心得分享：研習紀錄

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劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/25 學生社群活動 諮輔中心

第一次製作桌遊就讓我深刻體會到，要設計一款能夠在教育和娛樂之間達到平衡的遊戲，是相當有挑戰性的。馬偕醫師的生平豐富多彩，但要將這些故事轉化為遊戲元素，並且讓玩家在遊戲中同時享受娛樂和學習，需要細心思考和精心設計。值得一提的是，我非常感謝我們的團隊成員，他們每週都花時間一起開會一起討論，就為了能夠交出一份完美的作品。這段時間真的很感謝他們的付出，沒有他們，這個計畫也不會那麼順利進行。

更新日期：2023/04/27 23:39:59

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.04.25 學生社群活動 諮輔中心

四月的尾聲進度已經過半了，雖然我們每週都有進行討論，但依舊覺得不停地被時間追殺。好幾次都感到沒有信心，不過看著辛苦畫的一張張老淡水，以及我們想要傳達給大家的馬偕小故事，還是很期待最後完成的作品，使我堅持下去的是組員們對這份企劃的熱情以及對我的讚許與鼓勵。

更新日期：2023/04/27 19:30:48

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.3.27 學生社群活動 社會價值影響力成長社群

針對這次柯勇全老師所進行的影響，我認為讓我印象最深刻的觀念就是「Output人人都可做，但Outcome的產出少之又少」。 在後續的學習社群討論中，涂敏芬老師也點出目前我的學習問題就在於此。平時我在讀書會上會寫筆記來記錄當次會上所學的知識與討論內容，但我沒有將我最後彙整出來的心得反思與我的利害關係人(組員、指導老師)分享，所以是有Output沒Outcome的情形。那針對這個問題，我認為學習歷程撰寫研習紀錄與利害關係人「分享」，並在之後與他們交互討論、對他們產生影響，或許就可以視作我在學習過程中所造成的Outcome。 Outcome與Impact的出現係因In

更新日期：2023/04/27 16:17:26

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25 18:00～20:00 學生社群活動 諮輔中心

今天主要討論演出前最終完成目標，檢討三驗時發生的問題或需要改進的目標

更新日期：2023/04/26 14:52:47

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洪同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/24(一)10:00~12:00 學生社群活動 諮輔中心

主要是檢討三驗時幕後需要改進的地方，以及確認一些公演的事項，最後討論宣傳片的部分。距離公演剩下不到三周的時間，大家一起衝刺到最後，讓公演能夠完美落幕吧！

更新日期：2023/04/26 02:30:25

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方同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.4.9 學生社群活動-capstone 諮輔中心

從幼稚園到大學，這是我生命中經歷的第4個畢業典禮，大概也是求學生涯裡的倒數，在做畢冊的時候，我一直思考著，「畢業」於我而言究竟代表甚麼？畢業季在兒時的印象裡，是淚光閃閃的回想、是依依不捨的留戀、是匆匆一瞥的告別，也是重興旗鼓的開始，儘管高中以前的畢冊是套著千篇一律的模板，卻乘載著各自的憶苦思甜。 3年，求學15載裡的五分之一，平均年齡81歲的二十七分之一，如果把人生比喻成一格一格的分鏡，在淡江的3年，大概只是前情提要中結尾的最後幾格畫面，短暫卻是承前啟後的關鍵。 曾經以為高中至大學的躍升，可以帶來簇新的人生轉場，不過在我的3年裡，似乎只有對成績等第無止盡的追尋、對社會價值無休止的渴

更新日期：2023/04/26 01:55:10

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鄭同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/24（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

今日檢討戲劇公演三驗需要改進的地方，比起之前進步但還是有進步的空間。現在離公演時間愈加接近了，希望公演當天能夠順利演出！

更新日期：2023/04/25 20:24:10

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黃同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25（二）18:30～20:00 學生社群活動 諮輔中心

主要是開最後一次全班會。各組組長上台報告目前的情況以及宣布關於公演當天相關事項。

更新日期：2023/04/25 20:13:18

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黎同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/24（一）10:00-12:00 學生社群活動 咨輔中心

大家一起討論，很開心 與幕後討論進度 大家一起前進，為更精彩表演

更新日期：2023/04/25 13:40:47

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/27 10:00-12:00 學校社群活動 諮輔中心

關於此次會議紀錄，我們已經完成了第三次檢驗的檢討、預告片的修正，還有成果發表的作品需要如何呈現。

更新日期：2023/04/24 14:54:05

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楊同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/24(一)10:00～12:00 學生社群活動 諮輔中心

今天檢討了三驗尚未檢討到的幕後的部分，以及討論公演結束後的成果發表會內容、給老師們的邀請函發送分配等，現在離正式演出的日期越來越近，還有許多事項尚未完成，多少有些緊張，希望接下來能夠順順利利

更新日期：2023/04/24 12:00:56

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戴同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/24 18:00-20:00 學生社群活動 諮輔中心

開會討論戲劇公演演出的細項，包括發門票的排班、道具的確認......以及確認宣傳片的效果、討論畢業專題成果發表展的方式。

更新日期：2023/04/24 11:57:25

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.03.30 學生社群活動 諮輔中心

由於技術課的內容非常扎實，因此成員們在諮商技術課結束後，會安排時間進行上午課程的複習和分享心得，在最後的30分鐘進行演練SFBT技術，包括:奇蹟問句、例外問句及量尺問句。讓同學對與此技術更加熟練，也透過組員的會饋了解自己可以調整的地方。

更新日期：2023/04/23 23:14:18

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彭同學 於 研習紀錄 分享經驗 02/26 學生學習社群活動 諮輔中心

雖然現今金瓜石與九份的礦業已沒落，但在許多人的努力下，把過去遺留下來的採礦遺跡整理過後，改造成博物館及旅遊景點，重新吸引人潮前往，將礦業成功轉型為觀光產業，為台灣少數傳統產業沒落後地區轉型成功。當日前往參觀時，可以看到同時有許多人前往，在金瓜石博物館可以感受到大自然的氛圍，而在黃金館可以理解過去在當地發生的故事，其中最讓我感到震撼的是礦工在礦山中工作的模型，對比整個礦山，礦工在其中是非常渺小，隨時都有可能坍方，而這地區的的繁榮就是依靠工人的努力。

更新日期：2023/04/23 18:08:23

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2021教育創新國際青年會

12/4(六) 線上論壇A場 09:30-09:40 開場 09:40-10:15 【專題演講】實踐教育的未來風景 主講人：史提潘・梅西泰里恩（Stepan Mekhitarian） 美國加州學區創新、評量長 10:15-11:35 【專題與談】虛實混成學習新常態 與談人：郭伯臣 教育部資科司司長 與談人：葉丙成 BoniOInc. / PaGamO 執行長 與談人：呂冠緯 均一平台教育基金會董事長暨執行長 與談人：陳逸文 LearnMode學習吧產品總監 與談人：朱芳薇 趨勢科技兒少網安及數位素養資深講師

更新日期：2023/04/20 13:39:47

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2021第十二屆教育創新國際學術研討會

【口頭發表R3/ Oral Session R3】 ◆Chair: 李孟翰 兼任講師 ◆Date:Saturday, Nov. 27 ◆Time:15:00-16:30 R301-林嘉瑞-大學生對於頂石課程學習滿意度調查 R302-范瑞紋-從法規角度檢視108課綱中校長的角色、權責及領導方向 R303-翁嘉聲-偏鄉小校特色課程朝向素養導向的新發展 R304-廖羚吟-課程適配性與休退學率之初步探討-以某私立科大企業管理系為例 R305-李孟翰-從教育社會學觀點探究疫情下的實體課程：規訓與儀式感的解讀 R306-楊超-「全面放開二胎」之前——探究中國大陸二孩形態之教育獲

更新日期：2023/04/20 13:39:34

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2022/12/10 2022年台灣教育傳播暨科技學會年會@NTUE國際學術研討會 國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所

本次研討會舉辦目的主要在於邀請海內外之學者專家，以及相關領域之實務工作者，針對本次會議設定的議題進行研究成果發表、經驗分享與交流透過議題做深入的討論，有助於了解透過各種數位科技的使用，期待在後疫情時代下提升數位科技對學習績效的影響。

更新日期：2023/04/17 20:07:37

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蘇同學 於 研習紀錄 分享經驗 諮商職涯暨學習發展輔導中心 學習策略工作坊-Notion 學習筆記：化輸入為輸出，練成學習高手

Notion成為近年來時間管理、做筆記的新型軟體，它擁有各種功能模組，能夠組成自己喜歡的操作頁面，正因為它強大系統整合的特性，讓許多初學者難以快速上手，所以看到學校邀請牧羊妮來教學時，便毫不猶豫地報名工作坊，從3小時的課程中，講師使用實際例子講解各項基本功能，並讓我們現場操作，一步一步地帶著大家進入新領域，雖然只學到基本功能，但了解原理過後，使用上真的變超容易，且看到網路上厲害的模板也能適當地修改成自己習慣的格式，現在Notion已經變成我主要的生產力工具，很開心在這堂課中獲益良多。

更新日期：2023/04/13 10:57:36

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023年02月26 日（星期日）08時 -18 時 學生社群活動 諮輔中心

【九份國際城】 過往燈火燦爛的小上海，如今再造多番風味！ 景緻、人文、街道、美食都別有特色，這次感受最強烈的是「時代變遷」，沿路遇到好多外國遊客，日本、韓國、泰國、印尼、東南亞團、歐、美都有，以前從沒看過那麼多來自東南亞的旅行團，小小的旅行卻同時意味著他們經濟發展的提升。許多店家也都放上多種語言的商品立牌，甚至有些店員會直接說客人的語言，看似簡單的觀光盛況，背後連結供應鏈與世代的移轉，生活中處處是跡象，只是我們是否願意去知覺並思考。

更新日期：2023/04/08 18:46:04

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/2/26 學生學習社群活動 諮輔中心

在黃金博物館我們認識了許多美麗的礦石，也看見了金瓜石的歷史和當地礦產的興衰，尤其以開採天然資源作為一個產業，一旦資源供給沒了，小至某個區域、大至整個產業都將受到衝擊，這次的參觀除了讓我認識金瓜石礦業的發展，也看到了一個舊產業如何轉型並創造不同價值，雖然黃金沒了，但金瓜石透過博物館讓大家認識了礦業和當地人文歷史。每個產業都會面臨它的衰敗，無論是需求的減少或是成本的增加導致的減產甚至消失，我們除了不斷提升生產技術外，透過異業結盟或產業轉型等不斷突破才能為枯老的產業帶來一線生機。

更新日期：2023/04/07 19:05:16