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炳志 研習紀錄 分享經驗 2015年11月20日、21日 台灣教育傳播暨科技學會2015年國際學術研討會TAECT 2015 台灣教育傳播暨科技學會、國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系

2015年11月20日、21日 台灣教育傳播暨科技學會2015年國際學術研討會TAECT 2015 台灣教育傳播暨科技學會、國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系
主辦單位 台灣教育傳播暨科技學會、國立台灣大學生物產業傳播暨發展學系
名稱 台灣教育傳播暨科技學會2015年國際學術研討會TAECT 2015
主題 教育傳播科技改變未來
時間 104年11月20日、21日
時數 4hr

心得感想:
本次TAECT 2015研討會緣起匯聚國內外學者、專家、實務工作者在相關各領域的成果與貢獻,擴大交流與研討,並發展未來教育、 傳播與科技的願景與可能,以期對此議題做深入之分析與理解。
首先探討新教育政策中,教育傳播與科技之角色與定位、未來發展及應用趨勢,以及創新教學方法對國內各級教育,及學生學習競爭力與國家產業競爭力的影響。為因應上述問題,應採取何種具體策略,有利於教學及學習成效之提升。基於以上的研討會,希望能針對各級各種教育課程改革及教學創新的可行作法,提出具體可行的建議。增進國內外教育傳播與科技學界、各級教育與教育實務界,以及數位科技產業界交流之機會,擴大理論與實務的互動,促使新科技、新媒體與教學資源的結合,以確實增進學生學習的成效。
本次參加研討會感觸良深,在眾多學者、專家會聚一堂,除了感受其學問之深博,更加體認實務與理論要能結合,教育科技的日新月異,直接或間接改變學生學習成效,當一位教育者必須時時進修提升自己的專業能力。
參加之場次:
1.專題演講(二),主題[21 世紀之進步主義教育]。主持人徐世寬教授; 主講人:Bertram C. Bruce 教授 伊利諾大學香檳分校 。 地點2F演講廳。
2.中小學教師論壇
(1) 以「雲端虛擬實驗室」數位教材發展國中「槓桿原理」探究教學之設計研究/莊淑娟(臺北市立三民國中)、徐新逸 (淡 江大學) (TF01)地點3F Room B
(2)應用 PPT 互動式教材於觸控平板改善國小學童圓形幾何 學習之創新教學/黃佑家(宜蘭縣四結國小)、吳慧敏(佛光大學)(TF02) 地點3F Room B
(3)新北市推動行動學習歷程與展望/張原禎(新北市教育局) (TF03) 地點3F Room B
(4)應用三階診斷策略分析技職學生化學迷思概念類型/蘇金豆、蔡明容(德霖技術學院)(I2-01) 地點3F Room C
(5)翻轉教室應用於組織行為課程之實施過程與挑戰/周惠文、藍世儒、趙建宏(國立中央大學)(I2-02) 地點3F Room C
(6)數位影像處理與 CMS 遠距課程的設計與實踐/方之光、 黃碧雲(世新大學) (TF02) 地點3F Room C

更新日期:2015/11/29 上午 08:05:21