心得分享：研習紀錄

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/12（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

山下文老師帶的活動很好玩，帶著大家練習有點繞口令的發生練習。也有小短劇的演戲練習。

更新日期：2022/12/12 18:47:46

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戴同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/12（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

今天有山下文老師來指導大家發聲練習，課堂有讓大家練習，滿困難但也很好玩！

更新日期：2022/12/12 18:44:57

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/12（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

今天邀請了山下文老師來教導大家進行發聲練習，要如何清晰發音、字正腔圓，讓觀眾可以輕鬆的觀看現場。還有讓大家上台去練習，真的非常有挑戰性，對於日文表達來說有很不一樣的體驗。

更新日期：2022/12/12 18:43:25

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/12（一）10:10: 學生社群活動 諮輔中心

今日邀請山下文老師來指導我們發音練習，教導我們如何使用肚子出力，讓聲音傳到很遠的地方使整個舞台都能聽見台上的聲音。練習過程中很有趣，也有困難的地方，但老師都很用心，讓我們對戲劇這塊有更大的認識！

更新日期：2022/12/12 18:43:23

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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/12（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

今日邀請山下文老師來課堂為我們指導日文發聲練習。如何字正腔圓的說出每個五十音、該如何發聲才能讓台下觀眾清楚的聽見。課堂中老師準備了一小段台詞讓每位同學上去練習，真的十分的困難！但同時也讓我對於日文表達能力有著更進一步的認識！

更新日期：2022/12/12 18:17:32

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 諮商職涯暨學習發展輔導中心 學習策略工作坊-Notion子彈筆記：從計畫到夢想，高效管理時間

在今天課程開始講師請我們在一張白紙畫圖，講師說如果今天你不知道要白紙做什麼你就會畫不出東西來，而今天學習NOTION也是一樣如果你不知道你學習這個的目的是什麼那你就會很難開始，就像新手常常去借別人的模板去做使用，而我也是其中一位借模板的新手，畢竟別人做得很漂亮而且也不用再花時間去製作，但講師說你借別人的模板那是別人為他自己所做的目標模板，你的目標與他的目標是不相同的，所以他會建議新手去做屬於自己的模板，這樣才有意義。 今天在講師的帶領之下，也成功建立了屬於自己的NOTION模板，覺得講師教的關聯功能是我今天蠻喜歡的功能，能將自己的平日待辦事項連結到年度目標，這樣在看自己的年度目標時也會清楚知

更新日期：2022/12/03 21:19:36

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魏同學 於 研習紀錄 分享經驗 AI創智學院 微軟國際證照-AI900 線上輔導工作坊 (線上學習+線上考試)

大數據的時代來臨，已有越來越多產業與AI結合，而目前較廣泛被使用的雲端AI服務，分別有亞馬遜所提供的Amazon AWS、Google提供的Google Cloud以及由微軟提供的Microsoft Azure，這次Microsoft Azure AI Fundamentals（AI900）的國際認證課程，主要內容就是介紹上述三大雲端AI服務之一的微軟Azure服務。 　　課程中不僅能夠了解到Microsoft Azure提供的各式服務，也讓我對於雲端服務概念有基礎的認識，更使我從人工智慧功能所提供，巨量資料處理及數據分析等機器學習解決方案中，看見雲端服務的相對優勢，從而可以推斷未來各產業結

更新日期：2022/11/30 14:00:56

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2022/05/27創新時代的教育：2022創新教育與教學實踐研究論壇 逢甲大學

因為疫情的關係，近期的研討會、會議，無論工作單位或校外，大都是採用線上研討會的方式，這一次是參加逢甲大學創新教育與教學實踐研究論壇。 其中一場有關口語表達融入經典文學與桌遊設計課程，我覺得這個理念和我的影片融入教學雷同，只是所用的教材不同，他是以文學跟桌遊串接，也希望學生最後製作桌遊、從設計、發展，有跟我的影片設計、發展一樣邏輯，在過程難免不同，但最終也是教學，倒值得學習。

更新日期：2022/11/21 14:11:44

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 22022/11/19 2022教師專業發展學術研討會

針對暨南國際大學教育學院院長楊州松教授‘的講演...教師專業發展的趨勢... 教育是道德的志業、教育之道無他，愛與榜樣而已 其實許多事都是說起來簡單做起來難-知易行難吧 的確，是在說當一個教育者如何？才知道自己還有很多事沒做到的，教育的師資，無論任何的教育方式，永遠是不夠的，再如李世忠教授的行動學習，當然們發明、發現新的握過有校的方式時，我們需的是去學習各新的教學方式及運用的媒介、教材，否則註定是要被現代化所淘汰。

更新日期：2022/11/20 01:05:21

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2022/5/26 淡江大學工學院航太系國際大師演講 本校

有關於宇宙，我真是外行的外行，除了所謂的太陽外幾乎一無所知...（其實連太陽系也僅止於聽說而已）今天聽了一些經驗分享，也只能是經驗分享，畢竟沒人去過哪些地方...但是...這些研究外太空的人，真的是綜合研究、分析、歸納出各種推理的現象，有的陸續得到實證，還真的如學術研究的吻合。 我聽了之後覺得，我相信學者的是有所本，因此今天的收穫還真的良多，未知不見得未知， 需要靠實證去證實，莫以為有些外太空的冥想，最終可能是真實的。

更新日期：2022/11/19 23:23:56

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2019/08/12-13 校園安全理論與實務研習 教育部

校園安全不是空談 教育部召開108年校園安全理論與實務研討，旨在為保障校園安全。 研討會中，不僅宣導法令規章，這只是入門做法，在研討會中，有關毒、犯罪、少年虞犯、霸凌心理、人身安全..等等可能在校園中發生的有礙校園安全的行為，特由學術界專家學者個人或團隊研究成果在此發表，所得的學術理論又讓我更是耳目一新。 本身從事校園安全相關，但對霸凌稍有個人研究，在此研討會中有提出些許個人看法，承蒙老師指導，說是研習，更像是的專程來上課的學生。

更新日期：2022/11/19 23:21:54

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2018/10/16 107年交通安全巡迴教育種子教官培訓 教育部

各級學校中，交通安全的重要性不言而喻，尤其是高中到大學...行走安全、騎車、開車安全，尤其是剛考上駕照的青年學子... 教育部特召集各級學校學務人員辦理研習，期望返回學校單位後強加宣導及預防，甚至是萬一...後的處理，在研討會中，不僅是經驗的交流，更著重的重點是警界、學術界的研討，交通安全已經不再是經驗處理，而必須是提升學術的理論及實務結合，細細推究相關作為...

更新日期：2022/11/19 23:21:12

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2017/10/30 教育部 全民國防教育學科中心

全民國防教育乍聽之下似乎是軍訓課，其實不然，這是有相關法令支撐的一門課程，課程包含全民國防、防衛動員、國防科技、國防政策、國際情勢五大類。 本課程研討多為戰略相關的研討，對於高中、大學學生講授戰略的話是有點深奧，除非是戰略相關科系的學生，但對於我們必需要教育全民國防的教學者而言，可研究的部分卻是無涯。 這研討會主要是以全民國防為主軸，除了講授全民國防外，其實也研討了教育教學，這是一門有點枯燥的課程，但是如何有趣的吸引學生，就是在於教學法，在教育科技的領域，簡單的說又可以運用教育科技，恰好這一次的分享中講到模擬訓練，不也正是科技運用於教育。

更新日期：2022/11/19 23:20:38

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/05/23 新世紀的師資培育挑戰學術研討會 淡江大學師資培育中心

我國教育歷經多次改革及新時代學習環境衝擊，教育模式的改變已成勢在必行，經十二年國教推動，每一位教學工作者能否因應當前環境，扭轉當前狀況，本校經教育學院師培中心創立，其目的為培育師資，為教育盡心，但歷經時代變遷，若無跟上新時代潮流的教育方式，勢必也難以教育新一代的學生，本校為此辦理研討會，從傳統的教學如何演變成關注學生學習，將學習主導權還給學生，者將是一項重大的挑戰。 本身在某高職服務，參加這一次的研討會真是不虛此行，尤其看到創院院長曾經努力的推動師培，他的貢獻實令人欽佩，再者，聽了柯志恩教授的演說，也讓人受益良多，教育是百年樹人的工作，但要如何因應時代變遷，如何將學習者教好，卻是得費下一番功

更新日期：2022/11/19 23:20:14

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/12/26 學術講演 淡江大學教育科技學系

網路語料庫在語言教學與學習之應用，是由亞東技術學院通識教育中心助理教授楊珮玲老師所主講，以前倒真的沒有聽過語料庫這名詞，這一次上了這一堂課，才知道在網路語料庫上之妙用，楊老師所主講的是語言教學及學習的應用，事實上運用得當，可以有更多的助益，當然僅這一堂課學不到甚麼深入，但至少讓我知道這一個妙用，爾後或許可以運用，使學習上助益不少。

更新日期：2022/11/19 23:19:36

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/12/19 科技導入教學創新 淡江大學教育科技學系

這一場講演是由台南大學教育系周保男副教授講演，主題是科技導入教學創新，周老師講演生動，我也從這場了解目前科技導入教學現況及窘境，教學並沒有一定的方法，重要的是老師如何教?如何使學習者激發學習興趣及動機?獲得最大的學習?科技是時代趨勢，但不見得是最好的，端賴老師如何運用?可是若連運用都不運用，又如何讓學習者獲得好的學習?

更新日期：2022/11/19 23:18:34

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/11/20 教育的想像 國立台灣師範大學

師範大學以教育的想像-演化與創新為題舉辦學術研討會，這一次我到了由唐淑華教授主持青年學者論壇D場，分別由阮孝齊、張添泰及陳伊菱所發表，其中我比較注意的是翻轉教室，近年滿熱門的話題，但是推展起來又似乎略有阻礙，的確滿耐人尋味。

更新日期：2022/11/19 23:17:02

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2015/11/21 2015年國際學術研討會 台灣教育傳播暨科技學會

繼去年第一次參加後，這一次已經有了參加的經驗，由於工作的關係，僅參加星期六的場，首先由徐世寬老師主持、Bruce主講的專題演講"Progressive Education in the 21st Century"，接下來選擇了中小學教師論壇以及論文發表的場次，其中的領域雖然不見得是本身所孰悉的，但每一場的聆聽，都可增加不少的見聞。

更新日期：2022/11/19 23:09:55

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014/12/13 新一代數位學習對教學的衝擊與影響研討會 國立中央大學

隨著數位科技的快速進展與高度普及，如何翻轉過去應用於傳統教室的教學理論，重新檢視促進有效學習的發生條件，將是新一代數位學習的發展關鍵。在數位時代，學生、教師如何因應這一波波的數位變革，並將這些數位變革導入教室內的學習，是一個很重要的議題。本次研討會邀請國內在高等教育機構長期推動教學革新的學者及專家，針對「新一代數位學習對於教學的衝擊與影響」此主題進行理念與實務的分享，希望透過此研討會所提供的多元觀點與跨領域對話，讓與會者能共同思考如何因應新一代數位學習所帶來的各式教學挑戰(中央大學辦會背景與目的)。 在這一次的研討會中，分別以「翻轉教室與MOOCs之設計、實踐與挑戰」、「無邊界的大學」、「尋

更新日期：2022/11/19 23:09:01

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 2014/12/6 臺灣教育傳播暨科技學會2014年學術研討會 臺灣教育傳播暨科技學會

臺灣教育傳播暨科技學會（ TAECT）在12月5日、6日以「學習、創新與傳播為主題，辦理「臺灣教育傳播暨科技學會2014年學術研討會」

更新日期：2022/11/19 23:08:10