心得分享：研習紀錄

王同學於研習紀錄分享經驗 2015/12/19 科技導入教學創新淡江大學教育科技學系

這一場講演是由台南大學教育系周保男副教授講演，主題是科技導入教學創新，周老師講演生動，我也從這場了解目前科技導入教學現況及窘境，教學並沒有一定的方法，重要的是老師如何教?如何使學習者激發學習興趣及動機?獲得最大的學習?科技是時代趨勢，但不見得是最好的，端賴老師如何運用?可是若連運用都不運用，又如何讓學習者獲得好的學習?

更新日期：2022/11/19 23:18:34

王同學於研習紀錄分享經驗 2015/11/20 教育的想像國立台灣師範大學

師範大學以教育的想像-演化與創新為題舉辦學術研討會，這一次我到了由唐淑華教授主持青年學者論壇D場，分別由阮孝齊、張添泰及陳伊菱所發表，其中我比較注意的是翻轉教室，近年滿熱門的話題，但是推展起來又似乎略有阻礙，的確滿耐人尋味。

更新日期：2022/11/19 23:17:02

王同學於研習紀錄分享經驗 2015/11/21 2015年國際學術研討會台灣教育傳播暨科技學會

繼去年第一次參加後，這一次已經有了參加的經驗，由於工作的關係，僅參加星期六的場，首先由徐世寬老師主持、Bruce主講的專題演講"Progressive Education in the 21st Century"，接下來選擇了中小學教師論壇以及論文發表的場次，其中的領域雖然不見得是本身所孰悉的，但每一場的聆聽，都可增加不少的見聞。

更新日期：2022/11/19 23:09:55

王同學於研習紀錄分享經驗 2014/12/13 新一代數位學習對教學的衝擊與影響研討會國立中央大學

隨著數位科技的快速進展與高度普及，如何翻轉過去應用於傳統教室的教學理論，重新檢視促進有效學習的發生條件，將是新一代數位學習的發展關鍵。在數位時代，學生、教師如何因應這一波波的數位變革，並將這些數位變革導入教室內的學習，是一個很重要的議題。本次研討會邀請國內在高等教育機構長期推動教學革新的學者及專家，針對「新一代數位學習對於教學的衝擊與影響」此主題進行理念與實務的分享，希望透過此研討會所提供的多元觀點與跨領域對話，讓與會者能共同思考如何因應新一代數位學習所帶來的各式教學挑戰(中央大學辦會背景與目的)。在這一次的研討會中，分別以「翻轉教室與MOOCs之設計、實踐與挑戰」、「無邊界的大學」、「尋

更新日期：2022/11/19 23:09:01

王同學於研習紀錄分享經驗 2014/12/6 臺灣教育傳播暨科技學會2014年學術研討會臺灣教育傳播暨科技學會

臺灣教育傳播暨科技學會（ TAECT）在12月5日、6日以「學習、創新與傳播為主題，辦理「臺灣教育傳播暨科技學會2014年學術研討會」

更新日期：2022/11/19 23:08:10

張同學於研習紀錄分享經驗 10.16 淡江大學曙光之星學業成績進步獎獎勵方案淡江大學

這次參加「藝起寫寫」－英文藝術字工作坊的活動，這是我第一次接觸，也學習了英文藝術字體的書寫。讓我在學校的課業學習上之餘也可以學習藝術相關的活動，非常療癒。剛開始畫的時候都抓不到重點，手的姿勢也很重要！我練習了好多次才畫出自己比較滿意的英文字。我認為書寫藝術字是個可以放鬆心情的舉動，如果課業讀累了，也可以讓自己休息一下，偶爾寫寫藝術字。

更新日期：2022/11/19 01:36:58

林同學於研習紀錄分享經驗 2小時【前副總統呂秀蓮】—我的非典型外交經驗淡江大學國際事務與戰略研究所

呂前副總統副深入淺出的談自己在過去擔任副總統時，在正式外交交流以外的各種場合之對話創造之外交成果，她提出了一句話，讓人印象深刻，這句話也貫穿了整場演講的內容，即「外交，掌握機會」，她舉了很多例子說明各種非典型外交經驗，比如與古巴前領導人卡斯楚的互動，那是在出席巴拉圭總統就職前夕，呂副總統便趁機和與會的卡斯楚交談，卡斯楚對於女性竟然能成為國家的副領導人這一職感到很有興趣，彼此在交流的過程中，呂前副總統與其建設的這一層關係，竟然能夠使得幾年後，卡斯楚對外稱臺灣應該進入聯合國，時臺灣政壇一陣驚愕，殊不知，這正是呂前副總統透過這個契機，所創造額外的臺灣外交契機，此外，日後與巴拉圭當地的互動中，亦締造了

更新日期：2022/11/18 18:50:29

陳同學於研習紀錄分享經驗 2022-04-17 09:00 ~ 2022-04-17 12:00 【週日有空】職涯探索桌遊工作坊4/17(場次一0900-1200)V 諮商職涯暨學習發展輔導中心

升上大三後，開始發現自己過往荒廢太多時間，大一、大二沒有在寒暑假和學期間足夠充實自己，導致開始思索未來的生涯方向時搖擺不定。藉由此次輔導機制，更加了解自己的人格特質及適合的未來方向，並且朝向確立的發展方向邁進。此外，自己藉由探索的機會決定跨領域挑戰自己考取研究所後，為提高排名%數，將更多時間放在課業重心上，並選修多億點系外課程，例如：透過數位繪圖學習Adobe Illustrator來培養多元能力。

更新日期：2022/11/18 17:05:20

陳同學於研習紀錄分享經驗諮商職涯暨學習發展輔導中心【線上辦理】「增強你的簡報力」－上台簡報技巧篇

更新日期：2022/11/18 17:05:00

tiffany 於研習紀錄分享經驗 111/10/12 曙光之星進步獎學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

我想學習，也努力尋找各種學習資源，很高興我可以參與認證研習與工作坊等，讓我成長，學習體驗不一樣的事物，也提起了我的學習動力，使得我的成績也有顯著的進步。

更新日期：2022/11/18 16:11:58

ANN 於研習紀錄分享經驗 10/4~10/25（1800-2100）阿美族傳統花帽原資中心

這一次參加了阿美族的花帽手作課，也是我第一次參加的手作課程。透過了這一次手作課程發現要從0開始製作花帽是一件不容易的事情，從骨架的編織到一針一線的縫補、串珠的排列還有串珠、亮片製作而成的花朵，讓我在縫紉的這項技能上提升了不少，因為想要在豐年祭時帶上自己手作的花帽出席，所以在製作的過程中花了不少時間想要做得很完美，雖然做得不到非常完美但我想這樣才是專屬於我獨一無二的手作花帽，即使在眾多花帽當中我也能一眼分辨得出來。

更新日期：2022/11/13 17:05:30

林同學於研習紀錄分享經驗 110(2)數學系的團體課業輔導微積分

微積分的課業輔導幫助我思考問題的解法，讓我更能在考試中運用我所學的，雖然結果依舊不盡理想，但使我之後對問題的思維模式有大大的改變！

更新日期：2022/11/04 15:06:12

柯同學於研習紀錄分享經驗民國111年7月4號至7月8日 111淡海同舟負責人研習會淡江大學課外活動輔導組

學習到時間管理技巧，讓自己的大學生活能更多有彈性，順利兼顧學業以及課外活動，在會議技巧和行銷技巧的課程中更多將課內所學的硬實力，比如:上台報告、小組討論、word、ppt...，融合成老師、主管、未來職場消費者所要的東西。學生可以藉此提升虛實整合之能力。

更新日期：2022/10/31 15:22:53

陳同學於研習紀錄分享經驗資訊與圖書館學系ｅ起穿閱歷史時空元宇宙

透過這場演講讓我更加瞭解到何謂「e世代」這個專有名詞，即使是新世代的來臨，我們也可以透過此便利的新科技回到過去探索歷史，透過這演講也讓我明白，過去與未來是連結相通的，沒有過去的經驗歷史便沒有未來的超新科技。我也在這場演講上學習到了講師分享的讀書方法，可以套用在任何的課業上，課本上的專業知識內容需要去了解緣由才能真正融會貫通，就像要了解歷史才能連結到未來一樣。因為參加了這場演講學習到了講師的方法，讓我更明白要怎麼活用這套定律去提升自己的課業成績，是一場收穫滿滿的演講。

更新日期：2022/10/31 13:43:01

邱同學於研習紀錄分享經驗經濟學系智慧新經濟系列演講：元宇宙之下虛擬資產的未來密碼

這次的演講讓我了解到NFT是什麼，之前在上投資相關的課程時，有講到NFT，我聽得一知半解，什麼挖礦什麼的，只知道原來有這種東西，而聽過這次演講後，就更能了解上次老師在講得是什麼，也能了解虛擬貨幣會影響哪些相關產業的股市，對於這一整個區塊鏈有更進一步的接觸。

更新日期：2022/10/29 23:12:16

劉同學於研習紀錄分享經驗 111年3月9日 110-2身心障礙學生暨家長座談會淡江大學視障資源中心

在此次的座談會讓我更了解學校對於身心障礙學生的輔助措施,讓我在遇到困難之時知道去何處尋求幫助,對於我完成學業有巨大的幫助。

更新日期：2022/10/29 23:00:48

ANN 於研習紀錄分享經驗 2022/10/16 09:00 ~ 16:00 社群經營系列- Lightroom+Photoshop 攝影後製修圖工作坊諮商職涯暨學習發展輔導中心

課程中講師分享Lightroom操作，影像修圖以及如何照片的色溫風格變化，如何存取及套用風格檔，在講解的過程中也詳細的說明每個檔案的不同之處，現代人喜歡用影像記錄生活，與其拿著笨重的相機，大家更喜歡輕鬆更便利的手機來拍照紀錄，也因為手機拍照過於便利性，不管是影像修圖或是濾鏡風格，只需要手指點一點就完成了，但是如果想更加專業細節的調整還是需要使用電腦軟體來操作會更加的快速，也能夠比較細緻的調整！這對於未來我想運用到課業及工作上有很大的幫助，很感謝講師一步一步的帶著我們操作，課程與下課時也很有耐心的解答我們問題，指導我們如何將照片去做調整還有細修。

更新日期：2022/10/29 18:10:25

黃同學於研習紀錄分享經驗諮商職涯暨學習發展輔導中心 Wake Up in Wellness: Self-Care Time & Handmade Dream Catcher

這活動的目的是從日常生活中抽出時間來學習新事物，與朋友和其他志同道合的人一起放鬆一下。利用幾個小時的逃生和充電的機會而在大流行期間管理壓力的機會，學習以健康的方式應對壓力。報名之後，負責的老師會提醒大家要先到輔導室領取製作捕夢網的材料，老師還很貼心讓我們選我們喜歡的顏色。在活動當天，老師用了一些問答的方式來讓我們放鬆和更了解自己，後來她很耐心的教我們怎麼做捕夢網。完成製作捕夢網之後，帶給我們很大的成就感。我覺得這活動帶給一直忙碌上課、考試和讀書的我和其他同學，一個機會可以緩解壓力，好好放鬆和享受製作捕夢網的過程。在參加此次的活動前我自認是一個常常緊張、忙著讀書、和一直不斷做

更新日期：2022/10/28 23:19:05

陳同學於研習紀錄分享經驗諮商職涯暨學習發展輔導中心 SPSS商業數據分析師認證研習

透過研習課程增進自己對SPSS軟體的熟悉度，藉由已學習到的理論內容應用到資料統整與分析上，能夠將學到的統計分析方法運用到資料的整理，並增加自己對軟體應用的使用頻率，藉此理解如何處理不同的資料之應對方法，對課業上的幫助也獲得顯著的效果。

更新日期：2022/10/28 22:58:32

楊同學於研習紀錄分享經驗 2022/10/25 17:30 ~ 2022/10/25 20:30 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版環境保護及安全衛生中心

我覺得透過這個活動，讓我得知我們生活周遭有很多值得注意的地方，這些都攸關我們的性命安全。講師的講解非常簡潔易懂，透過許多實例分享還有新聞畫面，讓我可以知道很多自己不注意或是心存僥倖的心態，最遺憾的就是會讓我們面臨死亡!我覺得之後可以多多舉辦關於安全衛生的講座，因為這些知識都與我們生活息息相關，而且是我們每個人都必須知道的。

更新日期：2022/10/28 20:13:56

心得分享：研習紀錄

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/12/19 科技導入教學創新 淡江大學教育科技學系

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/11/20 教育的想像 國立台灣師範大學

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/11/21 2015年國際學術研討會 台灣教育傳播暨科技學會

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014/12/13 新一代數位學習對教學的衝擊與影響研討會 國立中央大學

王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014/12/6 臺灣教育傳播暨科技學會2014年學術研討會 臺灣教育傳播暨科技學會

張同學 於 研習紀錄 分享經驗 10.16 淡江大學曙光之星學業成績進步獎獎勵方案 淡江大學

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2小時 【前副總統呂秀蓮】—我的非典型外交經驗 淡江大學國際事務與戰略研究所

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2022-04-17 09:00 ~ 2022-04-17 12:00 【週日有空】職涯探索桌遊工作坊4/17(場次一0900-1200)V 諮商職涯暨學習發展輔導中心

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 諮商職涯暨學習發展輔導中心 【線上辦理】「增強你的簡報力」 －上台簡報技巧篇

tiffany 於 研習紀錄 分享經驗 111/10/12 曙光之星進步獎 學生事務處諮商職涯暨學習發展輔導中心

ANN 於 研習紀錄 分享經驗 10/4~10/25（1800-2100） 阿美族傳統花帽 原資中心

林同學 於 研習紀錄 分享經驗 110(2)數學系的團體課業輔導 微積分

柯同學 於 研習紀錄 分享經驗 民國111年7月4號至7月8日 111淡海同舟負責人研習會 淡江大學課外活動輔導組

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 資訊與圖書館學系 ｅ起穿閱歷史時空元宇宙

邱同學 於 研習紀錄 分享經驗 經濟學系 智慧新經濟系列演講：元宇宙之下虛擬資產的未來密碼

劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 111年3月9日 110-2身心障礙學生暨家長座談會 淡江大學視障資源中心

ANN 於 研習紀錄 分享經驗 2022/10/16 09:00 ~ 16:00 社群經營系列- Lightroom+Photoshop 攝影後製修圖工作坊 諮商職涯暨學習發展輔導中心

黃同學 於 研習紀錄 分享經驗 諮商職涯暨學習發展輔導中心 Wake Up in Wellness: Self-Care Time &amp; Handmade Dream Catcher

陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 諮商職涯暨學習發展輔導中心 SPSS商業數據分析師認證研習

楊同學 於 研習紀錄 分享經驗 2022/10/25 17:30 ~ 2022/10/25 20:30 一般安全衛生教育訓練-3小時中文版 環境保護及安全衛生中心