心得分享：研習紀錄

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李同學 於 研習紀錄 分享經驗 12/12（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

禮拜三第一次進劇場排戲，視野比想像中清晰很多，但實際範圍比平常排練時還要難掌握，黑膠以及黑布感覺吸了很多聲音，實際聲音的傳遞效果沒有很好，只剩下10幾天了只能好好加油了！

更新日期：2023/04/29 01:09:17

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 5/24（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

開始鄰近公演天，越來越緊張，由於放了兩週期中考週，所以感覺大家對於公演的事變得生疏，但好險的是演員們也有感受到所以正因此努力著，至於我的話，因為這禮拜終於第一次進到劇場，讓大家走位和看燈光，在現場的感覺又讓這整件事變得更真實和清晰了，現在要處理的事情還好多，但希望接下來都能順順的完成。

更新日期：2023/04/29 00:53:37

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張同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/27（四）18:30-21:00 學生社群活動 諮輔中心

離正式演出剩下兩週時間，不管是幕後工作人員還是幕前演員都十分認真的在練習。老師也花了許多時間來配合我們修改各式各樣的問題。

更新日期：2023/04/29 00:16:06

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/24(一)10:00~12:00 學生社群活動 諮輔中心

為了完成作業寫但就是顯示不出來我也不知道怎麼辦是字數不夠多會不讓人通過嗎還是什麼其他原因總之拜託讓我過

更新日期：2023/04/29 00:10:53

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莊同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25 18:00-21:00 學生社群活動 諮輔中心

本週開會是最後一次幕後開會，整理了許多先前討論未解決的事項，在今天解決擬定各種方案。再來就不會有全體開會的時間了，全部的時間也都會拿來排練，並盡量在演出前把事情做完美。祝順利。

更新日期：2023/04/28 23:30:49

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簡同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.04.27 18：30-21：30 我們是最棒的資傳媒體行銷組 2023.04.27 學生社群活動 諮輔中心

本次由大三成員分享的作品集教學內容整理用心，把履歷中大家常見的問題進行分析後提出好的建議、改善方向。

更新日期：2023/04/28 14:50:21

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劉同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/25 學生社群活動 諮輔中心

第一次製作桌遊就讓我深刻體會到，要設計一款能夠在教育和娛樂之間達到平衡的遊戲，是相當有挑戰性的。馬偕醫師的生平豐富多彩，但要將這些故事轉化為遊戲元素，並且讓玩家在遊戲中同時享受娛樂和學習，需要細心思考和精心設計。值得一提的是，我非常感謝我們的團隊成員，他們每週都花時間一起開會一起討論，就為了能夠交出一份完美的作品。這段時間真的很感謝他們的付出，沒有他們，這個計畫也不會那麼順利進行。

更新日期：2023/04/27 23:39:59

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陳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.04.25 學生社群活動 諮輔中心

四月的尾聲進度已經過半了，雖然我們每週都有進行討論，但依舊覺得不停地被時間追殺。好幾次都感到沒有信心，不過看著辛苦畫的一張張老淡水，以及我們想要傳達給大家的馬偕小故事，還是很期待最後完成的作品，使我堅持下去的是組員們對這份企劃的熱情以及對我的讚許與鼓勵。

更新日期：2023/04/27 19:30:48

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吳同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.3.27 學生社群活動 社會價值影響力成長社群

針對這次柯勇全老師所進行的影響，我認為讓我印象最深刻的觀念就是「Output人人都可做，但Outcome的產出少之又少」。 在後續的學習社群討論中，涂敏芬老師也點出目前我的學習問題就在於此。平時我在讀書會上會寫筆記來記錄當次會上所學的知識與討論內容，但我沒有將我最後彙整出來的心得反思與我的利害關係人(組員、指導老師)分享，所以是有Output沒Outcome的情形。那針對這個問題，我認為學習歷程撰寫研習紀錄與利害關係人「分享」，並在之後與他們交互討論、對他們產生影響，或許就可以視作我在學習過程中所造成的Outcome。 Outcome與Impact的出現係因In

更新日期：2023/04/27 16:17:26

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王同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25 18:00～20:00 學生社群活動 諮輔中心

今天主要討論演出前最終完成目標，檢討三驗時發生的問題或需要改進的目標

更新日期：2023/04/26 14:52:47

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洪同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/24(一)10:00~12:00 學生社群活動 諮輔中心

主要是檢討三驗時幕後需要改進的地方，以及確認一些公演的事項，最後討論宣傳片的部分。距離公演剩下不到三周的時間，大家一起衝刺到最後，讓公演能夠完美落幕吧！

更新日期：2023/04/26 02:30:25

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方同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.4.9 學生社群活動-capstone 諮輔中心

從幼稚園到大學，這是我生命中經歷的第4個畢業典禮，大概也是求學生涯裡的倒數，在做畢冊的時候，我一直思考著，「畢業」於我而言究竟代表甚麼？畢業季在兒時的印象裡，是淚光閃閃的回想、是依依不捨的留戀、是匆匆一瞥的告別，也是重興旗鼓的開始，儘管高中以前的畢冊是套著千篇一律的模板，卻乘載著各自的憶苦思甜。 3年，求學15載裡的五分之一，平均年齡81歲的二十七分之一，如果把人生比喻成一格一格的分鏡，在淡江的3年，大概只是前情提要中結尾的最後幾格畫面，短暫卻是承前啟後的關鍵。 曾經以為高中至大學的躍升，可以帶來簇新的人生轉場，不過在我的3年裡，似乎只有對成績等第無止盡的追尋、對社會價值無休止的渴

更新日期：2023/04/26 01:55:10

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鄭同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/24（一）10:00-12:00 學生社群活動 諮輔中心

今日檢討戲劇公演三驗需要改進的地方，比起之前進步但還是有進步的空間。現在離公演時間愈加接近了，希望公演當天能夠順利演出！

更新日期：2023/04/25 20:24:10

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黃同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/25（二）18:30～20:00 學生社群活動 諮輔中心

主要是開最後一次全班會。各組組長上台報告目前的情況以及宣布關於公演當天相關事項。

更新日期：2023/04/25 20:13:18

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黎同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/24（一）10:00-12:00 學生社群活動 咨輔中心

大家一起討論，很開心 與幕後討論進度 大家一起前進，為更精彩表演

更新日期：2023/04/25 13:40:47

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 4/27 10:00-12:00 學校社群活動 諮輔中心

關於此次會議紀錄，我們已經完成了第三次檢驗的檢討、預告片的修正，還有成果發表的作品需要如何呈現。

更新日期：2023/04/24 14:54:05

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楊同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/24(一)10:00～12:00 學生社群活動 諮輔中心

今天檢討了三驗尚未檢討到的幕後的部分，以及討論公演結束後的成果發表會內容、給老師們的邀請函發送分配等，現在離正式演出的日期越來越近，還有許多事項尚未完成，多少有些緊張，希望接下來能夠順順利利

更新日期：2023/04/24 12:00:56

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戴同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023/4/24 18:00-20:00 學生社群活動 諮輔中心

開會討論戲劇公演演出的細項，包括發門票的排班、道具的確認......以及確認宣傳片的效果、討論畢業專題成果發表展的方式。

更新日期：2023/04/24 11:57:25

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謝同學 於 研習紀錄 分享經驗 2023.03.30 學生社群活動 諮輔中心

由於技術課的內容非常扎實，因此成員們在諮商技術課結束後，會安排時間進行上午課程的複習和分享心得，在最後的30分鐘進行演練SFBT技術，包括:奇蹟問句、例外問句及量尺問句。讓同學對與此技術更加熟練，也透過組員的會饋了解自己可以調整的地方。

更新日期：2023/04/23 23:14:18

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彭同學 於 研習紀錄 分享經驗 02/26 學生學習社群活動 諮輔中心

雖然現今金瓜石與九份的礦業已沒落，但在許多人的努力下，把過去遺留下來的採礦遺跡整理過後，改造成博物館及旅遊景點，重新吸引人潮前往，將礦業成功轉型為觀光產業，為台灣少數傳統產業沒落後地區轉型成功。當日前往參觀時，可以看到同時有許多人前往，在金瓜石博物館可以感受到大自然的氛圍，而在黃金館可以理解過去在當地發生的故事，其中最讓我感到震撼的是礦工在礦山中工作的模型，對比整個礦山，礦工在其中是非常渺小，隨時都有可能坍方，而這地區的的繁榮就是依靠工人的努力。

更新日期：2023/04/23 18:08:23