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周同學 研習紀錄 分享經驗 向哈佛菁英學思考 : 全球菁英都在學的自我意見建立法

向哈佛菁英學思考 : 全球菁英都在學的自我意見建立法
主辦單位 『學教翻轉走讀之旅』❇️學教翻轉主題閱讀競賽 學生學習發展組
名稱 104 學年度「學教翻轉走讀之旅
主題 向哈佛菁英學思考 : 全球菁英都在學的自我意見建立法

書名:向哈佛菁英學思考 : 全球菁英都在學的自我意見建立法 / 狩野未希著 ; 陳嫻若譯
出版社:台北市 : 如果出版 : 大雁出版基地發行, 2014

在複雜的社會,每個人都有他獨特的想法,只有做到獨立思考,才能具有閃光點,才能讓別人發現你思考的可貴,才脫穎而出。如果一個人沒有自我意見,那麼他將隨波逐流,只能跟著別人的腳印,不敢超出常規走自己的路,最後默默無聞,不可能有一番作為。培養獨立思考的能力需要循序漸進,他來源於日常生活中不斷地訓練,和知識與經驗的積累。並不是每一個好點子都要經過深思熟慮,但是每一個好的想法都經過自己的思考,因為只有這樣才能使自己的意見具有說服力和影響力,才能稱之為一個好點子。
  思考要有一定的深度,不能只停留於表層,也不能人云亦云,要善於發現事物背後的原理和隱藏的聯繫。要從多個角度思考,開拓視野,勇敢的想象,增加觀點,想到別人所想不到。還應該大膽的設想,超出現實問題的範疇,比別人想得超前一步。這樣才能產生獨特的屬於自己的想法。獨立思考還應該大膽的去批判,敢於向常規說no,敢於提出自己的想法,因為並不是所有事情都分對錯,你也可以有自己的觀點。

更新日期:2016/5/1 下午 12:43:59