日期：2025/05/04 19:21:28
課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2025/04/26 服務機構：華山基金會 服務地點：淡江大學 被服務人數：200 資料成果呈現方式：書面資料 照片 服務內容與學習要點： 上週的服務學習活動主要是進行公益發票的收集。雖然只是簡單的舉手之勞，但卻能幫助需要的人，讓我體會到微小的行動也能累積成社會的正向力量。當天雖然下著雨，我們仍撐著傘在各店家與人群間穿梭，不僅學習到與人互動的禮貌與溝通技巧，也更懂得珍惜資源與他人善意。 心得隨寫： 這次的發票收集服務讓我感受到小小善舉的意義。雖然只是短短幾個小時，但過程中與人互動、面對天氣與狀況的挑戰，都成為了寶貴的學習經驗。我更
更新日期：2025/05/04 19:11:55
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