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蔡同學 於 研習紀錄 分享經驗 103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組

103(2)閱讀達人競賽 學生學習發展組
主辦單位 學生學習發展組
名稱 103(2)閱讀達人競賽

書名：全面監控
作者： 羅比森.威爾斯(Robison Wells)
出版：尖端出版家庭傳媒城邦分公司發行, 2013.04
內容：書中描述了主角Benson Fisher原本以為去Maxfield 學院爭取高額獎學金是脫離他困境生活的門票，但進去之後才發現，這是一間被鐵絲網籬笆圍繞的學校，一間攝影機監視他的一舉一動的學校，沒有成人，孩子們為了生存分成好幾個團體。我認為這本《全面監控》的反烏托邦小說色彩相當濃厚，會有這樣的想法，正是像我這樣喜歡研究社會學的同學的一個通病，就是什麼東西都喜歡用社會學的觀點來做分析，連小說的背後所代表的意識形態也不放過，因為社會學是相當廣泛、且運用能力無遠弗界的，這樣比喻，當你有了把強而有力的鐵槌，變會什麼都想拿來敲敲看。正是這樣的道理，會讓我什麼都想用社會學來分析看看，而書中的反烏托邦意識形態也直接影響了劇情的結局，推演出他的意識形態，結局大概用想的都知道方向了，還沒看完偷偷翻道後面看結局，果不其然被我預料中了，這也再次令我深深著迷社會學的魅力。

更新日期：2015/5/10 上午 11:17:04